I/Mục tiêu của bài : Học sinh nắm vững kiến thức về số phần tử của một tập hợp , tập hợp rỗng , thế nào là tập hợp con.. Giới thiệu các kí hiệu.. Sử dụng thành thạo các kí hiệu của
Trang 1I/Mục tiêu của bài :
Học sinh nắm vững kiến
thức về số phần tử của một
tập hợp , tập hợp rỗng , thế
nào là tập hợp con
Giới thiệu các kí hiệu
Sử dụng thành thạo các kí
hiệu của tập hợp con
SỐ PHẦN TỬ CỦA MỘT TẬP HỢP
TẬP HỢP CON
�
Trang 21/SỐ PHẦN TỬ CỦA MỘT TẬP HỢP :
Một tập hợp có thể có một phần , có nhiều phần tử , có vô số phần tử , cũng có thể không có thể không có phần tử nào
Ví dụ :A={phong thư ; cây kéo ; bút chì ; cuốn sách }
A
Trang 32/ TẬP HỢP CON :
Nếu mọi phần tử của tập hợp A đều thuộc tập hợp B thì tập hợp A là con của tập hợp B
Kí hiệu :A B
Đọc là : A là tập con của B
A chứa trong B
Hoặc B chứa A
�
Trang 43 4
1 2
B A
Ví dụ : A={1 ; 2}
B={1 ; 2 ;3 ; 4}
A � B
Trang 5BÀI TẬP NÂNG CAO
Cho tập A={15 ; 24}
Điền các kí hiệu thích hợp vào chỗ trống :
15… A {15}… A {15;24}… A
Trang 6LỜI CẢM ƠN
Chân thành cảm ơn quý thầy cô cùng toàn thể các em học sinh đã chú ý lắng nghe bài
giảng