-Củng cố kỹ năng giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai sóâ đó, bài toán về tìm số trung bình cộng.. -Củng cố tính chất một tổng chia cho một số, một hiệu chia cho một s[r]
Trang 1Tiết 68: LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu:
Giúp HS:
-Rèn luyện kỹ năng thực hiện phép chia số có nhiều chữ số cho số có một chữ
số
-Củng cố kỹ năng giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai sóâ đó,
bài toán về tìm số trung bình cộng
-Củng cố tính chất một tổng chia cho một số, một hiệu chia cho một số
II.Đồ dùng dạy học:
III.Hoạt động trên lớp:
1.Ổn định:
2.KTBC:
-GV gọi HS lên bảng yêu cầu HS làm bài tập 1b
và kiểm tra vở bài tập về nhà của một số HS
khác
-GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS
3.Bài mới:
a) Giới thiệu bài
-Giờ học toán hôm nay các em sẽ được củng cố
kĩ năng thực hành giải 1 số dạng toán đã học
b ) Hướng dẫn luyện tập
Bài 1a
-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
67494 : 7 = 9642; 42789 : 5 = 8557 (dư 4)
-GV chữa bài, yêu cầu các em nêu các phép chia
hết, phép chia có dư trong bài
-GV nhận xét cho điểm HS
-GV cho HS nêu các bước thực hiện phép tính
chia của mình để khắc sâu cách thực hiện phép
chia cho số có một chữ số cho HS cả lớp nắm
Bài 2
-Gọi HS đọc yêu cầu bài toán
-GV yêu cầu HS nêu cách tìm số bé số lớn trong
bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai
số đó
-Cho HS làm bài
a) Bài giải
Số bé là (42 506 -18 472) : 2 = 12 017
Số lớn là
12 017 + 18 472 = 30 489
Đáp số: Số bé: 12 017
-HS lên bảng làm bài (có đặt tính), HS dưới lớp theo dõi để nhận xét bài làm của bạn
1b) * 158 735 : 3 = 52 911 (dư 2)
* 475 908 : 5 = 95181 (dư 3)
-HS nghe
-Đặt tính rồi tính
- 2 HS lên bảng làm bài, mỗi em thực hiện
1 phép tính, cả lớp làm bài vào bảng con -HS trả lời
-HS đọc đề toán
-HS nêu
+ Số bé = (Tổng - Hiệu) : 2 + Số lớn = (Tổng + Hiệu) : 2 -2 HS lên bảng làm, mỗi HS làm 1 phần,
cả lớp làm bài vào vở
b) Bài giải
Sồ lớn là (137 895 + 85 287) : 2 = 111 591
Số bé là
111 591 – 85 287 = 26 304
Đáp số: Số lớn: 111 591
Trang 2Số lớn: 30 489
-GV nhận xét và cho điểm HS
Bài 3
-Gọi HS đọc đề bài
-Yêu cầu HS nêu công thức tính trung bình cộng
của các số
-Bài toán yêu cầu chúng ta tính trung bình cộng
số kg hàng của bao nhiêu toa xe?
-Vậy chúng ta phải tính tổng số tấn hàng của
bao nhiêu toa xe?
-Muốn tính số kg hàng của 9 toa xe ta làm như
thế nào?
-Cho HS thảo luận tìm cách giải, làm bài vào vở
cá nhân
Bài 4a
-GV yêu cầu HS tự làm bài
* (33164 + 28 528) : 4 = 61 692 : 4 = 15 423
* (33164 + 28 528) : 4 = 33164 : 4 + 28 528 : 4
= 8291 + 7132 = 15 423
-GV yêu cầu HS nêu tính chất mình đã áp dụng
để giải bài toán
-Vậy các em hãy phát biểu 2 tính chất trên?
4.Củng cố, dặn dò:
-Dặn dò HS làm bài tập 1b,4b và chuẩn bị bài
sau
-Nhận xét tiết học
Số bé: 26 304
-HS đọc đề
- … ta lấy tổng của chúng chia cho số các
số hạng
- … của 3 + 6 = 9 toa xe
- … của 9 toa xe
-Tính số kg hàng của 3 toa đầu, sau đó tính
số kg hàng của 6 toa xe sau, rồi cộng các kết quả với nhau
-1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở
Bài giải
Số kg 3 toa xe chở được là:
14 580 x 3 = 43 740 (kg)
Số kg hàng 6 toa xe khác chở được:
13 275 x 6 = 79 650 (kg)
Số kg hàng 9 toa xe chở được là:
43 740 + 79 650 = 123 390 (kg)
Số toa xe có tất cả là:
3 + 6 = 9 (toa xe) Trung bình mỗi toa xe chở được là:
123 390 : 9 = 13 710 (kg)
Đáp số : 13 710 kg
-2 HS lên bảng làm, mỗi HS làm một cách,
cả lớp làm bài vào vở
-Phần a : Áp dụng tính chất 1 tổng chia cho một số
-Phần b : Áp dụng tính chất một hiệu chia cho một số
-2 HS phát biểu trước lớp, HS cả lớp theo dõi và nhận xét
-HS cả lớp