-Dòng trên cho biết giá trị của m, dòng dưới là giá trị của biểu thức: m x 78 -Thay giá trị của m vào biểu thức để tính giá trị của biểu thức này, được bao nhiêu viết vào ô trống tươn[r]
Trang 1Tiết 60: LUYỆN TẬP
I.Mục tiêu :
Giúp học sinh củng cố về:
-Thực hiện phép nhân với số có hai chữ số
-Áp dụng nhân với số có hai chữ số để giải các bài toán có liên quan
II Đồ dùng dạy học :
III.Hoạt động trên lớp :
1.Ổn định:
2.KTBC:
-Gọi 2 HS lên bảng cho làm các bài tập 1c,d của tiết
59, kiểm tra vở bài tập về nhà của một số HS khác
-Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS
3.Bài mới:
a) Giới thiệu bài
-Nêu yêu cầu của tiết học rồi ghi tên lên bảng
b) Hướng dẫn luyện tập
Bài 1a,b
-Yêu cầu HS tự đặt tính rồi tính
-GV chữa bài và yêu cầu HS nêu rõ cách tính của
mình
-Nhận xét, cho điểm HS
Bài 2
-Kẻ bảng số như bài tập lên bảng, yêu cầu HS nêu
nội dung của từng dòng trong bảng
-Làm thế nào để tìm được số điền vào ô trống trong
bảng?
-Điền số nào vào ô trống thứ nhất?
-Yêu cầu HS điền tiếp vào các phần ô trống còn lại
Bài 3
-Gọi 1 HS đọc đề bài
- 2 HS lên bảng làm bài, HS dưới lớp theo dõi để nhận xét
c) 157 b) 1122
x 24 x 19
628 10098
316 1122
3768 21318
-HS nghe
- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm vào bảng con
-HS nêu cách tính
-Hs làm vào PBT -Dòng trên cho biết giá trị của m, dòng dưới là giá trị của biểu thức: m x 78 -Thay giá trị của m vào biểu thức để tính giá trị của biểu thức này, được bao nhiêu viết vào ô trống tương ứng -Với m = 3 thì a x 78 = 3 x 78 = 234, vậy điền vào ô trống thứ nhất số 234 -HS làm bài sau đó đổi chéo vở để kiểm tra bài của nhau
-HS đọc
-2 HS lên bảng, HS cả lớp làm vào vở
Bài giải
24 giờ có số phút là:
60 x 24 = 1440 (phút)
Số lần tim người đó đập trong 24 giờ
Trang 2-Yêu cầu HS tự làm bài.
Bài giải
Số lần tim người đó đập trong 1 giờ là:
75 x 60 = 4500 (lần)
Số lần tim người đó đập trong 24 giờ là
4500 x 24 = 108 000 (lần)
Đáp số: 108 000 lần
-GV nhận xét, cho điểm HS
4.Củng cố, dặn dò:
-Củng cố giờ học
-Dặn dò HS về nhà làm bài tập 1c,4/69,70 và chuẩn
bị bài sau
là:
75 x 1440 = 108 000 (lần)
Đáp số: 108 000 lần
-HS cả lớp