Cha gửi cho con chiếc ảnh cái cầu Cha vừa bắc xong qua dòng sông sâu Xe lửa sắp qua, thư cha nói thế, Con cho mẹ xem, cho xem hơi lâu. Những cái cầu ơi, yêu sao yêu ghê ! Nhện qua chum n[r]
Trang 1Trường Tiểu học Huỳnh Kiến Hoa
Họ và tên: ……… Lớp: …
TẬP ĐỌC – TIẾT 1 TUẦN 22 - KHỐI 3
Học sinh đọc cả bài
Nhà bác học và bà cụ
1 Ê-đi-xơn là một nhà bác học nổi tiếng người Mĩ Khi ông chế ra đèn điện, người từ khắp nơi ùn ùn kéo đến xem Có một bà cụ phải đi bộ mười hai cây số Đến nơi, cụ mỏi quá, ngồi xuống vệ đường bóp chân, đấm lưng thùm thụp
2 Lúc ấy, Ê-đi-xơn chợt đi qua Ông dừng lại hỏi chuyện Bà cụ nói:
- Già đã phải đi bộ gần ba giờ đồng hồ để được nhìn tận mắt cái đèn điện Giá ông Ê-đi-xơn làm được cái xe chở người già đi nơi này nơi khác có phải may mắn hơn cho già không?
- Thưa cụ, tôi tưởng vẫn có xe ngựa chở khách chứ?
- Đi xe ấy thì ốm mất Già chỉ muốn có một thứ xe không cần ngựa kéo mà lại thật êm
3 Nghe bà cụ nói vậy, bỗng một ý nghĩ lóe lên trong đầu Ê-đi-xơn Ông reo lên:
- Cụ ơi! Tôi là Ê-đi-xơn đây Nhờ cụ mà tôi nảy ra ý định làm một cái xe chạy bằng dòng điện đấy
Bà cụ vô cùng ngạc nhiên khi thấy nhà bác học cũng bình thường như mọi người khác Lúc chia tay, Ê-đi-xơn bảo:
- Tôi sẽ mời cụ đi chuyến xe điện đầu tiên
- Thế nào già cũng đến Nhưng ông phải làm nhanh lên nhé, kẻo tuổi già chẳng còn được bao lâu đâu
4 Từ lần gặp bà cụ, Ê-đi-xơn miệt mài với công việc chế tạo xe điện và đã thành công
Hôm chạy thử xe điện, người ta xếp hàng dài để mua vé Ê-đi-xơn mời bà cụ dạo nọ đi chuyến đầu tiên Đến ga, ông bảo:
- Tôi giữ đúng lời hứa với cụ rồi nhé!
Bà cụ cười móm mém:
- Cảm ơn ông Giờ thì già có thể đi chơi cả ngày với chiếc xe này rồi!
Theo TRUYỆN ĐỌC 3, 1995
Trang 2Chú thích:
- Nhà bác học: người cĩ hiểu biết sâu rộng về một hoặc nhiều ngành khoa học
- Cười mĩm mém: cười mà miệng và má hõm vào do rụng hết răng
HS hiểu được nội dung bài: Ca ngợi nhà bác học vĩ đại Ê-đi-xơn rất giàu sáng kiến, luôn mong muốn đem khoa học phục vụ cho con người
1) Học sinh đọc cả bài
2) Học sinh đọc từng đoạn và trả lời các câu hỏi:
HS đọc đoạn 1 và trả lời các câu hỏi sau:
+ Nói những điều em biết về Ê-đi-xơn?
………
………
………
………
+ Câu chuyện giữa Êâ-đi-xơn và bà cụ xảy ra vào lúc nào? ………
………
………
………………………
HS đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi sau: + Bà cụ mong muốn điều gì? ………
………
………
………………………
HS đọc đoạn 3,4 và trả lời các câu hỏi sau: + Vì sao cụ mong cĩ chiếc xe khơng cần ngựa kéo? ………
………
………
………
Trang 4+ Mong muốn của bà cụ gợi cho Ê - đi - xơn ý nghĩ gì?
………
………
………
………
+ Nhờ đâu mong ước của bà cụ được thực hiện? ………
………
………
………
+ Theo em khoa học mang lại lợi ích gì cho con người? ………
………
………
………
Trang 5TẬP ĐỌC – TIẾT 2
TUẦN 22
Học sinh đọc cả bài.
Bài: Cái cầu Cha gửi cho con chiếc ảnh cái cầu Cha vừa bắc xong qua dịng sơng sâu Xe lửa sắp qua, thư cha nĩi thế, Con cho mẹ xem, cho xem hơi lâu Những cái cầu ơi, yêu sao yêu ghê ! Nhện qua chum nước bắc cầu tơ nhỏ Con sáo sang sơng bắc cầu ngọn giĩ Con kiến qua ngịi bắc cầu lá tre Yêu cái cầu treo lối sang bà ngoại Như võng trên sơng ru người qua lại Dưới cầu, thuyền chở đá, chở vơi Thuyền buồm đi ngược, thuyền thoi đi xuơi Yêu hơn cả cái cầu ao mẹ thường đãi đỗ Là cái cầu này ảnh chụp xa xa Mẹ bảo: cầu Hàm Rồng sơng Mã Con cứ gọi: cái cầu của cha Phạm Tiến Duật - Chum: đồ vật bằng đất nung loại to, miệng trịn, giữa phình ra, dùng để đựng nước hoặc các loại hạt - Ngịi: dịng nước chảy tự nhiên, thồn với sơng hoặc đầm, hồ - Sơng Mã: sơng lớn chảy qua tỉnh Thanh Hĩa HS hiểu được nội dung b ài : Bạn nhỏ rất yêu cha, tự hào về cha nên thấy chiếc cầu do cha làm ra là đẹp nhất, đáng yêu nhất. 1) Học sinh đọc cả bài (lần 1) 2) Học sinh đọc cả bài (lần 2) và trả lời các câu hỏi sau: + Người cha trong bài thơ làm nghề gì? ………
………
………
………
Trang 6+ Cha gửi cho em nhỏ chiếc ảnh về cái cầu nào ? được bắc qua dòng sông nào?
………
………
………
………
+ Từ chiếc cầu cha làm, bạn nhỏ nghĩ đến những gì? ………
………
………
………
+ Bạn nhỏ yêu nhất chiếc cầu nào? Vì sao?
………
………
………
………
+ Em thích nhất câu thơ nào? Vì sao? ………
………
………
………
Trang 7CHÍNH TẢ - TUẦN 22 – TIẾT 1
Kính nhờ phụ huynh đọc cho học sinh viết
1/ Bài “Ê-đi-xơn” (đầu bài và đoạn “Ê-đi-xơn … cho con người.”, sách Tiếng
Việt lớp 3/ tập 2 trang 33)
2a/ Điền tr hoặc ch vào chỗ trống Giải câu đố.
Mặt …òn lại mặt đỏ gay
Ai nhìn cũng phải nhíu mày vì sao Suốt ngày lơ lửng …ên cao Đêm về đi ngủ, ….ui vào nơi đâu ? Là………
Trang 8CHÍNH TẢ - TUẦN 22 – TIẾT 2
Kính nhờ phụ huynh đọc cho học sinh viết
1/Bài “Một nhà thông thái” (đầu bài, tác giả và đoạn “Ông Trương Vĩnh Ký
… nổi tiếng thế giới.”,viết cả bài, sách Tiếng Việt lớp 3/ tập 2 trang 37)
2a/ Tìm các từ:
a) Chứa tiếng bắt đầu bằng r, d hoặc gi, có nghĩa như sau:
- Máy thu thanh, thường dùng để nghe tin tức :
- Người chuyên nghiên cứu, bào chế thuốc chữa bệnh :
- Đơn vị thời gian nhỏ hơn đơn vị phút:
b) Chứa tiếng có vần ươt hoặc ươc, có nghĩa như sau :
- Dụng cụ để đo, vẽ, kẻ :
- Thi không đỗ :………
- Người chuyên nghiên cứu, bào chế thuốc chữa bệnh :
Trang 9LUYỆN TỪ VÀ CÂU - TUẦN 22
Bài: Mở rộng vốn từ sáng tạo.
Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi
ngữ :
………
………
Chỉ hoạt động
………
a) Ở nhà em thường giúp bà xâu kim
b) Trong lớp Liên luôn luôn chăm chú nghe giảng
c) Hai bên bờ sông những bãi ngô bắt đầu xanh tốt
d) Trên cánh rừng mới trồng chim chóc lại bay về ríu rít
3 Bạn Hoa điền toàn dấu chấm vào trong truyện vui dưới đây Hãy sửa lại những chỗ dùng dấu chấm sai
Điện
– Anh ơi người ta làm ra điện để làm gì
– Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến
Trang 10TẬP LÀM VĂN – TUẦN 22:
Đề bài : Hãy viết một đoạn văn ngắn (từ 7 đến 10 câu) kể về một người lao động trí óc mà em biết.
Gợi ý:
a) Người đó là ai, làm nghề gì?
b) Người đó hằng ngày làm những việc gì?
c) Người đó làm việc như thế nào?
Bài làm
Trang 11TOÁN – TUẦN 22 Tiết 1: Luyện tập
Thứ hai 6 13 20 27
Thứ ba 7 14 21 28
Thứ tư 1 8 15 22 29
Thứ năm 2 9 16 23 30
Thứ sáu 3 10 17 24 31
Thứ bảy 4 11 18 25
Chủ nhật 5 12 19 26
Thứ hai 3 10 17 24 Thứ ba 4 11 18 25 Thứ tư 5 12 19 26 Thứ năm 6 13 20 27 Thứ sáu 7 14 21 28 Thứ bảy 1 8 15 22 29
Chủ nhật 2 9 16 23
Thứ hai 2 9 16 23 30 Thứ ba 3 10 17 24 31 Thứ tư 4 11 18 25 Thứ năm 5 12 19 26 Thứ sáu 6 13 20 27 Thứ bảy 7 14 21 28
Chủ nhật 1 8 15 22 29
Bài 1: Điền vào chỗ chấm: Xem tờ lịch trên rồi cho biết:
a) Ngày 3 tháng 2 là thứ ………… b) Tháng 2 năm 2020 có ………… ngày Ngày 8 tháng 3 là thứ …………
Ngày đầu tiên của tháng 3 là thứ …………
Ngày cuối cùng của tháng 1 là thứ …………
Thứ hai đầu tiên của tháng 1 là ngày …………
Chủ nhật cuối cùng của tháng 3 là ngày …………
Tháng 2 có ………… ngày thứ bảy Đó là các ngày ………
Bài 2: Xem lịch năm 2020 rồi cho biết:
a) Ngày Quốc tế thiếu nhi 1 tháng 6 là thứ …………
Ngày Quốc khánh 2 tháng 9 là thứ …………
Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 tháng 11 là thứ …………
Ngày cuối cùng của năm 2020 là thứ …………
Sinh nhật em là ngày …… Tháng ……… Hôm đó là thứ …………
b) Thứ hai đầu tiên cả năm 2020 là ngày …………
Thứ hai cuối cùng của năm 2005 là ngày …………
Các ngày chủ nhật trong tháng 10 là những ngày …………
Bài 3: Trong một năm:
a) Những tháng có 30 ngày là ………
b) Những tháng có 31 ngày là ………
Bài 4: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Ngày 30 tháng 8 là chủ nhật thì ngày 2 tháng 9 cùng năm đó là :
A Thứ hai B Thứ ba C Thứ tư D Thứ năm
Trang 12TOÁN – TUẦN 22 Tiết 2: Nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số
Bài 1: Tính:
1234 4013 2116 1072
2 3 4 5
……… ……… ……… ………
Bài 2: Đặt tính rồi tính:
a) 1023 x 6 b) 1810 x 4 c) 1212 x 7
Bài 3: Xây một bức tường hết 1015 viên gạch Hỏi xây 4 bức tường như thế hết bao
nhiêu viên gạch?
Giải
Bài 4: Tính nhẩm rồi điền vào chỗ trống:
Mẫu 2000 x 3 = ?
Ta nhẩm : 2 nghìn x 3 = 6 nghìn
Vậy : 2000 x 3 = 6000
2000 x 2 = …………
4000 x 2 = …………
3000 x 2 = …………
TOÁN – TUẦN 22
Trang 13Tiết 3- Luyện tập.
Bài 1: Viết thành phép nhân và ghi kết quả:
a) 4129 +4129 = ………… ………… = …………
b) 1052 + 1052 +1052 = ………… ………… = …………
c) 2007 + 2007 + 2007 +2007 = ………… ………… = …………
Bài 2: Số?
Số bị chia 423
Bài 3: Có 2 thùng, mỗi thùng chứa 1025l dầu Người ta đã lấy ra 1350l đầu từ các thùng đó Hỏi còn lại bao nhiêu lít dầu?
Giải
Bài 4: Viết số thích hợp vào ô trống (theo mẫu):
Thêm 6 đơn vị 119
Trang 14UNIT 9
(BÀI 9)
Exercise 1:Unscramble to make the correct words First letter is given.
(Sắp xếp các chữ cái lại thành từ hoàn chỉnh Gợi ý chữ cái đầu tiên của từ)
Fascr ejan shirt stoobs srkit
s _ j s b s
Exercise 2:Use the words in the box to complete these sentences Each words is used ONLY ONE TIME.
(Dùng từ trong khung điền vào chỗ trống để hoàn thành các câu sau Mỗi từ chỉ dùng MỘT LẦN).
1 What you wearing? wearing a white scarf
2 What Joe wearing? wearing a red shirt
3 What is Milly _? wearing black _
MỘT SỐ TỪ VỰNG CẦN LƯU Ý
- skirt: cái váy
- scarf: cái khăn quàng cổ
- jeans: quần jeans
- boots: đôi ủng
- shirt: áo sơ mi
What are you wearing? -> I’m wearing a blue skirt.
What is he wearing? -> He’s wearing a yellow shirt.
What is she wearing? -> She’s wearing a red pants.
I’m He’s boots
She’s is are
wearing