1. Trang chủ
  2. » Ngoại ngữ

Đề thi học kỳ I - Khối 6,7,8,9 - Bộ môn Mỹ thuật

10 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 7,3 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Học sinh hiểu đề bài và tìm được nội dung phù hợp, đúng trọng tâm của đề.. - Học sinh vẽ được tranh theo đúng đề tài.[r]

Trang 1

MÔN: MĨ THUẬT KHỐI 6 THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT

Đề bài: Em hãy trang vẽ 1 bức tranh đề tài ‘‘Bộ đội’’

Trang 2

TRƯỜNG THCS ĐT VIỆT HƯNG

Năm học 2016 – 2017

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I

MÔN: HĐGD- MĨ THUẬT

KHỐI 7 THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT

Đề bài: Em hãy trang trí một đồ vật có dạng hình chữ nhật

Thể hiện trên khổ giấy A3, A4

Trang 3

MÔN: MĨ THUẬT KHỐI 7 THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT

Đề bài: Em hãy tranh về đề tài: Tự chọn

Trang 4

TRƯỜNG THCS ĐT VIỆT HƯNG

Năm học 2016 – 2017

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I

MÔN: MĨ THUẬT KHỐI 8 THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT

Đề bài: Em hãy tranh về đề tài: ‘‘Ươc mơ của em’’

Thể hiện trên khổ giấy A3, A4

Trang 5

MÔN: MĨ THUẬT KHỐI 9 THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT

Đề bài: Em hãy tranh về đề tài: Tự chọn

Trang 6

TRƯỜNG THCS ĐT VIỆT HƯNG

Năm học 2016 – 2017

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I

MÔN: MĨ THUẬT KHỐI 8 THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT

Đề bài: Em hãy vẽ tranh đề tài: Ươc mơ của em Thể hiện trên khổ giấy A3, A4.

I Mục tiêu cần đạt:

- Học sinh hiểu đề bài và tìm được nội dung phù hợp, đúng trọng tâm của đề

- Học sinh vẽ được tranh theo đúng đề tài

- Ngày càng yêu thích môn học hơn và thích thể hiện sự sáng tạo trong bài vẽ

- Phát triển năng lực của học sinh: Quan sát, thực hành, so sánh, phân tích, tổng hợp, đặt vấn đề, giải quyết vấn đề, thuyết trình, báo cáo, hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân

II Hình thức kiểm tra:

Kiểm tra tại lớp ( Thời gian: 45 phút)

III Biểu điểm:

1 Xếp loại chưa đạt:

- Bài vẽ chưa xong hình

- Bài vẽ chưa hoàn thiện được bố cục

- Bài vẽ hình chưa đạt đã vẽ màu

- Màu vẽ lem nhem không rõ nội dung chủ đề

2 Xếp loại đạt:

- Các bài vẽ đã vẽ xong hình

- Bố cục được sắp xếp hợp lý

- Xây dựng được hình tượng chính hoặc vẽ được cảnh chính, cảnh phụ

- Vẽ màu: Phân mảng hợp lý – Tô màu kín hoặc đang lên màu…

- Đường nét rõ ràng, rõ nội dung bài vẽ.

Luyện Thị Hạnh Luyện Thị Hạnh Đinh Thị Hường

- Màu sắc đẹp

Trang 7

THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT

Đề bài: Em hãy vẽ tranh đề tài: ‘‘Bộ đội’’ Thể hiện trên khổ giấy A3, A4.

I Mục tiêu cần đạt:

- Học sinh hiểu nội dung đề tài

- Học sinh biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài bộ đội

- Học sinh thêm yêu quý các chú bộ đội.

- Qua bài vẽ học sinh thêm yêu thích bộ môn và sáng tạo trong vẽ tranh.

- Phát triển năng lực: Quan sát, thực hành, so sánh, phân tích, tổng hợp, đặt vấn đề, giải quyết vấn đề, thuyết trình, báo cáo, hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân

II Hình thức kiểm tra:

Kiểm tra tại lớp ( Thời gian: 45 phút)

III Biểu điểm:

1 Xếp loại chưa đạt:

- Bài vẽ chưa xong hình

- Bài vẽ chưa hoàn thiện được bố cục

- Bài vẽ hình chưa đạt đã vẽ màu

- Màu vẽ lem nhem không rõ nội dung chủ đề

2 Xếp loại đạt:

- Các bài vẽ đã vẽ xong hình

- Bố cục được sắp xếp hợp lý

- Xây dựng được hình tượng chính hoặc vẽ được cảnh chính, cảnh phụ

- Vẽ màu: Phân mảng hợp lý – Tô màu kín hoặc đang lên màu…

- Đường nét rõ ràng, rõ nội dung bài vẽ.

Luyện Thị Hạnh Luyện Thị Hạnh Đinh Thị Hường

Trang 8

TRƯỜNG THCS ĐT VIỆT HƯNG

Năm học 2016 – 2017

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I

MÔN: MĨ THUẬT KHỐI 9 THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT

Đề bài: Em hãy vẽ một bức tranh đề tài TỰ CHỌN Thể hiện trên khổ giấy A3, A4.

I Mục tiêu cần đạt:

- Học sinh hiểu đề bài và tìm được nội dung phù hợp, đúng trọng tâm của đề

- Học sinh chọn một đề tài và thể hiện bài theo cách tiến hành bài vẽ theo đề tài

- Học sinh vẽ được tranh theo đề tài đã chọn

- Phát triển năng lực của học sinh: Quan sát, thực hành, so sánh, phân tích, tổng hợp, đặt vấn đề, giải quyết vấn đề, hoạt động cá nhân

II Hình thức kiểm tra:

Kiểm tra tại lớp ( Thời gian: 45 phút)

III Biểu điểm:

1 Xếp loại chưa đạt nếu bài vẽ bao gồm tất cả tiêu chí dưới đây :

a- Bài vẽ chưa xong hình

b- Bài vẽ chưa hoàn thiện được bố cục

c- Bài vẽ hình chưa đạt đã vẽ màu

d- Màu vẽ lem nhem không rõ nội dung chủ đề

2 Xếp loại đạt khi bài vẽ đạt được một hay tất cả các tiêu chí dưới đây :

a- Các bài vẽ đã vẽ xong hình

b- Bố cục được sắp xếp hợp lý

c- Xây dựng được hình tượng chính hoặc vẽ được cảnh chính, cảnh phụ

d- Vẽ màu: Phân mảng hợp lý – Tô màu kín hoặc đang lên màu…

e- Đường nét rõ ràng, rõ nội dung bài vẽ.

Luyện Thị Hạnh Luyện Thị Hạnh Đinh Thị Hường

g- Màu sắc đẹp

Trang 9

THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT

Đề bài: Em hãy vẽ một bức tranh đề tài TỰ CHỌN Thể hiện trên khổ giấy A3, A4.

I Mục tiêu cần đạt:

- Học sinh hiểu đề bài và tìm được nội dung phù hợp, đúng trọng tâm của đề

- Học sinh chọn một đề tài và thể hiện bài theo cách tiến hành bài vẽ theo đề tài

- Học sinh vẽ được tranh theo đề tài đã chọn

- Phát triển năng lực của học sinh: Quan sát, thực hành, so sánh, phân tích, tổng hợp, đặt vấn đề, giải quyết vấn đề, hoạt động cá nhân

II Hình thức kiểm tra:

Kiểm tra tại lớp ( Thời gian: 45 phút)

III Biểu điểm:

1 Xếp loại chưa đạt nếu bài vẽ bao gồm tất cả tiêu chí dưới đây :

a- Bài vẽ chưa xong hình

b- Bài vẽ chưa hoàn thiện được bố cục

c- Bài vẽ hình chưa đạt đã vẽ màu

d- Màu vẽ lem nhem không rõ nội dung chủ đề

2 Xếp loại đạt khi bài vẽ đạt được một hay tất cả các tiêu chí dưới đây :

a- Các bài vẽ đã vẽ xong hình

b- Bố cục được sắp xếp hợp lý

c- Xây dựng được hình tượng chính hoặc vẽ được cảnh chính, cảnh phụ

d- Vẽ màu: Phân mảng hợp lý – Tô màu kín hoặc đang lên màu…

e- Đường nét rõ ràng, rõ nội dung bài vẽ.

Luyện Thị Hạnh Luyện Thị Hạnh Đinh Thị Hường

g- Màu sắc đẹp

Trang 10

TRƯỜNG THCS ĐT VIỆT HƯNG

Năm học 2016 – 2017

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ

MÔN: HĐGD- MĨ THUẬT

KHỐI 7 THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT

Đề bài: Em hãy trang trí một đồ vật có dạng hình chữ nhật Thể hiện trên khổ giấy A3,

A4

I Mục tiêu cần đạt:

- Học sinh hiểu đề bài và tìm được nội dung phù hợp, đúng trọng tâm của đề

- Học sinh trang trí được một đường diềm theo đúng ý thích, đúng chuẩn kiến thức

- Ngày càng yêu thích môn học hơn và thích thể hiện sự sáng tạo trong bài vẽ

- Phát triển năng lực của học sinh: Quan sát, thực hành, so sánh, phân tích, tổng hợp, đặt vấn đề, giải quyết vấn đề, thuyết trình, báo cáo, hoạt động nhóm, hoạt động cá nhân

II Hình thức kiểm tra:

Kiểm tra tại lớp ( Thời gian: 45 phút)

III Biểu điểm:

1 Xếp loại chưa đạt:

- Bài vẽ chưa xong hình

- Bài vẽ chưa hoàn thiện được bố cục

- Bài vẽ hình chưa đạt đã vẽ màu

- Màu vẽ lem nhem không rõ nội dung chủ đề

2 Xếp loại đạt:

- Các bài vẽ đã vẽ xong hình

- Bố cục được sắp xếp hợp lý

- Xây dựng được hình tượng chính hoặc vẽ được cảnh chính, cảnh phụ

- Vẽ màu: Phân mảng hợp lý – Tô màu kín hoặc đang lên màu…

- Đường nét rõ ràng, rõ nội dung bài vẽ.

Luyện Thị Hạnh Luyện Thị Hạnh Đinh Thị Hường

- Màu sắc đẹp

Ngày đăng: 18/02/2021, 14:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w