MÔN ĐẠO ĐỨC: THỰC HÀNH KỸ NĂNG GIỮA HỌC KỲ 2

Bài 3: Em hãy tìm hiểu và ghi tên một vài bài hát về tình đoàn kết, hữu nghị giữa thiếu nhi các nước, các dân tộc... Bài 4: Mỗi loài hoa dưới đây là biểu trưng của đất nước nào? Hãy nối [r]

TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUỐC TOẢN

HỌ VÀ TÊN:

LỚP:

PHIẾU BÀI TẬP MÔN ĐẠO ĐỨC - LỚP 3

BÀI: ÔN TẬP ĐOÀN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ, TÔN TRỌNG KHÁCH NƯỚC NGOÀI

Bài 1: Hãy quan sát các tranh ảnh dưới đây và cho biết:

a) Em có suy nghĩ gì về tình cảm giữa thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi quốc tế b) Theo em, thiếu nhi các nước tuy khác nhau về màu da, về ngôn ngữ, về điều kiện sống, … nhưng giống nhau ở những điểm nào?

Bài 2 : Đánh dấu + vào ô trống trước những việc làm thể hiện tình đoàn kết, hữu nghị với thiếu nhi quốc tế:

a) Mỉm cười thân thiện, vẫy tay chào hỏi các bạn thiếu nhi nước ngoài khi gặp mặt

b) Tham gia giao lưu với các bạn thiếu nhi nước ngoài đang sống và học tập

ở Việt Nam

c) Xấu hổ, lảng tránh khi các bạn thiếu nhi quốc tế đến thăm trường mình d) Tham dự trại hè thiếu nhi quốc tế

đ) Kể cho các bạn thiếu nhi quốc tế nghe về quê hương, đất nước Việt Nam

e) Cười nói, chỉ trỏ, bình luận với nhau về trang phục, màu da, ngôn ngữ, … của các bạn thiếu nhi quốc tế

g) Gửi thư thăm hỏi, kết bạn với các bạn thiếu nhi quốc tế

h) Tham gia các hoạt động ủng hộ thiếu nhi các vùng đang có chiến tranh hoặc bị thiên tai

Bài 3: Em hãy tìm hiểu và ghi tên một vài bài hát về tình đoàn kết, hữu nghị giữa thiếu nhi các nước, các dân tộc.

Bài 4: Mỗi loài hoa dưới đây là biểu trưng của đất nước nào? Hãy nối tên mỗi loài hoa với tên đất nước tương ứng.

Bài 5: Nối mỗi danh lam thắng cảnh/ công trình kiến trúc nổi tiếng ở cột A với đất nước tương ứng ở cột B.

Bài 6 : Em hãy tìm hiểu nội dung và đặt tên cho mỗi tranh, ảnh sau:

Bài 7: Em hãy nhận xét việc làm của các bạn trong các tranh sau và giải thích lí do.

Bài 8: Em sẽ ứng xử như thế nào trong các tình huống sau:

a) Vị khách nước ngoài mời em và các bạn chụp ảnh kỉ niệm khi đến thăm trường

b) Em nhìn thấy một số bạn tò mò vây quanh ô tô của khách nước ngoài, vừa xem vừa chỉ trỏ

GHI NHỚ:

- Thiếu nhi quốc tế đều là anh em, bè bạn nên cần phải đoàn kết, hữu nghị với nhau.

- Tôn trọng khách nước ngoài và sẵn sàng giúp đỡ họ là thể hiện lòng mến khách, giúp họ thêm hiểu và quý trọng đất nước, con người Việt Nam.

GỢI Ý CÂU TRẢ LỜI

Bài 1

a) Tình cảm thiếu nhi Việt Nam và quốc tế vô cùng tự nhiên, chân chất và đầy tình cảm

b) Đều giống nhau là trẻ em, có tiếng nói chung và cách suy nghĩ chung

Bài 2

+ a) Mỉm cười thân thiện, vẫy tay chào hỏi các bạn thiếu nhi nước ngoài khigặp mặt

+ b) Tham gia giao lưu với các bạn thiếu nhi nước ngoài đang sống và học tậpở Việt Nam c) Xấu hổ, lảng tránh khi các bạn thiếu nhi quốc tế đến thăm trường mình + d) Tham dự trại hè thiếu nhi quốc tế

+ đ) Kể cho các bạn thiếu nhi quốc tế nghe về quê hương, đất nước Việt Nam e) Cười nói, chỉ trỏ, bình luận với nhau về trang phục, màu da, ngôn ngữ, … của các bạn thiếu nhi quốc tế

+ g) Gửi thư thăm hỏi, kết bạn với các bạn thiếu nhi quốc tế

+ h) Tham gia các hoạt động ủng hộ thiếu nhi các vùng đang có chiến tranhhoặc bị thiên tai.

Bài 3

 Thiếu nhi thế giới liên hoan

 Tình nghĩa Việt – Lào

 Người bạn Cu-Ba trên đường Hồ Chí Minh

Bài 4

Bài 5

Bài 6

 Tranh 1: Trẻ em và tiếng sáo người nước ngoài

 Tranh 2: Nghe người nước ngoài kể chuyện

 Tranh 3: Đá bóng cùng người nước ngoài

Bài 7

 Tranh 1: Việc làm của bạn là không tốt khi soi mói vào văn hóa, trang phục của người khác

 Tranh 2: Việc hỏi thăm sức khỏe của bạn nhỏ thể hiện phép lịch sự

 Tranh 3: Do hơi nhút nhát nên bạn nhỏ không dám ra bắt tay với người khác

 Tranh 4: Người nước ngoài đang thấy bị làm phiền bởi các bạn nhỏ liên tục mời mua đồ

 Tranh 5: Bạn nhỏ phiên dịch giúp người nước ngoài mua hoa

Bài 8

a) Đồng ý và chụp ảnh cùng vị khách nước ngoài

b) Bảo các bạn đừng chỉ trỏ để người nước ngoài không bị e ngại và mất tự nhiên