Tấm ni lông rung lên làm các mẩu giấy vụn chuyển động, nảy lên, mặt trống rung và nghe thấy tiếng trống.. + Vì sao tấm ni lông rung lên.[r]
Trang 3Khoa học
Bài 41: ÂM THANH
1 Em hãy nêu các âm thanh mà em nghe được hằng ngày, sau đó phân loại chúng thành 2 nhóm sau:
+ Âm thanh do con người gây ra: tiếng nói, tiếng hát, tiếng cười, tiếng khóc, tiếng động cơ, tiếng trống, tiếng đàn, tiếng mở sách,…
+ Âm thanh thường nghe vào buổi sáng: tiếng gà gáy, tiếng chim hót, tiếng còi, tiếng động cơ,…
+ Âm thanh thường nghe vào ban ngày: tiếng nói cười, tiếng chim hót, động cơ, xe cộ,…
+ Âm thanh thường nghe vào ban đêm: tiếng dế kêu, ếch kêu, tiếng côn trùng kêu,
…
2 Em hãy chuẩn bị: lon sữa bò ( đã dùng ), vài viên sỏi, kéo, lược:
Tìm cách tạo ra âm thanh với những vật dụng ấy
Tại sao vật lại có thể phát ra âm thanh?
+ Vì con người tác động vào chúng
+ Vì chúng có sự va chạm với nhau
3 Em hãy thực hành thí nghiệm như hình 3 và 4:
+ Khi phát ra âm thanh thì mặt trống, thanh quản có điểm gì chung?
Khi phát ra âm thanh thì mặt trống, thanh quản đều rung động.
GHI NHỚ: Âm thanh do các vật rung động phát ra.
Dặn dò: Em học thuộc ghi nhớ bài học trang 83 nhé!
LUYỆN TẬP:
1/ Đánh dấu x vào câu d
2/ Cho vào ống bơ một viên sỏi, em hãy viết các cách khác nhau để ống bơ phát ra
âm thanh?
Trang 5Khoa học
Bài 42: SỰ LAN TRUYỀN ÂM THANH
1 Em hãy làm thí nghiệm như hình 1/ 84:
Đặt phía dưới trống một cái ống bơ, miệng ống được bọc ni lông và trên có rắc ít giấy vụn
Gõ trống và quan sát các vụn giấy
Trang 6miệng lon sữa bò, cách miệng ống từ 5 đến 10 cm.
+ Khi gõ trống, em thấy hiện tượng gì xảy ra?
Tấm ni lông rung lên làm các mẩu giấy vụn chuyển động, nảy lên, mặt trống rung và nghe thấy tiếng trống.
+ Vì sao tấm ni lông rung lên?
Là do âm thanh từ mặt trống rung động truyền tới.
Chú ý: Giữa mặt trống và ống bơ có không khí tồn tại Không khí là chất truyền âm thanh từ trống sang tấm ni lông, làm cho tấm ni lông rung động
Kết luận: Đọc mục ghi nhớ/ 84
Khi mặt trống rung, không khí xung quanh cũng rung động Rung động này được lan truyền trong không khí Khi rung động lan truyền tới miệng ống sẽ làm cho tấm ni lông rung động và làm các vụn giấy chuyển động
Tương tự như vây, khi rung động lan truyền tới tai ta sẽ làm màng nhĩ rung động, nhờ đó ta có thể nghe thấy được âm thanh
2 Em hãy làm thí nghiệm như hình 2/ 85:
Trang 7+ Tại sao khi áp tai vào thành chậu, em vẫn nghe tiếng chuông đồng hồ kêu mặc dù đồng hồ đã bị buộc trong túi ni lông?
Là do tiếng chuông đồng hồ lan truyền qua túi ni lông, qua nước, qua thành chậu và lan truyền tới tai ta
+ Thí nghiệm trên cho thấy âm thanh có thể lan truyền qua môi trường nào?
Âm thanh có thể lan truyền qua chất lỏng, chất rắn
Kết luận: đọc mục ghi nhớ bài học sgk/ 85
Dặn dò: Em học thuộc ghi nhớ trang 84, 85 nhé!
LUYỆN TẬP:
Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ( … ) ở cuối mỗi câu:
a Càng đứng xa nguồn âm thì nghe càng nhỏ Đ
b Âm thanh có thể truyền qua chất rắn, chất khí nhưng không thể truyền qua chất lỏng S
c Âm thanh chỉ có thể truyền qua chất khí, không thể truyền qua chất lỏng và chất rắn S
d Âm thanh khi lan truyền ra xa sẽ mạnh lên S