- HS dựa vào dàn bài đã được gợi ý, viết một bài văn nghị luận ngắn hoàn chỉnh theo yêu cầu của đề bài?. - Bài văn nghị luận phải có đầy đủ ba phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài.[r]
Trang 1HƯỚNG DẪN ÔN TẬP KIỂM TRA HỌC KỲ I
NĂM HỌC 2018 - 2019
NGỮ VĂN 9 (Kèm bộ đề cương trong lớp và đề của các trường trong Quận)
I- CÁC TÁC PHẨM TRONG SGK/HKI
II- TIẾNG VIỆT
* Yêu cầu:
- Nhớ khái niệm các phương châm hội thoại, xác định được các phương châm hội thoại
- Nhớ những cách phát triển của từ vựng Hiểu và xác định được từ vựng trong văn cảnh, nghĩa chuyển và phương thức chuyển nghĩa;
- Nắm được cách chuyển lời dẫn trực tiếp sang gián tiếp
- Tìm và xác định được thuật ngữ cũng như các xưng hô trong văn bả
- Xác định, phân tích giá trị biểu cảm của các biện pháp tu từ …
III- NGHỊ LUẬN NGẮN
* Yêu cầu:
- HS dựa vào dàn bài đã được gợi ý, viết một bài văn nghị luận ngắn hoàn chỉnh theo yêu cầu của đề bài
- Bài văn nghị luận phải có đầy đủ ba phần: Mở bài, Thân bài, Kết bài
- Dung lượng bài làm: Khoảng một trang giấy thi
- Các thao tác cần chú ý khi viết một bài văn nghị luận ngắn:
Mở bài:
Giới thiệu vấn đề nghị luận ( có thể nêu khái niệm, giải thích đề tài hoặc định nghĩa…)
Thân bài:
1.Biểu hiện của vấn đề trên như thế nào? Dẫn chứng
2.Bàn luận – Mở rộng, nâng cao vấn đề:
- Mặt tích cực của vấn đề?
- Ta ca ngợi ai? Điều gì? Dẫn chứng
- Ta phê phán ai? Điều gì? Dẫn chứng
Kết bài:
- Tác dụng của vấn đề ( đối với người xung quanh, đối với bản thân)
- Liên hệ bản thân
IV- TẬP LÀM VĂN
- Nắm nội dung chính phần TLV đã học trong chương trình ngữ văn 9 Trong tâm là tự sự
kết hợp với yếu tố miêu tả và nghị luận( chú ý đối thoại, độc thoại và độc thoại nội tâ)
- Đóng vai hoặc được trò chuyện với nhận vật trong một tác phẩm văn học