thông minh như Gà Trống, chớ tin vào những lời mê hoặc ngọt ngào của những kẻ xấu xa như Cáo.[r]
Trang 2Đọc đoạn 1 Nỗi dằn vặt của An-đrây-ca , “ ”
Trả lời câu hỏi:
An- đrây-ca đã làm gì trên đ ờng đi mua thuốc cho ông?
Đọc đoạn 2 và 3
Nêu giọng đọc toàn bài
Trang 4Bài tập đọc gồm 3 đoạn:
- Đoạn 1: Từ đầu đến “…tặc lưỡi cho qua.”
- Đoạn 2: Từ “Cho đến một hôm… đến nên người”.
- Đoạn 3: Phần còn lại.
Trang 5Luyện đọc nối tiếp
Trang 6Thỉnh thoảng, hai chị em lại cười phá lên khi nhắc lại chuyện nó rủ bạn vào rạp chiếu bóng chọc tức tôi, làm cho tôi tỉnh ngộ.
Trang 7Luyện đọc nhóm 3
Trang 9- Đọc đoạn 1: Mỗi lần dắt xe ra cửa cô chị xin phép ba đi đâu?
Cô chị xin phép ba đi học nhóm
- Cô chị có đi học nhóm thật không? Em đoán xem cô chị
đi đâu?
Cô không đi học nhóm mà đi chơi với bạn bè, đến nhà bạn đi xem phim, đi chơi la cà
Trang 10- Cô nói dối với ba nhiều lần chưa? Vì sao cô nói dối với
ba nhiều lần như vậy?
Cô nói dối ba rất nhiều lần vì bấy lâu nay ba vẫn tin
cô
-Thái độ của cô sau mỗi lần nói dối ba như thế nào?
Cô rất ân hận nhưng rồi lại tặc lưỡi cho qua
- Vì sao mỗi lần nói dối, cô chị lại thấy ân hận?
Vì cô thương ba, biết mình đã phụ lòng tin của ba
Trang 11 Qua các sự việc đó, đoạn
1 cho con biết điều gì?
Trang 12-Đọc đoạn 2 và cho biết:
-Cô em đã làm gì để chị thôi nói dối?
Cô em bắt chước chị, nói dối ba đi tập văn nghệ, rủ bạn đi xem phim cùng giờ với chị, lướt qua mặt chị và
vờ như không nhìn thấy Chị giận em nói dỗi và bỏ về nhà Bị chị mắng, em thủng thẳng đáp, chị càng giận, em ngây thơ hỏi lại chị
Trang 13? Thái độ của hai chị em
trước mặt ba có gì khác nhau?
như không biết gì.
Trang 14? Hãy tìm những từ ngữ diễn tả trạng thái ngỡ ngàng của cô chị?
Sững sờ, im như phỗng.
Trang 15- Khi ba biết chuyện, ba
đã làm gì?
Biết chuyện ba buồn rầu khuyên hai chị em bảo ban nhau chăm chỉ học hành
Vẻ buồn rầu của ba
đã làm chị thương ba hơn và tỉnh ngộ
Trang 16- Đoạn 2 cho con biết điều gì?
Trang 17- Đọc thầm đoạn 3 và cho biết: Vì sao cách làm của cô em giúp chị tỉnh ngộ?
Vì em nói dối hệt như chị khiến chị nhìn thấy thói xấu của chính mình Chị lo em sao nhãng việc học hành và hiểu mình là tấm gương xấu cho em
Trang 18
- Cô chị đã thay đổi thế nào?
Cô không bao giờ nói dối ba đi chơi nữa Cô cười mỗi khi nhớ lại cái cách em gái đã chọc tức mình, làm mình tỉnh ngộ
Trang 19? Hãy nêu nội dung chính
của đoạn 3
Trang 20- Hãy đặt tên cho cô em và cô chị theo đặc điểm tính cách?
Cô em thông minh./Cô bé ngoan./Cô bé biết giúp chị tỉnh ngộ,
Cô chị biết hối lỗi./ Cô chị biết nghe lời,…
Trang 21Câu chuyện muốn nói với chúng ta điều gì?
Trang 22Hãy nêu giọng đọc toàn bài?
Trang 24Hai chị em về đến nhà, tôi mắng em gái dám nói dối ba bỏ học đi chơi, không chịu khó
học hành Nh ng đáp lại sự giận dữ của tôi, nó chỉ thủng thẳng:
- em đi tập văn nghệ.
- Mày tập văn nghệ ở rạp chiếu bóng à?
Nó c ời, giả bộ ngây thơ:
- ủa, chị cũng ở đó sao? Hồi nãy chị bảo đi học nhóm mà!
Trang 25Hai chị em về đến nhà, tôi mắng em gái dám
nói dối ba bỏ học đi chơi, không chịu khó
học hành Nh ng đáp lại sự giận dữ của tôi, nó chỉ thủng thẳng :
- em đi tập văn nghệ.
- Mày tập văn nghệ ở rạp chiếu bóng à?
Nó c ời, giả bộ ngây thơ:
- ủa, chị cũng ở đó sao? Hồi nãy chị bảo đi học nhóm mà!
Trang 27KÝnh chóc quý thÇy, c« gi¸o m¹nh khoÎ ! Chóc c¸c em häc sinh ch¨m ngoan, häc giái !
Trang 28Ý nghĩa: Câu chuyện khuyên chúng ta không nên nói dối Nói dối là một tính xấu làm mất lòng tin,
sự tín nhiệm, lòng tôn trọng của mọi người với mình.
Thø t ngµy th¸ng 10 n¨m 2012
Môn: Tập đọc Bài: Chị em tôi (Theo Liên Hương)
Trang 29* Kiểm tra bài cũ:
Đọc thuộc lòng bài thơ “Gà Trống và Cáo” và nêu giọng đọc toàn bài.
+ Đọc thuộc lòng bài thơ “Gà Trống và Cáo” và trả lời câu hỏi.
Câu chuyện này muốn nói với chúng ta điều gì?
Cõu chuyện khuyờn chỳng ta hóy cảnh giỏc và thụng minh như Gà Trống, chớ tin vào những lời
mờ hoặc ngọt ngào của những kẻ xấu xa như Cỏo