GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ NGỮ VĂN 7 - NHỮNG CÂU HÁT VỀ TÌNH YÊU QUÊ HƯƠNG, ĐẤT NƯỚC, CON NGƯỜI

Bµi ca dao ca ngîi vÎ ®Ñp truyÒn thèng lÞch sö cña Hµ Néi.. thèng lÞch sö cña Hµ Néi.[r]

Ng÷ v¨n 7 – TiÕt 10 TiÕt 10

I §äc – TiÕt 10 t×m hiÓu kh¸i qu¸t:

1 §äc:

I §äc – t×m hiÓu kh¸i qu¸t t×m hiÓu kh¸i qu¸t

1 §äc

Hệ đề tài trong ca dao

Đề tài về đời sống

riêng t và đời sống

gia đình

Đề tài về đời sống xã hội

Tiết 14: Những câu hát châm biếm.

3 Thể thơ:

- Bài 2 và 3: Lục bát chính thể ( 6/8)

- Bài 1 và 4: Lục bát biến thể

- Lối đối đáp: Bài 1

- Lối kể chuyện: Bài 2, 3, 4 ( Cảm xúc tâm trạng )

4 Kết cấu:

2 Chủ đề:

Những câu hát về tình yêu quê h ơng, đất n ớc con ng ời.

II §äc T×m hiÓu chi tiÕt: – T×m hiÓu chi tiÕt:

1 Bµi ca dao sè 1

¤ Quan Ch ëng

Nói T¶n

“ Đây là thể loại đối đáp th ờng gặp trong ca dao trữ tình giao duyên cổ truyền Việt Nam Có lời hỏi của bên nam (nữ) và lời đáp của bên nữ (nam) xoay quanh một chủ đề về sản vật hoặc

về cảnh giàu đẹp của quê h ơng, đất n ớc Mối

quan hệ giữa ng ời hỏi và ng ời đáp có khi lạ, khi quen nh ng cả hai bên đều lịch sự, tế nhị, duyên dáng và đều thông minh khi hỏi cũng nh khi trả lời.”

Hát đối đáp th ờng mang hình thức hát đố:

Một bên là câu đố - lời thách đố ; một bên là lời

đáp, lời giải Hình thức vui chơi, ca hát lý thú

này th ờng diễn ra có khi giữa buổi trồng khoai, gặt lúa, có khi lại trong đêm trăng sáng, bên

cổng làng, d ới gốc đa già, trai xóm trên với gái xóm d ới, râm ran, ríu rít, không dứt tiếng hát, tiếng c ời Đó là sinh hoạt văn hóa tinh thần độc

đáo của c dân ng ời Việt

a Hình thức nghệ thuật

- Hình thức đối đáp (nam nữ) – nữ)

- Một bên là câu đố một bên là lời đáp lời giải đố

Câu hỏi:

1 Nội dung của lời hát đối là gì? Theo em,

có điều gì thú vị trong cách hỏi của chàng trai?

2 Vì sao chàng trai, cô gái lại dùng những

địa danh với những đặc điểm nh vậy để hỏi - đáp với nhau?

0 10

Hỏi - đáp về những địa danh mang những đặc

điểm nổi bật của lịch sử, văn hoá, địa lý nh Thành Hà Nội, sông Lục đầu Quảng Ninh, Sông

Th ơng Bắc giang, Núi Thánh Tản, Ba Vì, đền Sòng Thanh Hoá

b Nội dung:

 Thử tài nhau về hiểu biết lịch sử, địa lý, văn

hoá Qua đó bộc lộ tình yêu, niềm tự hào về quê h ơng

đất n ớc

4 Bài ca dao số 4:

Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng, mênh mông bát ngát,

Đứng bên tê đồng, ngó bên ni đồng, bát ngát mênh mông Thân em nh chẽn lúa đòng đòng,

Phất phơ d ới ngọn nắng hồng ban mai.

Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng, mênh mông bát ngát.

Đứng bên tê đồng, ngó bên ni đồng, bát ngát mênh mông

Em có nhận thấy điều gì khác lạ trong cách ngắt nhịp

và số tiếng của 2 câu ca dao trên không ? Điều khác lạ đó biểu hiện điều gì?

Đứng bên ni đồng, ngó bên tê đồng, mênh mông bát ngát.

Đứng bên tê đồng, ngó bên ni đồng, bát ngát mênh mông

Hãy chỉ ra các biện pháp nghệ thuật đã đ ợc sử dụng trong 2 câu ca dao trên?

Hai dòng thơ đầu

Điệp ngữ, đối xứng, đảo ngữ.

Các biện các biện pháp nghệ thuật trên có tác

dụng diễn tả điều gì?

 Thay đổi vị trí quan sát  tạo cảm giác nhìn phía nào cũng thấy cánh đồng rộng lớn mênh mông T thế năng động, làm chủ vẻ đẹp giàu của quê h ơng.

• Hai c©u cuèi:

Câu hỏi

? Biện pháp nghệ thuật nào đã đ ợc sử dụng trong lời tâm tình của cô gái?Giữa cô gái và chẽn lúa đòng đòng phất phơ d

ới ngọn nắng hồng ban mai có những nét

t ơng đồng nào?

Nh

Em có nhận xét nh thế nào về cách lựa chọn, sử dụng từ ngữ qua hình ảnh:"Chẽn lúa đòng đòng,phất phơ d ới ngọn nắng hồng ban mai".

4.2 Nội dung:

• Bức tranh hoàn chỉnh về vẻ đẹp của

ng ời con gái trên cánh đồng lúa quê h

ơng mênh mông bát ngát

2 Bµi ca dao sè 2:

Rñ nhau xem c¶nh kiÕm Hå

Xem cÇu Thª hóc xem chïa Ngäc S¬n §µi nghiªn, th¸p Bót ch a mßn,

Hái ai g©y dùng nªn non n íc nµy?

a Nghệ thuật:

+ Rủ nhau xem : Cảnh Kiếm Hồ, Cầu Thê “ Rủ nhau ” “xem” : Cảnh Kiếm Hồ, Cầu Thê ” “xem” : Cảnh Kiếm Hồ, Cầu Thê “ Rủ nhau ” “xem” : Cảnh Kiếm Hồ, Cầu Thê ” “xem” : Cảnh Kiếm Hồ, Cầu Thê

Húc, Chuà Ngọc Sơn, ĐàI Nghiên, Tháp Bút…  liệt

kê Gợi nhiều hơn tả

+ Ai : Đại từ phiếm chỉ “ Rủ nhau ” “xem” : Cảnh Kiếm Hồ, Cầu Thê ” “xem” : Cảnh Kiếm Hồ, Cầu Thê  Câu hỏi tu từ  khẳng

định, công lao xây dựng non n ớc của ông cha ta qua nhiều thế hệ

Khi tranh luận về bài ca dao, có một số

C Bài ca dao ca ngợi cả vẻ đẹp lịch

sử và văn hoá của Hà Nội

Em đồng ý với ý kiến nào? Vì sao? Em đồng ý với ý kiến nào? Vì sao?

b Nội dung:

Tình yêu, niềm tự hào về hồ G ơm, về Thăng Long,

đất n ớc

3.Bài ca dao số 3:

Đ ờng vô xứ Huế quanh quanh, Non xanh n ớc biếc nh tranh họa đồ.

Ai vô xứ Huế thì vô…

- Đại từ phiếm chỉ ai = > là lời mời, lời nhắn “ Rủ nhau ” “xem” : Cảnh Kiếm Hồ, Cầu Thê ” “xem” : Cảnh Kiếm Hồ, Cầu Thê

nhủ, muốn chia sẻ với những ng ời khác về tình yêu và lòng tự hào về xứ Huế

3.2 Nội dung:

Tình yêu, lòng tự hào với cảnh đẹp xứ Huế

Nội dung: H y nêuã

chủ đề chung và nội dung riêng của

4 bàI ca dao.