TRUYỆN: " BÀN TAY CÓ NỤ HÔN"

Quân cũng đã làm gì để tặng cho. Mẹ của mình?.[r]

Giáo viên: - Nguyễn Liên

LÀM QUEN VĂN HỌC:

“ BÀN TAY CÓ NỤ HÔN”

Lứa tuổi: Mẫu giáo bé

Năm học: 2012-2013

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

1 Kiến thức:

- Trẻ nhớ tên truyện , tên các nhân vật trong truyện

- Trẻ hiểu nội dung câu truyện; Bé Quân rất yêu Mẹ, sợ đi học nhưng nhờ có nụ hôn của Mẹ mà Bé Quân đã vui vẻ đi đến trường…

2 kỹ năng

- Trẻ biết chú ý, lắng nghe, ghi nhớ câu chuyện

- Trẻ nhớ được giọng các nhân vật

- Trẻ biết trả lời câu hỏi to, rõ, mạch lạc

3 Thái độ

- Trẻ biết vâng lời cha mẹ , cô giáo, biết mạnh dạn không nhút nhát khi tới lớp

II CHUẨN BỊ

- Giáo án điện tử truyện “ Bàn tay có nụ hôn”

- Đĩa nhạc: “ The family finger”, “Nụ cười của bé”; nhạc nền

- Lễ giáo: trẻ biết yêu thương, vâng lời mẹ,

- Kỹ năng sống: tự tin, mạnh dạn không nhút nhát khi tới lớp

Trong câu chuyện

Cô vừa kể

Có những ai?

Bé Quân sợ

đi đâu?

Tối hôm đó

Quân cũng đã làm

gì để tặng cho

Mẹ của mình?

Giáo viên: - Nguyễn Liên

LÀM QUEN VĂN HỌC:

“ BÀN TAY CÓ NỤ HÔN”

Lứa tuổi: Mẫu giáo bé

Năm học: 2012-2013

WHITE KITTEN

MẦM NON XUÂN LA