Giáo án Tiếng việt lớp 2 MÔN: CHÍNH TẢ BẠN CỦA NAI NHỎ I. Kiến thức: Chép chính xác nội dung tóm tắt truyện của Nai Nhỏ. Biết viết hoa chữ đầu câu, ghi dấu chấm cuối câu.. 2. Thái độ: Y[r]
Trang 1Giáo án Tiếng việt lớp 2
MÔN: CHÍNH TẢ BẠN CỦA NAI NHỎ
I Mục tiêu
1 Kiến thức: Chép chính xác nội dung tóm tắt truyện của Nai Nhỏ Biết viết
hoa chữ đầu câu, ghi dấu chấm cuối câu
2 Kỹ năng: Củng cố quy tắc chính tả ng / ngh, phân biệt các phụ âm đầu hoặc
dấu thanh Ch/ Tr , dấu hỏi, dấu ngã
3 Thái độ: Yêu thích môn Tiếng Việt.
II Chuẩn bị
- GV: Bảng lớp viết sẵn bài tập chép Bút dạ, giấy khổ to
- HS: Vở
III Các hoạt động
1 Khởi động (1’)
2 Bài cũ (3’) Làm việc thật là vui
- 3 HS viết trên bảng lớp:
- 2 tiếng bắt đầu bằng g, 2 tiếng bắt đầu bằng gh
- 7 chữ cái đứng sau chữ cái r theo thứ tự trong bảng
chữ cái
3 Bài mới
Giới thiệu: (1’)
- GV nêu yêu cầu của tiết học
- Hát
- Cả lớp viết bảng con
Trang 2Phát triển các hoạt động (28’)
Hoạt động 1: Tìm hiểu bài(ĐDDH: Bảng lớp,
thẻ chữ, SGK)
Mục tiêu: Hiểu nội dung đoạn viết và viết
đúng từ ngữ khó
Phương pháp: Hỏi đáp, trực quan
- GV đọc bài trên bảng
- Hướng dẫn nắm nội dung bài:
Vì sao cha Nai Nhỏ yên lòng cho con đi
chơi với bạn?
Hướng dẫn HS nhận xét:
- Kể cả đầu bài, bài chính tả có mấy câu?
- Chữ đầu câu viết thế nào?
- Tên nhân vật trong bài viết hoa thế nào?
- Cuối câu có dấu câu gì?
- Hướng dẫn HS viết từ khó
- GV gắn thẻ chữ có từ khó, phân tích:
Đi chơi, khoẻ mạnh, thông minh, nhanh
nhẹn, yên lòng
Hoạt động 2: Viết bài vào vở (ĐDDH: Vở,
- 2, 3 HS nhìn bảng đọc lại bài chép
- Vì biết bạn của con mình vừa khoẻ, thông minh, nhanh nhẹn, vừa dám liều mình cứu người khác
- 4 câu
- Viết hoa chữ cái đầu
- Viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếng: Nai Nhỏ
- Dấu chấm
- HS viết bảng con
Trang 3bảng phụ)
Mục tiêu: HS biết cách chép và trình bày bài.
HS nhìn bảng, đọc nhẩm, chép đúng, đạt tốc
độ 3 chữ/ phút
Phương pháp: Luyện tập, phân tích
- GV lưu ý từng em
- Nhắc nhở tư thế ngồi, để vở
- Chấm, chữa bài
GV đọc kết hợp phân tích hoặc chỉ rõ cách
viết chữ cần lưu ý về chính tả
- Chấm 5,7 bài
- Nhận xét
Hoạt động 3: Làm bài tập chính tả
Mục tiêu: Điền vào chỗ trống ng hay ngh,
Tr/ Ch, đổ / đỗ
Phương pháp: Thảo luận
- GV chép 1 từ lên bảng
- Lưu ý HS luật chính tả ng/ ngh
- Luyện phát âm đúng lúc sửa bài
4 Củng cố – Dặn dò (2’)
Nhận xét tiết học, nhắc HS ghi nhớ quy tắc
chính tả ng/ ngh
- Chuẩn bị: Gọi bạn
- HS ghi tên bài ở giữa trang, chữ đầu của đoạn viết cách lề vở 1 ô
- HS nhìn bảng nghe GV đọc
- HS sốt lại bài và tự chữa bằng bút chì
- 1 HS làm mẫu
- Cả lớp thảo luận theo nhóm ghi vào tờ giấy to với bút dạ
Tham khảo chi tiết các bài soạn giáo án Tiếng Việt lớp 2 tại đây:
Trang 4https://vndoc.com/giao-an-tieng-viet-2