1. Trang chủ
  2. » Địa lý

chủ đề tuần 20 : Những con bé biết: Nhánh 4:Động vật sống dưới nước

6 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 6
Dung lượng 19,25 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi.. - Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động.[r]

Trang 1

Tuần thứ: 20 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN:

Thời gian thực hiện: số tuần: 4tuần

Tên chủ đề nhánh 4: Động vật sống dưới nước

(Thời gian thực hiện: 1 tuần

HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT

ĐỘNG

Đón trẻ-

Chơi

-Thể Dục

Sáng

- Đón trẻ vào lớp, trẻ tự cất đồ dùng cá nhân

- Nhắc trẻ cất đồ dung cá nhân đúng nơi quy định

- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ( 2,4,6 tập theo động tác Thứ 3,5,7 tập theo bài hát trường chúng cháu là trường Mầm non.)

- Phòng nhóm sạch

sẽ, thoáng mát

Hoạt động

góc – Hoạt

động chơi

tập.

* Góc phân vai:

- Đóng vai người bán (tôm,cua ,cá)

* Góc xây dựng:

- Xây ao thả cá

* Góc nghệ thuật :

- In xếp hình con cá

- Xé dán đàn cá bơi ,nặn vẽ con vật mà bé thích

* Góc học tập sách:

- Xem tranh chuyện về môt số con vật sống dưới nước

- Làm rách tranh về một số con vật sống đưới nước

- Vẽ con vật mà bé thich

* Góc khoa học, thiên nhiên:

- Chơi với cát và nước ; Chăm sóc cây

- Thêm một

số đồ chơi trong chủ điểm, trong các góc chơi,

kê bàn

Hoạt động

ngoài trời

*Hoạt động có chủ đích:

a.Hoạt động có chủ đích

- Cho trẻ xếp hàng ra sân và hát bài “ Cá vàng bơi”

- Các con quan sát xem trong bể có gì?

- Có những con cá gì? Màu gì?

- Những con cá này có đặc điểm gì?

- Chúng có lợi ích gì? - Cá sống ở đâu?

- Thức ăn của cá là gì? Ở nhà các con có nhà ai nuôi

cá không?

b Trò chơi vận động

- Cô giới thiệu tên trò chơi vận động Cắp cua, câu

cá, - Cô giới thiệu luật chơi, cách chơi

- Cho trẻ chơi và cô bao quát trẻ chơi

- Cô hướng trẻ chơi với cát, nước: Vẽ hình trên

- Cô giới thiệu với trẻ một số đồ chơi ngoài trời như: xích đu, cầu trượt, đu quay

- Chuẩn bị địa điểm sạch sẽ

- Đồ dùng đầy đủ cho trẻ (Mũ, giầy dép )

Trang 2

NHỮNG CON VẬT BÉ BIẾT

từ ngày 28/12/2020 đến 22/01/2021

Từ ngày 18/01đến ngày 22/01/2021

CÁC HOẠT ĐỘNG.

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

*Đón trẻ

- Giáo viên vui vẻ đón trẻ vào lớp Nhắc trẻ biết cất đồ dùng gọn gàng

- Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe và cho trẻ xếp hàng ra sân tập TDS

- Dẫn trẻ vào lớp một cách an toàn Cho trẻ ngồi theo tổ đã quy định

- Chuẩn bị sổ điểm danh, theo dõi chuyên cần Báo ăn cho trẻ

- Chuẩn bị đồ chơi trong các góc cho trẻ chơi theo ý thích

- Cho trẻ đi vệ sinh, bao quát trẻ

- Phát thẻ quy định góc chơi cho trẻ

- Giúp trẻ sử dụng đồ chơi, thao tác với đồ chơi và nhập vai chơi Cùng giúp trẻ sử dụng đồ chơi thay thế và bao quát trẻ trong các góc chơi

- Quản lý số lượng trẻ chơi trong mỗi góc, cùng giáo viên chính sử lý tình huống trong khi trẻ chơi

- Bao quát trẻ khi giáo viên chính nhận xét và củng cố sau hoạt động

- Cất dọn đồ dùng, đồ chơi trong các góc gọn gàng

- Cùng hướng trẻ vào các góc chơi và giúp trẻ chọn góc chơi mà trẻ thích

- Bao quát trẻ giúp giáo viên chính cân đối trẻ trong mỗi góc chơi

- Cùng giúp trẻ chơi sáng tạo và chơi liên kết các góc chơi

1 Hoạt động có chủ đích:

- Cùng giáo viên chính kiểm tra sức khỏe và chuẩn bị tư trang cho trẻ Xếp hàng cho trẻ đi cùng cô ra sân trường

- Bao quát trẻ, hướng sự chú ý của trẻ vào các hoạt động Cùng giáo viên chính tổ chức các hoạt động quan sát

2 Trò chơi vận động:

- Chuẩn bị địa điểm chơi an toàn và rộng rãi cho trẻ chơi TCVĐ

- Bao quát trẻ chơi và động viên trẻ cùng chơi

3 Chơi và hoạt động theo ý thích:

- Cùng giáo viên chính làm mẫu cho tập thể lớp quan sát Bao quát trẻ hoạt động và đảm bảo an toàn cho trẻ

- Thu dọn đồ đùng,đồ chơi

Trang 3

HOẠT

ĐỘNG

Hoạt động

ăn

- Trẻ thực hiện rửa tay theo 6 bước

- Ngồi vào bàn ăn ngay ngắn không đùa nghịch trong giờ ăn

- Cô dạy trẻ mời cô mời bạn trước khi ăn

- Chú ý quan sát trẻ ăn, động viên trẻ ăn hết xuát của mình

- Giáo dục trẻ giữ gìn vệ sinh trong khi ăn, biết nhặt cơm rơi vào đĩa

- Sau khi ăn xong lau mặt và cho cho trẻ đi vệ sinh

- Kê bàn ăn, chuẩn bị phòng ăn Chuẩn bị khăn mặt, khăn ăn , đĩa đựng khăn

ăn, đĩa đựng cơm rơi vãi cho trẻ

- Lấy thức ăn

Hoạt động

ngủ

- Cho trẻ ngủ trên sạp, đảm bảo vệ sinh và sức khỏe cho trẻ

- Cô xếp trẻ nằm ngay ngắn thẳng hàng, chú ý quan sát trẻ trong giờ ngủ

Phòng ngủ sạch sẽ

Cô kê phản trải chiếu, xếp gối,

Chơi, hoạt

động theo

ý thích

- Ôn luyện các bài hát,bài thơ trong chủ đề

+ Ôn bài hát: Rửa mặt như mèo

+ Ôn bài thơ: Cún con

- Chơi trò chơi: Bắt chước, tạo dáng,

- Chơi theo ý thích ở các góc

- Sắp xếp đồ chơi gọn gàng ở các góc chơi

- Biểu diễn văn nghệ

- Nhận xét, nêu gương cuối ngày, cuối tuần

- Một số đồ dùng đồ chơi chủ đề Những con vật bé biết

Trả trẻ - Vệ sinh – trả trẻ

- Trao đổi phụ huynh về học tập và sức khoẻ của trẻ

về các hoạt động của trẻ trong ngày

- Khăn, xà phòng, đồ dùng của trẻ

Trang 4

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Giặt khăn mặt cho trẻ và treo lên giá phơi

- Cho trẻ ngồi vào bàn ăn và giới thiệu các món ăn có trong thực đơn từng ngày

- Chia cơm cho trẻ

- Nhắc trẻ mời cô, mời bạn trước khi ăn

- Bao quát trẻ ăn

- Động viên khuyến khích trẻ ăn hết xuất Giúp đỡ một số trẻ ăn chậm ăn hết xuất ăn của mình

- Cất dọn bàn ghế, thu gọn bát thìa, lau bàn và cất dọn

- Nhắc trẻ ăn xong lau miệng, uống nước và vệ sinh

- Nhắc trẻ làm công tác nhu cầu vệ sinh cá nhân và sắp xếp chỗ nằm cho trẻ

- Nhắc nhở trẻ nằm đúng tư thế, nằm ngủ ngoan

- Bao quát trẻ ngủ và sử lí tình huống như: nằm sấp, ngủ mơ

- Cho trẻ ngồi dậy cho tỉnh ngủ.

- Cho trẻ đi vệ sinh

- Kê bàn ghế, sắp xếp chỗ ngồi và phát đồ ăn chiều cho trẻ, động viên trẻ ăn hết xuất

ăn của mình, có thói quen và hành vi văn minh trong ăn uống

- Cho trẻ đi vệ sinh

- Cho trẻ vào chỗ ngồi

- Giới thiệu hoạt động buổi chiều

- Bao quát trẻ hoạt động

- Cho trẻ thu dọn đồ chơi vào tủ cùng cô

- Cho trẻ lên cắm cờ

- Cô làm vệ sinh sạch sẽ cho trẻ Nhắc trẻ chào cô chào bạn trước khi về

- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sinh hoạt của trẻ

- Trả đồ dùng cá nhân cho trẻ

B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC.

Trang 5

THỜI

GIAN

Thứ 2

Ngày 18

Tháng 01

năm 2021

THỂ DỤC: VĐCB: Bật liên tục qua các vòng TCVĐ: Bẫy chuột

- Chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi, sân tập

Thứ 3

Ngày19

Tháng 01

năm 2021

bị đồ dùng đồ chơi

Thứ 4

Ngày 20

Tháng 01

năm 2021

KPXH: - Tìm hiểu một số con vật sống dưới nước - Cùng chuẩn

bị đồ dùng đồ chơi

Thứ 5

Ngày 21

Tháng 01

năm 2021

LQVBTTSĐ: - : Phân thành hai nhóm theo hai dấu

hiệu

- Cùng chuẩn

bị đồ dùng đồ chơi

Thứ 6

Ngày 22

Tháng 01

năm 2021

ÂN NHẠC:

- Biểu diễn văn nghệ cuối chủ đề

- Cùng chuẩn

bị đồ dùng đồ chơi

HOẠT ĐỘNG CHƠI, TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH.

Trang 6

HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN

- Kiểm tra sức khỏe trẻ

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính

- Quan sát trẻ sử lý tình huống

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính

- Quan sát trẻ sử lý tình huống

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính

- Quan sát trẻ sử lý tình huống

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính

- Quan sát trẻ sử lý tình huống

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

- Bao quát trẻ, phụ mang đồ dùng cho cô chính

- Quan sát trẻ sử lý tình huống

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi

Ngày đăng: 17/02/2021, 13:41

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w