- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động MTXQ Trò chuyện về nghề truyền thống. - Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết MTXQ - Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong[r]
Trang 1Tuần thứ: 23 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thế
Thời gian thực hiện: số tuần: 4 tuần Chủ đề nhánh 2: Tết và mùa
Thời gian thực hiện: Từ ngày 0502/
A HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT
Đón
trẻ
-Chơi
-Thể
dục
sáng
1 Đón trẻ, trò chuyện với phụ huynh, điểm
danh.
- Đón trẻ, trò chuyện cùng trẻ và phụ huynh về
tình hình của trẻ ở nhà trong những ngày nghỉ
Nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định
Trò chuyện với trẻ các ngày trong tuần
- Giới thiệu với trẻ về chủ đề nhánh: “ Tết và
mua xuân”
- Cho trẻ chơi theo ý thích
2 Thể dục sáng
- Tập các động tác thể dục theo bài “Sắp đến tết
rồi”
3 Điểm danh trẻ.
- Phòng học sạch sẽ, thoáng mát
- Các góc chơi, trò chơi…
- Sân tập sạch sẽ, nhạc thể dục
- Sổ theo dõi trẻ
Hoạt
động
góc
* Góc đóng vai:
+ Đóng vai gia đình ,cửa hàng bán hoa – quả,
bánh kẹo đồ dùng ngày tết
* Góc xây dựng:
+ Xây vườn cây ăn quả , khu vui chơi ngày tết
* Góc tạo hình
+ Nặn bánh trưng , bánh giầy ,tô màu ,cắt xé cây
hoa
+ Biểu diễn các bài hát về bác nông dân
* Góc sách truyện :
+ Xem tranh ảnh về hoạt động ngày tết
- Đồ dùng, đồ chơi các góc chơi theo chủ đề
Hoạt
động
ngoài
trời
* HĐ có chủ đích:
- Quan sát thời tiết mùa xuân ,quang cản,không
khí ngày tết
+ Nhặt lá rơi ,cây ,que xếp hình bông hoa
*Chơi vận động: Chơi trò chơi dân gian : Kéo
co ,Cướp cờ
*Chơi tự do: Chơi theo ý thích: Đu quay, cầu
trượt, nhà bóng.Vẽ tự do trên sân
- Cho trẻ đi giầy, dép, quần áo gọn gàng, đội mũ…
- Các trò chơi vận động
- Kiểm tra đồ chơi đảm bảo an toàn cho trẻ khi chơi
Trang 2Giới Thực vật
Từ ngày 29/01/2018 đến ngày 09/03/2018
Xuân
đến 09/02/2018
CÁC HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
1 Đón Trẻ:
- Cô đến sớm 15- 20 phút vệ sinh trong và ngoài phòng học
- Đón trẻ cùng cô chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ trước khi vào lớp học
- Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích Hoặc trò chuyện cùng trẻ theo chủ để “ Tết Và Mùa Xuân ”
2 Thể dục sáng: Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng cô chính Bao
quát và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng
3 Điểm danh trẻ:
- Cô gọi tên trẻ lần lượt trên sổ theo dõi
- Cô sắp xếp các góc chơi và cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi cho các góc chơi
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi ở các góc
- Cô nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi
- Kết thúc thời gian chơi và hoạt động ở các khu vực chơi cô cần hướng dẫn trẻ trợ cất đồ chơi, sắp xếp đồ chơi gọn gàng, đúng quy định để chuyển sang hoạt động khác
- Tạo điều kiện cho trẻ tiếp xúc với không khí trong lành của thiên nhiên, rèn luyện sức khỏe…
- Trẻ được chơi các trò chơi vận động, trò chơi đân gian
- Trẻ chơi theo ý thích với đồ chơi ngoài trời
- Quản lý, bao quát trẻ khi chơi
Trang 3HOẠT ĐỘNG NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Hoạt động ăn
- Trẻ ăn trưa
+ Tổ chức vệ sinh cá nhân:
(Rèn kĩ năng rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi
vệ sinh lau miệng sau khi ăn)
- Nước, khăn cho trẻ rửa tay
và lau mặt trước khi ăn
- Kê bàn, khăn lau tay, đĩa đựng cơm rơi
- Thức ăn, cơm, bát thìa
Hoạt động
ngủ
- Tổ chức cho trẻ ngủ: Rèn thói quen nằm đúng chỗ, nằm ngay ngắn
- Phòng ngủ sạch sẽ, gối, nhiệt
độ, ánh sáng phòng ngủ đảm bảo cho trẻ ngủ
Hoạt động
theo ý thích
- Hoạt động theo ý thích, ôn hoạt động trong ngày
- Các góc chơi, đồ chơi, bài hát, bài thơ, câu đố…
Trả trẻ
- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Trả trẻ: rèn thói quen cất đồ dùng đồ chơi gọn gàng Biết lấy đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định, lễ phép chào cô, bạn
ra về
- Bảng bé ngoan, cờ
- Đồ dùng cá nhân của trẻ
Trang 4HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Cho trẻ rửa tay, mặt trước khi ăn cơm
- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay
- Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn
- Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dậy
- Nhắc trẻ tự cất ghế Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng đi vệ sinh, nghỉ ngơi, chơi nhẹ nhàng để chuẩn bị đi ngủ
- Cô cùng dải chiếu, chăn, xếp gối
- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào gường ngủ
- Cô trông trẻ ngủ trưa
- Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ
- Cần đảm bảo thời gian cho trẻ ngủ đẫy giấc
- Sau khi ngủ dậy cô cho trẻ đi vệ sinh, lau mặt,rửa tay chải đầu gọ gàng cho trẻ trước khi cho trẻ ăn bữa phụ
- Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc.Tổ chức cho trẻ tham gia vào các trò chơi vận động, trò chơi dân gian
- Cô tổ cho trẻ nghe kể truyện, đọc thơ…hoặc trò chuyện với trẻ về: “Tết Và Mùa Xuân”
- Cho trẻ múa hát, biểu diễn văn nghệ các bài hát trẻ đã học
- Cho trẻ xem các chương trình dành cho thiếu nhi trên vô tuyến, hoặc chơi các trò chơi tên máy vi tính…
* Nêu gương:
- Cô động viên khuyến khích trẻ, nêu các gương tốt trong ngày Tạo tâm trạng hào hứng, vui vẻ, có ấn tượng tốt với lớp, với cô và bạn bè để hôm sau trẻ thích đến trường
* Trả trẻ:
- Cô nhắc trẻ chào bố mẹ khi đón, chào cô giáo và tạm biệt các bạn khi ra về
- Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày
B HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
Trang 5THỜI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 2
Ngày 05tháng 02
năm 2018
* Thể dục:
- VĐCB: Đi bước lùi liên tiếp
khoảng 3 m
* TCVĐ: Nhảy tới đích
- Sân tập, nhạc các bài hát, thảm chải ,
Thứ 3
Ngày 06 tháng 02
năm 2018
* Văn học :Truyện
- Sự Tích Bánh Trưng Bánh
Giày
- Máy vi tính, ti vi , nhạc các bài hát theo chủ đề
Thứ 4
Ngày 07 tháng 02
năm 2018
* KPKH
Tìm hiểu Về ngày tết và mùa xuân
- Đồ chơi, tranh ảnh, máy
vi tính, ti vi
Thứ 5
Ngày 08 tháng 02
năm 2018
* Toán:
- SO sánh phát hiện ra qui tắc
và sắp xếp theo qui tắc
- Đồ dùng phục vụ tiết học: Bàn ghế, que chỉ,một số đồ chơi
Thứ 6
Ngày 09 tháng 02
năm 2018
*Âm Nhạc
- Dạy hát : Sắp đến tết rồi
- Nghe hát : Mùa xuân ơi
- Tranh ảnh, các thiết bị máy vi tính, ti vi tính, bài hát
HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH
Trang 6HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học: ghế thể dục, bóng, sân tập đảm bảo cho trẻ hoạt động, cùng cô chính cho hoạt động thể dục: Phòng thể dục thoáng, sạch sẽ, thảm trải nhà, trang phục của trẻ, đồ dùng cho trẻ chơi…
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động tiết văn học :truyện
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động MTXQ Trò chuyện
về nghề truyền thống
- Chuẩn bị: tranh, ảnh, đồ chơi có liên quan đến tiết MTXQ
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động LQVT:
+ Bài hát, rổ đựng đồ chơi…
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác
- Chuẩn bị đồ dùng dạy học cùng cô chính cho hoạt động: ÂN
- Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
- Kết thúc hoạt động giáo viên thu dọn đồ dùng, đồ chơi chuyển trẻ sang hoạt động khác