Rút gọn phân số 9/12 thành phân số tối giản rồi so sánh các phân số đó, sau đó sắp xếp các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn.. Cách giải:[r]
Trang 1Đề ôn thi học kì 1 môn Toán lớp 5 - Đề 2
Đề bài ôn tập học kì 1 môn Toán lớp 5
Câu 1 Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Từ các số 2, 4, 6, 8 có thể lập được bao nhiêu phân số bé hơn 1 mà tử số và mẫu số đều bé hơn 10
A 3 phân số
B 4 phân số
C 5 phân số
D 6 phân số
Câu 2 Đúng ghi Đ, sai ghi S:
So sánh hai phân số :
Câu 3 Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Ba phân số nào được xếp theo thứ tự từ bé đến lớn:
Trang 2Câu 4 Đúng ghi Đ, sai ghi S:
Một đội làm đường, tuần lễ đầu làm được 25/100 quãng đường, tuần lễ sau làm được 18/72 quãng đường
Hãy so sánh quãng đường đã làm ở tuần lễ đầu với tuần lễ sau:
a) Quãng đường tuần lễ đầu làm dài hơn quãng đường tuần lễ sau làm ☐
b) Quãng đường tuần lễ đầu làm ngắn hơn quãng đường tuần lễ sau làm ☐ c) Quãng đường tuần lễ đầu làm bằng quãng đường tuần lễ sau làm ☐
Câu 5 So sánh hai phân số sau:
Câu 6 Tìm một số sao cho khi tử số của phân số 17/50 trừ đi số đó và giữ
nguyên mẫu số thì được phân số mới bằng 1/2
Câu 7 Tìm một số sao cho khi tử số của phân số 13/36 cộng với số đó và giữ
nguyên mẫu số thì được phân số mới bằng 5/9
Câu 8 Tìm x, biết:
Trang 3Đáp án Đề kiểm tra học kì 1 môn Lớp 5 môn Toán
Câu 1.
Phương pháp:
- Phân số bé hơn 1 là phân số có tử số bé hơn mẫu số
- Lập các phân số bé hơn 1 mà tử số và mẫu số đều bé hơn 10 từ các chữ số đã cho và đếm các phân số đo
Cách giải:
Các phân số bé hơn 1 mà tử số và mẫu số đều bé hơn 10 được lập từ các chữ số 2;4;6;8 là
Vậy có 6 phân số
Chọn D
Câu 2.
Phương pháp:
Rút gọn hai phân số đã cho thành phân số tối giản rồi so sánh hai phân số đó Cách giải:
Ta có:
Trang 4Vậy ta có kết quả như sau:
a) S;
b) Đ;
c) S
Câu 3.
Phương pháp:
Rút gọn phân số 9/12 thành phân số tối giản rồi so sánh các phân số đó, sau đó sắp xếp các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn
Cách giải:
Vậy các phân số được xếp theo thứ tự từ bé đến lớn là:
Trang 5Chọn D.
Câu 4.
Phương pháp:
Rút gọn hai phân số đã cho thành phân số tối giản rồi so sánh hai phân số đó Cách giải:
Do đó quãng đường tuần lễ đầu làm bằng quãng đường tuần lễ sau làm
Vậy ta có kết quả như sau:
a) S;
b) S ;
c) Đ
Câu 5.
Phương pháp:
Áp dụng tính chất cơ bản của phân số: Nếu nhân cả tử số và mẫu số của một phân số với cùng một số tự nhiên khác 0 thì được một phân số bằng phân số đã cho
Cách giải:
Trang 6Câu 6.
Giả sử x là số cần tìm Theo đề bài ta có:
Quy đồng phân số 1/2 ta có :
Suy ra: 37 - x = 25
x = 37- 25
x = 12
Vậy số cần tìm là 12
Câu 7.
Cách giải:
Giả sử x là số cần tìm Theo đề bài ta có: Quy đồng phân số 5/9 ta có:
Trang 7Suy ra: 13+x=20
x=20-13
x=7
Vậy số cần tìm là 7
Câu 8.
Phương pháp:
- Quy đồng các phân số ở vế phải
- Áp dụng nhận xét: hai phân số có tử số bằng nhau, mẫu số bằng nhau thì bằng nhau
Cách giải:
Suy ra: 12 + x = 35
x=35 -12
x=23
b)
Trang 8Suy ra: 25 - x = 15
x = 25-15
x = 10
Tham khảo đề thi học kì 1 lớp 5:
https://vndoc.com/de-thi-hoc-ki-1-lop-5