Muốn đạt được yêu cầu đó, nhiệm vụ của thầy giáo, cô giáo là phải tạo ra được một hệ thống câu hỏi thích hợp để phát huy tính tích cực của học sinh; trong đó câu hỏi kích hoạt rèn luy[r]
Trang 1phòng giáo dục và đào tạo đề thi lý thuyết GVDG cấp huyện huyện tương dương năm học 2010-2011
Đề chính thức
Môn thi:lịch sử
thời gian 150 phút( không kể thời gian chép đề )
Câu 1: (4đ ) Trọng tâm của đổi mới phương pháp dạy học mới hiện nay là lấy học sinh làm đối tượng trung tâm Từ chỗ tiếp thu bài học một cách thụ động, máy móc; các em tiếp thu bài học một cách thụ động, sáng tạo Muốn đạt được yêu cầu đó, nhiệm vụ của thầy giáo, cô giáo là phải tạo ra được một hệ thống câu hỏi thích hợp để phát huy tính tích cực của học sinh; trong đó câu hỏi kích hoạt rèn luyện kỹ năng tư duy và kỹ năng sống vô cùng quan trọng Theo anh (chị ) câu hỏi kích hoạt là gì? Hãy lấy ví dụ cụ thể để minh hoạ
Câu 2: (4đ )Tại sao nói “Hội Việt Nam cách mạng Thanh niên” được thành lập ( tháng 6- 1925 ) là tiền thân cho sự ra đời của Đảng cộng sản Việt Nam ngày 03-02-1930
Câu 3:(2đ ) Nhận xét và đánh giá những khó khăn của nước ta sau cách mạng tháng 8- 1945, các nhà sử học đã sử dụng một hình ảnh so sánh với phép tu từ nói quá hết sức đặc sắc ? Anh ( chị ) cho biết hình ảnh so sánh đó là hình gì? Phân tích ý nghĩa của hình ảnh đó
Câu 4: (10 đ )Tổng kết cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước (1955-1975 ) Dậi tướng Văn Tiến Dũng viết: “ Chiến thắng của công cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước là chiến thắng của lòng yêu nước và ý chí quật cường; chiến thắng của
ý Đảng, lòng dân; chiến thắng của chến tranh nhân dân do đảng ta khởi xướng
và lãnh đạo”
(Văn Tiến Dũng-đại thắng mùa xuân 1975 )
Bằng các sự kiện lịch sử về cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước
1955-1975 trong sách giáo khoa lịch sử lớp 9, anh ( chị ) hãy chứng minh lời khẳng định trên
( Giáo viên coi thi không được giải thích gì thêm)