1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Download Đề và đáp án thi môn sinh học kì 2 khối 11-THPT Nguyễn Du

5 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 16,72 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Là hình thức sinh sản có sự hình thành và hợp nhất các yếu tố di truyền của giao tử đực và giao tử cái Câu 16?. Sự kiện quan trọng nhất trong quá trình thụ tinh là:A[r]

Trang 1

SỞ GD – ĐT BÌNH ĐỊNH

Trường THPT Nguyễn Du ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011

MÔN: SINH 11-CƠ BẢN Thời gian làm bài: 45 phút;

A MỤC TIÊU:

1.Kiến thức:

- Điện thế nghỉ, điện thế hoạt động, quá trình truyền xung trên sợi trục và truyền tin qua xi náp.

- Sinh sản ở thực vật và động vật

- Sinh trưởng, phát triển ở thực vật và động vật.

2.Kỹ năng :

- Rèn luyện HS: Kĩ năng xử lí thông tin, giải quyết vấn đề và kĩ năng vận dụng lí thuyết để làm bài tập.

3.Thái độ:

- Giáo dục HS tính trung thực trong kiểm tra

II MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:

A MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA:

Cấp độ

Tên

chủ đề

Cấp độ thấp Cấp độ cao

Chủ đề 1:

Cảm ứng ở

động vật

Trình bày

sự phân

bố ion trong điện thế nghỉ

Trình bày được: Cơ chế hình thành điện thế hoạt động

- Giải thích sự phân bố ion trong điện thế nghỉ và lan truyền xung TK trên sợi TK

Giải thích qúa trình truyền tin qua xinap

Phân biệt tập tính của ĐV

- Phân tích cơ chế: Lan truyền xung TK

- Nguyên nhân gay

ra điện thế

Số câu: 8

Số điểm: 75

Tỉ lệ: 30%

1 câu 6,25 đ 8,33%

1 câu 12,5 đ 16,67%

2 câu 12,5 đ 16,67%

1 câu 18,75 đ 25%

2 câu 12,5 đ 16,67%

1 câu 18,75 đ 25%

1 câu 6,25 đ 8,33%

Chủ đề 2:

Sinh trưởng

và phát triển

ở thực vật

Nêu được tên:

Hoocmon sinh trưởng ở

TV Các loại mô phân sinh

Phát triển

ở thực vật

có hoa

So sánh được:

Sinh trưởng

sơ cấp

và thứ cấp

Số câu: 10

Số điểm:75

Tỉ lệ: 30%

6 câu 37,5 đ 49,99%

2 câu 12,5 đ 16,67%

Chủ đề 3:

Sinh trưởng Nêu được: Khái niệm Ưu điểm và nhược Nhận biết biến So sánh: Biến thái Phân biệt đẻ con ở

Trang 2

và phát triển

ở ĐV; Sinh

sản ở động

vật

về biến thái Khái niệm về phát triển

ở ĐV Ảnh hưởng của nhân tố bên trong đến ST và

PT ở ĐV

điểm của sinh sản hữu tính

thái và giải thích ảnh hưởng của nhân

tố bên ngoài đến ST

và PT ở ĐV

hoàn toàn

và biến thái không hoàn toàn

thú và đẻ con ở cá ,

bò sát

Số câu: 8

Số điểm: 100

Tỉ lệ: 40 %

4 câu

25 đ 25%

1 câu 31,25 đ 31,25%

2 câu 12,5 đ 12,5%

1 câu 31,25 đ 31,25%

1 câu 12,5 đ 16,67%

Tổng số câu:

26

Tổng số điểm:

250

Tỉ lệ: 100 %

11 câu 68,75 đ 27,5 %

2 câu 34,75 đ 13,9 %

6 câu 37,5 đ

15 %

2 câu

50 đ

20 %

2 câu 12,5 đ

5 %

2 câu 31,25 đ 12,5 %

1 câu 6,25 đ 2,5 %

B ĐỀ KIỂM TRA:

SỞ GD – ĐT BÌNH ĐỊNH Trường THPT Nguyễn Du ĐỀ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011

MÔN: SINH 11-CƠ BẢN Thời gian làm bài:

45 phút;

Mã đề thi 234

I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5đ)

Câu 1 Sự phân bố các ion ở điện thế nghỉ là:

A Ở trong màng tế bào, K+ có nồng độ thấp hơn và Na+có nồng độ cao hơn so với bên ngoài

B Ở trong màng tế bào, K+ và Na+có nồng độ cao hơn so với bên ngoài

C Ở trong màng tế bào, K+ có nồng độ cao hơn và Na+ có nồng độ thấp hơn so với bên ngoài

D Ở trong màng tế bào, K+ và Na+ có nồng độ thấp hơn so với bên ngoài

Câu 2 Điện thế nghỉ là:

A Sự phân cực của tế bào , ngoài mang điện tích âm, trong mang điện tích dương

B Điện thế lúc tế bào ở trạng thái nghỉ, trong và ngoài màng tế bào đều tích điện âm

C Điện thế màng tế bào ở trạng thái phân cực, mang điện tích trái dấu

D Điện thế lúc tế bào ở trạng thái nghỉ, ngoài màng mang điện tích dương, trong màng mang điện tích âm

Câu 3 Nguyên nhân gây ra điện thế hoạt động của noron:

A Do sự lan truyền hưng phấn của xung thần kinh

B Do sự khử cực, đảo cực rồi tái phân cực của tế bào thần kinh

C Do tác nhân kích thích làm thay đổi tính thấm của màng noron dẫn đến trao đổi ion Na+ và K+ qua màng

D Do tác nhân kích thích noron quá mạnh

Câu 4 Điểm khác biệt của sự lan truyền xung thần kinh trên sợi thần kinh có bao mielin so với sợi không có bao mielin là:

A Dẫn truyền theo lối nhảy cóc, chậm và ít tốn năng lượng

B Dẫn truyền theo lối nhảy cóc, chậm và tiêu tốn nhiều năng lượng

C Dẫn truyền theo lối nhảy cóc, nhanh và ít tốn năng lượng

D Dẫn truyền theo lối nhảy cóc, nhanh và tiêu tốn nhiều năng lượng

Câu 5 Xung thần kinh là:

A Thời điểm sắp xuất hiện điện thế hoạt động

B Sự xuất hiện điện thế hoạt động

C Thời điểm sau khi xuất hiện điện thế họat động

Trang 3

D Thời điểm chuyển giao giữa điện thế nghỉ và điện thế hoạt động

Câu 6 Thế nào là sinh trưởng ở thực vật?

A Là sự tăng kích thước cơ thể do tăng số lượng và kích thước tế bào B Là sự tăng về khối lượng tế bào

C Là sự tăng về kích thước tế bào D Là sự tăng về khối lượng và sự phân hóa tế bào

Câu 7 Mô phân sinh là gì?

A Tập hợp các tế bào non ở đỉnh thân và đỉnh rễ

B Tập hợp các tế bào tạo thành mô có thể phân hóa thành các bộ phận khác nhau của cây

C Là nhóm tế bào chưa phân hóa , duy trì được khả năng nguyên phân.

D Là nhóm tế bào đã phân hóa, có khả năng nguyên phân.

Câu 8 Sinh trưởng sơ cấp là hình thức sinh trưởng của (1)… , làm cho cây(2)…

(1) và (2) lần lượt là:

A Rễ; lớn lên và cao lên B Thân; to chiều ngang

C Thân và rễ; cao lên D Bó mạch gỗ; cao và lớn

Câu 9 Ở động vật, sự phát triển gồm 2 giai đoạn nào?

A Giai đoạn sinh sản và giai đoạn mất khả năng sinh sản B Giai đoạn thụ tinh và giai đoạn phôi

C Giai đoạn phôi và giai đọa hậu phôi D Giai đoạn phôi nang và giai đoạn phôi vị

Câu 10 Các loài nào sau đây phát triển theo kiểu biến thái không hoàn toàn?

A Bướm, châu chấu B Bướm, ruồi, châu chấu

C Ve sầu, tôm, cua D Ve sầu, châu chấu, tôm, cua

Câu 11 Phát triển ở động vật là:

A Sự biến đổi hình thái của các tế bào

B Sự biến đổi theo thời gian về hình thái và sinh lí của các tế bào , mô, cơ quan và cơ thể từ hợp tử thành cơ thể trưởng thành.

C Là sự gia tăng về khối lượng cơ thể

D Sự gia tăng về kích thước cơ thể

Câu 12 Thế nào là sinh sản vô tính?

A Là hình thức sinh sản mà cơ thể mới hình thành từ cơ thể gốc

B Là hình thức sinh sản không có sự hợp nhất giữa tế bào sinh dục đực và tế bào sinh dục cái

C Là hình thức sinh sản mà cơ thể mới hình thành từ bào tử

D Là hình thức sinh sản mà cơ thể mới hình thành từ các bộ phận của cơ quan sinh dưỡng của cơ thể mẹ

Câu 13 Thế nào là sinh sản sinh dưỡng ?

A Là hình thành cơ thể mới từ một phần cơ thể mẹ

B Là sự hình thành cơ thể mới từ một phần cơ thể mẹ(rễ, thân, lá,…) C Là sự nuôi cấy mô do con người thực hiện

D Là sự giâm, chiết, ghép các loại cây có giá trị kinh tế

Câu 14 Giâm cành và chiết cành được dùng nhiều nhất trong lĩnh vực nào?

A Trong sản xuất nông nghiệp B Trong nghề làm vườn, nhất là trồng cây cảnh

C Trong trồng cây lưu niên D Trong lâm nghiệp, nhất là phủ kín đồi trọc

Câu 15 Thế nào là sinh sản hữu tính?

A Là hình thức sinh sản của các sinh vật giao phối

B Là hình thức sinh sản của các sinh vật sống quần tụ(bầy đàn)

C Là hình thức sinh sản có sự hình thành giao tử đực và giao tử cái

D Là hình thức sinh sản có sự hình thành và hợp nhất các yếu tố di truyền của giao tử đực và giao tử cái

Câu 16 Sự kiện quan trọng nhất trong quá trình thụ tinh là:

A Sự hợp nhất bộ NST của giao tử đực với giao tử cái B Sự giao phối giữa cá thể đực và cá thể cái

C Sự hình thành hợp tử D Sự kết hợp tế bào chất của trứng với tinh trùng

Câu 17 Thế nào là động vật lưỡng tính?

A Là động vật có khả năng tự thụ tinh(không thụ tinh chéo)

B Là động vật có hình thức thụ tinh chéo(không tự thụ tinh)

C Là động vật mà trên mỗi cá thể có cả cơ quan sinh dục đực và cơ quan sinh dục cái

D Là động vật có hình thức thụ tinh ngoài

Câu 18 Thế nào là thụ tinh trong?

Trang 4

A Là hình thức thụ tinh xảy ra trong cơ thể động vật

B Là hình thức thụ tinh nhờ cơ quan sinh dục vận chuyển tinh dịch

C Là hình thức thụ tinh, trong đó, trứng gặp tinh trùng và thụ tinh ở trong cơ quan sinh dục của con cái

D Động vật đẻ trứng và xuất tinh trùng vào môi trường nước và các giao tử gặp gỡ nhau một cách ngẫu nhiên

Câu 19 Biện pháp nào sau đây không dùng để điều khiển giới tính của động vật?

A Nuôi cấy phôi B Sử dụng hoocmon

C Tách tinh trùng D Chiếu tia tử ngoại, thay đổi chế độ ăn

Câu 20 Cơ chế tác dụng của biện pháp dùng bao cao su để tránh thai là:

A Tránh tinh trùng gặp trứng bằng cách tính ngày rụng trứng

B Ngăn tinh trùng không lọt được vào cơ quan sinh dục nữ để gặp trứng

C Làm tăng nồng độ của Progesteron và Ơstrogen trong máu làm trứng không chín và rụng,…

D Kích thích niêm mạc tử cung gây phản ứng chống lại sự làm tổ của hợp tử ở tử cung.

II PHẦN TỰ LUẬN : 5đ

Câu 1: (3 điểm)

Trình bày cơ chế hình thành điện thế hoạt động ?Trong lúc nơ ron đang nghỉ ngơi, nếu dùng một vi điện cực kích thích vào bao mielin của sợ trục hoặc vào một điểm nào đó trên sợi trục không có bao mielin thì xung thần kinh sẽ lan truyền như thế nào? Vì sao?

Câu 2: (2 điểm)

Nêu ưu điểm và hạn chế của sinh sản hữu tính? Phân biệt hiện tượng đẻ con ở một số loài bò sát, cá với hiện tượng đẻ con ở thú (trừ thú bậc thấp) ?

……….hết ………

SỞ GD – ĐT BÌNH ĐỊNH

2010-2011 MÔN: SINH 11-CƠ BẢN Thời gian làm bài:

45 phút;

Mã đề thi 234

I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5đ)

Mã đề thi 234

Mã đề thi 516

II PHẦN TỰ LUẬN : 5đ

Câu 1 :

- Khi bị kích thích, màng TB trở nên tăng tính thấm với ion Na+ ( cổng Na+ mở) do đó, Na+ từ ngoài màng TB

vào trong TB gây mất phân cực và đảo cực ( bên trong màng TB trở nên tích điện dương).(1 đ)

- Tính thấm của màng Tb với Na+ chỉ duy trì trong một thời gian ngắn rồi giảm xuống Sau đó, cổng K+ mở rộng hơn còn cổng Na+ đóng lại -> K+ đi từ trong TB ra ngoài dẫn đến tái phân cực (1 đ)

- Với sợi trục có bao mielin: Khi bị kích thích vào bao mielin sẽ không xuất hiện xung thần kinh vì bao mielin

có tính cách điện nên không có khả năng hưng phấn (0,5đ)

- Với sợi trục không bao mielin: Xung thần kinh sẽ truyền đi theo hai hướng vì nơ ron đang ở trạng thái nghỉ

ngơi nên không có vùng trơ tuyệt đối ngăn cản (0,5đ)

Câu 2 :

- ¦u ®iÓm cña sinh s¶n h÷u tÝnh (0,75 đ)

Trang 5

+Tạo ra các cơ thể mới rất đa dạng về các đặc điểm di truyền vì vậy động vật có thể thích nghi và phát triển trong điều kiện sống thay đổi.

-Nhợc điểm: Không có lợi trong trờng hợp mật độ quần thể thấp (0,25 đ)

- HS phõn biệt được đẻ con ở một số loài bũ sỏt, cỏ với hiện tượng đẻ con ở thỳ (1 đ)

+ Đẻ con ở cỏ, bũ sỏt là hiện tượng trứng thụ tinh nhưng giữ lại trong ống dẫn trứng, phụi phỏt triển nhờ noón hoàn của trứng; Cũn ở thỳ phụi phỏt triển nhờ chất dinh dưỡng từ mẹ qua nhau thai.

Ngày đăng: 17/02/2021, 11:39

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w