Nhận định nào sau đây nói đúng nhất về nội dung của đoạn trích “ Trong lòng mẹ”? A. Đoạn trích chủ yếu trình bày nỗi đau khổ của mẹ bé Hồng... B. Đoạn trích chủ yếu trình bày tâm địa độ[r]
Trang 1Họ và tên:………
Lớp:………
Tiết 41 - kiểm tra văn
Phần trắc nghiệm:
Khoanh tròn vào chữ cái đầu phương án trả lời mà em cho là đúng
Câu1:
Văn bản: Tôi đi học; Những ngày thơ ấu; Tắt đèn; Lão Hạc được sáng tác vào thời kì nào?
A 1900-1930 B.1930-1945
C 1945-1954 D.1955-1975
Câu 2:
“ Chiếc lá cuối cùng”là câu chuyện cảm động về tình yêu thương giữa những người nghệ sỹ nghèo
A Đúng
B Sai
Câu 3:
Hình ảnh hai cây phong trong văn bản “Hai cây phong” như ngọn hải đăng đặt trên núi được tác giả sử dụng nghệ thuật gì khi miêu tả?
A Nhân hoá C So sánh
Câu 4:
Nhận định nào sau đây nói đúng nhất về nội dung của đoạn trích “ Trong lòng mẹ”?
A Đoạn trích chủ yếu trình bày nỗi đau khổ của mẹ bé Hồng
B Đoạn trích chủ yếu trình bày tâm địa độc ác của người cô bé Hồng
C Đoạn trích chủ yếu trình bày những hờn tủi của bé Hồng khi gặp mẹ
D Đoạn trích chủ yếu trình bày diễn biến tâm trạng của bé Hồng
Câu 5:
Nối một nội dung ở cột A với một nội ung phù hợp ở cột B
2 Tức nước vỡ bờ b Ai ma tốp
4 Trong lòng mẹ d Ngô Tất Tố
e Nam Cao
Phần tự luận:
Câu1 :
Tìm những từ thích hợp điền vào chỗ trống trong đoạn văn sau : “ Mặt lão đột nhiên lại, những vết nhăn xô lại với nhau, ép cho chảy ra Cái đầu lão về một bên và cái miệng của lão mếu như con nít ”
Câu2 :
Trang 2Qua các văn bản: “ Tôi đi học” ; “ Trong lòng mẹ” ; “ Tức nước vỡ bờ”, em hãy nêu khái quát về phẩm chất của người vợ, người mẹ, người phụ nữ Việt Nam
Họ và tên:………
Lớp:………
Tiết 60 - kiểm tiếng Việt
Đề bài Phần trắc nghiệm (3 điểm).
Hãy khoanh tròn vào phương án em cho là đúng:
Câu 1: Trường từ vựng là tập hợp của những từ có ít nhất một nét chung về nghĩa
Câu 2: Nhóm nào cả ba từ đều là từ tượng thanh?
A Róc rách, rì rào, rón rén
B Lao xao, heo hút, rào rào
C Khúc khuỷu, ríu rít, văng vẳng
D Xôn xao, văng vẳng, khúc khích
Câu 3: Câu ca dao sau có mấy từ địa phương?
“Anh thương em răng nỏ muốn thương
Sợ lòng bác mẹ như rương khóa rồi”
A Hai từ B Ba từ
C Bốn từ D Năm từ
Câu 4: ý nào đúng nhất khi nói về tác dụng của: nói giảm, nói tnánh.
A Để bộc lộ thái độ, tình cảm, cảm xúc của người nói
B Để tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ nặng nề, tránh thô tục…
C Để người nghe thấy được vẻ hàm ẩn trong cách nói kín đáo
D Để nhấn mạnh hoặc gây ấn tượng và tăng sức biểu cảm cho đối tượng
Câu 5: Hai câu thơ sau người viết có sử dụng tình thái từ không?
“ Thương thay cũng một kiếp người Khéo thay mang lấy sắc tài làm chi”
A Có B Không
Câu 6: Trong dấu (…) còn thiếu từ nào?
( ) là câu do hai hay nhiều cụm chủ vị không bao chứa nhau tạo thành, mỗi cụm chủ vị được gọi là một vế câu
A Câu trần thuật
B Câu đơn
C Câu ghép
Phần tự luận: (7điểm)
Trang 3Câu 1: (1 điểm)
Đặt tên trường từ vựng cho những từ sau:
Trâu, bò, trống, mái, đuôi, nhai, gặm, lợn, gà, cá, chim, bơi, vây, cánh
Câu 2: ( 2 điểm)
“ Dẫu cho trăm thân này phơi ngoài nội cỏ, nghìn xác này gói trong da ngựa ta cùng vui lòng”
(Hịch tướng sỹ – Trần Quốc Tuấn)
Câu văn trên sử dụng biện pháp tu từ gì? Tác dụng của biện pháp tu từ đó?
Câu 3:( 4điểm)
Viết đoạn văn ngắn trong đó có ít nhất một câu ghép (gạch chân câu ghép trong đoạn văn đó), một dấu ngoặc đơn và một dấu hai chấm
Bài làm.
Trang 4Họ và tên:………
Tiết 68-69: Kiểm tra học kì I
Đề bài
Phần trắc nghiệm (3 điểm).
Đọc kỹ đoạn văn sau và trả lời câu hỏi từ 1 đến 4 bằng cách khoanh trịn vào chữ cái ở đầu câu trả lời đúng nhất
Này! ơng giáo ạ! Cái giống nĩ cũng khơn! Nĩ làm in như nĩ trách tơi; nĩ kêu
ư ử, nhìn tơi, như muốn bảo tơi rằng: “A! Lão già tệ lắm! Tơi ăn ở với lão như thế
mà lão đối xử với tơi như thế này à?”
Câu 1 ẹoán vaờn ủửụùc trớch tửứ vaờn baỷn naứo?
A Tơi đi học B Tức nước vỡ bờ
C Hai cây phong D Lão Hạc
Câu 2 Đoạn văn trên được tác giả sử dụng mấy thán từ?
Câu 3 Thaựn tửứ trong ủoán vaờn trẽn duứng ủeồ laứm gỡ?
A Gọi đáp, bộc lộ tình cảm B Bộc lộ tình cảm, cảm xúc
C Tạo câu nghi vấn D Táo cãu cầu khieỏn, caỷm thaựn
Câu 4 Daỏu ngoaởc keựp trong ủoán vaờn trẽn coự taực dúng gỡ?
A Đánh dấu lời đối thoại
B Đánh dấu câu được hiểu theo ý đặc biệt
C ẹaựnh lời dẫn daĩn trửùc tieỏp
D Đánh dấu câu được hiểu theo hàm ý mỉa mai
Câu 5 Trong nhửừng cãu sau câu nào dùng bieọn phaựp tu tửứ noựi quaự:
A Anh aỏy đã ra ủi rồi B ẹãy laứ hóc sinh lụựp khieỏm thũ
B Cõ aỏy hóc raỏt gioỷi D Lan ủép nghiẽng nửụực nghiẽng thaứnh
Câu 6 Nhân vật chớnh trongvaờn baỷn “ Tửực nửụực vụừ bụứ” laứ ai?
Câu 7 Văn bản nào nĩi về tác hại cuỷa bao bỡ ni lõng?
A Thơng tin về ngày trái đất năm 2000
B Bài tốn dân số
C Ơn dịch thuốc lá
D Cả ba văn bản
Trang 5Câu 8 Cãu: Anh coự theồ cho tõi moọt lụứi khuyẽn khõng! maộc loĩi gỡ?
A Thiếu dấu ngắt câu khi câu đã kết thúc
B Thiếu dấu thích hợp để tách các bộ phận câu
C Lẫn lộn cơng dụng của dấu câu
D Thiếu một bộ phận chính của câu
Câu 9 Theo bố cục một văn bản phần mở bài cĩ nhiệm vụ:
A Nêu chủ đề văn bản
B Trình bày từng khía cạnh của văn bản
C Tổng kết chủ đề của văn bản
D Bao gồm cả 3 nhiệm vụ trên
Câu 10 Trửụứng tửứ vửùng naứo dửụựi ủãy chổ tãm tráng cuỷa con ngửụứi?
A Vui vẻ, sung sướng, sợ hãi
B Ơng đốc, chúng tơi, học trị
C Hiền từ, nhân hậu, vị tha
D Vui vẻ, thầy giáo, sợ hãi
Câu 11.Trong caực tửứ sau, tửứ naứo laứ tửứ tửụùng thanh?
A Mánh mẽ B Lom khom
C Loọp ủoọp D Thoaờn thoaột
Câu 12 Điền từ cịn thiếu từ cịn thiếu vào dấu (…) sau:
O Hen-ri là nhà văn người (…)chuyên viết truyện ngắn Văn bản
“ Chiếc lá cuối cùng” ta học trong chương trình Ngữ văn lớp 8 là đoạn trích ở phần cuối một tác phẩm cùng tên của ơng
A Tây Ban Nha B Đan Mạch
C Việt Nam D Mĩ
Phần tự luận (7 điểm).
Câu 1(1,5 điểm)
Chép thuộc lịng bài thơ “Đập đá ở Cơn Lơn” của Phan Châu Chinh và cho biết bài thơ sáng tác theo thể thơ nào?
Cõu 3 (1 điểm)
Chép lại và đặt các dấu câu thích hợp vào dấu (…) rồi cho biết đĩ là kiểu câu gì?
a Cậu xem cĩ thích khơng(…) Cả một chùm ổi mọc sát nhau nhé!
b Trinh chỉ cho tơi xem cả một chùm ổi mọc sát nhau và hỏi tơi cĩ thích
khơng(…)
Câu 4(4,5 điểm).
Hĩy giới thiệu về ngụi trường thõn yờu của em
Bài làm.
………
………
………
………
………
………
………