Tình thái từ cảm thán biểu thị sự thuyết phục của người nói đối với một người khác để làm một việc gì đó cho mình.. Tình thái từ cầu khiến thể hiện yêu cầu tha thiết của người nói về việ[r]
Trang 1PHÒNG GD-ĐT GÒ CÔNG ĐÔNG
TRƯỜNG THCS TÂN THÀNH
(Đề có 04 trang)
ĐỀ KIỂM TRA NĂM HỌC: 2012-2013 MÔN : TIẾNG VIỆT – KHỐI 8
Thời gian làm bài: 45 phút
A KHUNG MA TRẬN:
Mức độ
Vận dụng
Cộng Mức độ
thấp Mức độ cao
1 Trường
từ vựng
Nắm được khái niệm TTV
Nhận diện các
Số điểm: 0,75
Tỉ lệ: 7,5%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu : 1
Số điểm: 0,25
Tỉ lệ: 2,5%
Số câu : 2
Số điểm: 0,5
Tỉ lệ: 5%
2 Từ
tượng
thanh, từ
tượng
hình.
Thấy được giá trị
sử dụng của TTH, TTT
- Xác định được TTH, TTT
Số câu:2
Số điểm: 0,5
Tỉ lệ: 5%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu : 1
Số điểm: 0,25
Tỉ lệ: 2,5%
Số câu : 1
Số điểm:
0,25
Tỉ lệ: 2,5%
3 Tình
thái từ, trợ
từ, thán từ
Các nhóm tình thái từ, trợ từ, thán từ và giá trị biểu đạt
Đặt câu phân biệt trợ
từ với cá từ loại khác
Số câu:5
Số điểm 3,25
Tỉ lệ:32,5%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 4
Số điểm : 1,25
Tỉ lệ:12,5 %
Số câu: 1
Số điểm : 2
Tỉ lệ:20 %
4.Các biện
pháp tu từ
- Khái niệm biện pháp nói quá, nói giảm, nói tránh
- Nhận diện biện
pháp quá; nói giảm, nói tránh
- Tác dụng của phép nói quá
- Tác dụng của nói giảm, nói tránh
Số câu:8
Số điểm 3,0
Tỉ lệ:30%
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 2
Số điểm :0,5
Tỉ lệ: 5 %
Số câu: 6
Số điểm :2,5
Tỉ lệ:25 %
5.Câu, dấu
câu
Điền dấu câu thích hợp vào ngữ
Viết đoạn văn có sử dụng các
Số câu:2
Số điểm: 2,5
Tỉ lệ 25%
Trang 2liệu cho sẵn dấu câu đã
học và giải thích công dụng
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
Số câu: 1
Số điểm :1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 1
Số điểm1,5
Tỉ lệ: 15%
Tổng số
câu
Tổng số
điểm
Tỉ lệ %
Số câu:3
Số điểm: 0,75
Tỉ lệ: 7,5%
Số câu:13
Số điểm:4,5
Tỉ lệ: 45%
Số câu: 3 Sốđiểm:3,2 5
Tỉ lệ: 32,5%
Số câu: 1
Số điểm:1,5
Tỉ lệ: 15%
Số câu: 20
Số điểm:10
Tỉ lệ: 100%
B ĐỀ BÀI:
I Tự luận (6 điểm)
1 (2 đ)Thế nào là trợ từ? Đặt 2 câu phân biệt trợ từ với động từ
2 (1,5đ) Có mấy cách nói giảm nói tránh? Kể ra cụ thể Trong trường hợp nào thì không nên dùng cách nói giảm nói tránh?
3 (1,0đ) Điền dấu ngoặc kép vào chỗ thích hợp:
a) Nam Cao là nhà văn có nhiều tác phẩm đặc sắc về người nông dân như Lão hạc, Chí Phèo,… b) Chúng ta cùng nhau hành động: Một ngày không dùng bao bì ni lông
4 ( 1,5đ) Viết đoạn văn ngắn ( khoảng 5 câu) có dùng dấu ngoặc đơn, dấu hai chấm, dấu ngoặc kép Giải thích công dụng của dấu câu này trong đoạn văn trên
II Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan: (4 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trước phương án trả lời đúng nhất.
1 Thế nào là trường từ vựng ?
A Là tập hợp những từ có chung cách phát âm
B Là tập hợp tất cả các từ cùng từ loại
C Là tập hợp tất cả các từ có nét chung về nghĩa
D Là tập hợp tất cả các từ có chung nguồn gốc
2 Các từ in đậm trong câu văn sau thuộc trường từ vựng nào?
“Vì tôi biết rõ, nhắc đến mẹ tôi, cô tôi chỉ có ý gieo rắc vào đầu óc tôi những hoài nghi để tôi khinh miệt và ruồng rẫy mẹ tôi, một người đàn bà đã bị cái tội là góa chồng , nợ nần cùng túng quá, phải
bỏ con cái đi tha hương cầu thực.”
A Cảm xúc của con người
B Thái độ của con người
C Suy nghĩ của con người
D Hoạt động của con người
3 Trong các nhóm từ sau, nhóm nào đã được sắp xếp hợp lí ?
A Vi vu, ngào ngạt, lóng lánh, xa xa, phơi phới
B Thất thểu, lò dò, chổm hổm, chập chững, rón rén
C Thong thả, khoan thai, vội vàng, uyển chuyển, róc rách
D Ha hả, hô hố, hơ hớ, hì hì, khúc khích
4 Các từ tượng hình và tượng thanh thường được dùng trong các kiểu bài văn nào ?
A Tự sự và nghị luận C Tự sự và miêu tả
Trang 3B Miêu tả và nghị luận D Nghị luận và biểu cảm
5 Trong các từ sau đây từ nào là từ tượng hình ?
A Sung sướng B Mơn man C Xôn xao D Xôc xệch
6 Trong các câu sau đây, câu nào không sử dụng tình thái từ ?
A Những tên khổng lồ nào cơ ?
B Tôi đã chẳng bảo ngài phải cẩn thận đấy ư !
C Giúp tôi với, lạy Chúa !
D Nếu vậy, tôi chẳng biết trả lời ra sao
7 Từ chỉ tình thái được in đậm trong câu “ Giúp tôi với, lạy Chúa !”, thuộc nhóm nào và có ý
nghĩa gì ?
A Tình thái từ cầu khiến thể hiện sự bắt buộc của người nói với người khác để làm một việc gì đó cho mình
B Tình thái từ cảm thán biểu thị sự thuyết phục của người nói đối với một người khác để làm một việc gì đó cho mình
C Tình thái từ cầu khiến thể hiện yêu cầu tha thiết của người nói về việc muốn người khác làm một việc gì đó cho mình
D Tình thái từ biểu thị sắc thái tình cảm thể hiện sự sợ hãi của người nói
8 Tình thái từ nào sau đây dùng để tạo câu nghi vấn?
A Bác về đây
B Bác trai đã khá rồi chứ?
C Bác về ạ!
D Bác về cơ
9 Trong câu: “ Lan có đến năm quyển sách hay” Từ nào là trợ từ?
A đến B có
C năm D quyển
10 Trong câu văn: “- U nhất định bán con đấy ư? U không cho con ở nhà nữa ư? Khốn nạn thân con thế này! Trời ơi! Ngày mai con chơi với ai? Con ngủ với ai?”
Từ nào là thán từ?
A ư B Trời ơi
C ai D này
11 Nói quá là gì ?
A Là cách thức săp đặt để đối chiếu hai sự vật, hiện tượng có mối liên hệ giống nhau
B Là phương tiện tu từ làm giảm nhẹ, làm yếu đi một đặc trưng tích cực nào đó của một đối tượng được nói đến
C Là một biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng
D Là một phương thức chuyển tên gọi từ một vật này sang một vật khác
12 Trong các câu sau, câu nào sử dụng phép nói quá ?
A Chẳng tham nhà ngói ba tòa - Tham vì một nỗi mẹ cha hiền lành
B Thuận vợ thuận chồng tát biển Đông cũng cạn
C Hỡi cô tát nước bên đàng – Sao cô múc ánh trăng vàng đổ đi?
D Miệng cười như thể hoa ngâu – Cái khăn đội đầu như thể hoa sen
13 Ý kiến nào nói đúng nhất tác dụng của nói quá ?
A Để gợi ra hình ảnh chân thực và cụ thể về sự vật, hiện tượng được nói đến trong câu
Trang 4B Để bộc lộ thái độ, tình cảm, cảm xúc của người nói.
C Để cho người nghe thấm thía được vẻ đẹp hàm ẩn trong cách nói kín đáo, giàu cảm xúc
D Để nhấn mạnh gây ấn tượng và tăng sức biểu cảm cho sự vật, hiện tượng được nói đến trong câu
14 Câu văn: “Cái cô đơn nhất trong khắp thế gian là một tâm hồn đang chuẩn bị sẵn sàng cho
chuyến đi xa xôi bí ẩn của mình.” sử dụng biện pháp tu từ gì ?
A Nói quá
B Ẩn dụ
C Nói giảm nói tránh
D Chơi chữ
15 Nói giảm nói tránh là gì ?
A Là phương tiện tu từ làm tăng, làm mạnh nên một đặc trưng tích cực nào đó của một đối tượng được nói đến
B Là một biện pháp tu từ trong đó người ta thay tên gọi một đối tượng bằng sự mô tả những dấu hiệu của nó
C Là một biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng
D Là một biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển
16 Câu nào sau đây sử dụng biện pháp nói giảm nói tránh?
A Thôi để mẹ cầm cũng được (Thanh Tịnh)
B Lão hãy yên lòng mà nhắm mắt (Nam Cao)
C Mợ mày phát tài lắm, có như dạo trước đâu (Nguyên Hồng)
D Bác trai đã khá rồi chứ? (Ngô Tất Tố)