- Về nội dung: Nguyện ước của tác giả mang mùa xuân nhỏ bé của đời người hòa vào mùa xuân bao la của dát nước. Thể hiện rõ nhân sinh quan cao đẹpcủa nhà thơ[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ PHÚ THỌ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
( Thời gian làm bài 90 phút không kể thời gian giao đề)
I_ MA TRẬN:
Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng mức độ
thấp
Vận dụng mức
độ cao
Tổng
KQ
TL TN KQ
KQ
TL
Tiếng
Việt
Xác định thành phần câu trong đoạn văn ( câu 1)
Phân biệt nghĩa tường minh
và hàm ý ( câu 5)
Số câu
Số điểm
TL %
1 0,5
5 %
1 1
10 %
2 1,5
15 % Thơ hiện
đại Việt
nam
Bài thơ viếng lăng Bác sáng tác vào thời gian nào ( câu 2)
cảm nghĩ nào nói đúng nhất
về bài thơ con cò (câu 3)
Phân tích đoạn thơ trong bài mùa xuân nho nhỏ ( câu 7)
Số câu
Số điểm
TL %
1 0,5
5 %
1 0,5
5 %
1 4
40 %
3 5
50 % Truyện
hiện đại
Việt Nam
Nội dung chính được thể hiện trong truyện những ngôi sao
xa xôi ( câu 4)
Viết một đoạn văn giới thiệu nhân vật tôi trong truyện những ngôi sao xa xôi ( câu 6)
Số câu
Số điểm
TL %
1 0,5
5 %
1 3
30 %
2 3,5
35 %
Số câu
Số điểm
TL %
1 0,5
5 %
3 1,5
15 %
2 4
40 %
1 4
40 %
7 10
100 %
Trang 2PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ PHÚ THỌ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
A_ Phần trắc nghiệm khách quan( 2 điểm)
Câu 1: Phần in đậm trong câu văn sau là thành phần gì?
" Về các thể văn trong lĩnh vực văn nghệ, chúng ta có thể tin ở tiếng ta, không sợ nó
thiếu giàu và đẹp"
Câu 2: Bài thơ viếng lăng Bác được sáng tác vào thời gian nào?
A; Năm 1974 B: Năm 1975
C: năm 1976 D: Năm 1977
Câu 3: Cảm nhận nào nói đúng nhất về bài thơ con cò của Chế Lan Viên?
A: Bài thơ là những cảm nhận, suy ngẫm của tác giả về tình cảm mẹ con gắn bó, thiêng liêng
B: Bài thơ là những cảm nhận, suy ngẫm về tình cảm gia đình nói chung
C: Bài thơ là những cảm nhận, suy ngẫm về tình yêu quê hương đất nước
D: Bài thơ là những cảm nhận, suy ngẫm về cuộc sống sinh hoạt gần gũi thân thương
Câu 4: Nội dung chính được thể hiện qua truyện những ngôi sao xa xôi là gì?
A: Cuộc sống gian khó ở Trường Sơn trong những năm chống Mĩ
B: Vẻ đẹp của những chiến sĩ lái xe ở Trường Sơn
C: Vẻ đẹp của những cô gái thanh niên xung phong ở Trường Sơn
D: Vẻ đẹp của những người lính công binh trên con đường Trường Sơn
B: Phần tự luận( 8 điểm)
Câu 5( 1 điểm) Phân biệt nghĩa tường minh và hàm ý?
Câu 6( 3 điểm)
" Tôi là một cô gái người Hà Nội.Hai bím tóc dày, tương đối mềm, một cái cổ cao, kiêu hãnh như đài hoa loa kèn Còn mắt tôi thì các anh lái xe bảo:" Cô có cái nhìn sao
mà xa xăm!"
Xa đến đâu mặc kệ, nhưng tôi thích ngắm mắt tôi trong gương Nó dài dài, màu nâu, hay nheo lại như chói nắng."
Nhân vật tôi là ai ?Hãy giới thiệu nhân vật " tôi" bằng một đoạn văn khoảng mười câu?
Câu 7( 4 điểm) Phân tích đoạn thơ sau:
Ta làm con chim hót
Ta làm một cành hoa
Ta nhập vào hòa ca Một nốt trầm xao xuyến
Một mùa xuân nho nhỏ Lặng lẽ dâng cho đời
Dù là tuổi hai mươi
Dù là khi tóc bạc
Trang 3PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ PHÚ THỌ ĐÁP ÁN CHẤM KIỂM TRA HỌC KÌ II
Phần trắc nghiệm( 2 điểm ) Mỗi câu trả lời đúng cho 0,5 điểm
Đáp án: Câu 1: A Câu 2: C
Câu 3: A Câu 4: C
B- Phần tự luận( 8 điểm)
Câu 5( 1 điểm) Học sinh phải nêu được 2 ý, mỗi ý cho 0,5 điểm.
- Nghĩa tường minh là phần thông báo được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu
- Hàm ý là phần thông báo tuy không được diễn đạt trực tiếp bằng từ ngữ trong câu nhưng có thể suy ra từ những từ ngữ ấy
Câu 6( 3 điểm)
- Về nội dung đoạn văn cần nêu được các ý sau:
+ Có tên là Phương Định, người Hà Nội, duyên dáng, có hình thức ưa nhìn
+ Vào chiến trường làm thanh niên xung phong với nhiệm vụ phá bom mở đường cho những chuyến xe qua Cô là người dũng cảm và dày dạn kinh nghiệm phá bom
+ Là cô gái hồn nhiên, sôi nổi, có tâm hồn lãng mạn song cô còn là người nghiêm túc, gan dạ, dũng cảm khi làm nhiệm vụ
+ Phương Định chính là hình ảnh của thế hệ trẻ Việt Nam trong cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước
- Về hình thức:Đoạn văn phải đảm bảo liên kết , mạch lạc, diễn đạt trôi chảy, không sai lỗi chính tả, đảm bảo đúng số câu qui định
Câu 7( 4 điểm) Yêu cầu phải viết thành một bài tập làm văn.
1- Mở bài( 0,5 điểm)
- Giới thiệu về tác giả, hoàn cảnh ra đời của tác phẩm
- Giới thiệu nội dung khái quát của khổ thơ
2- Thân bài( 3 điểm)
- Về nội dung: Nguyện ước của tác giả mang mùa xuân nhỏ bé của đời người hòa vào mùa xuân bao la của dát nước
Thể hiện rõ nhân sinh quan cao đẹpcủa nhà thơ
- Về nghệ thuật: Điệp ngữ, lặp cấu trúc, từ có giá trị khẳng định, cách sử dụng từ ngữ,
âm thanh nhịp điệu, hình ảnh hoán dụ
3- Kết bài( 0,5 điểm)
- Đánh giá khái quát bài thơ, đoạn thơ
- Bài hoc cho bản thân
* Tùy từng bài cụ thể mà giáo viên vận dụng biểu điểm cho thích hợp
( Hết)