Viết vào vở tên các nhân vật có trong câu chuyện và từ ngữ thích hợp chỉ đặc điểm nổi bật của mỗi nhân vật?. Bài làm:?[r]
Trang 1Giải bài 2C: Thật là ngoan - Sách VNEN T iếng Việt lớp 3
A Hoạt động cơ bản
1 Nói về từng bức ảnh
Cùng nhau quan sát bức ảnh và trả lời câu hỏi:
Người trong ảnh là ai?
Người ấy đang làm nghề gì?
Bài làm:
Quan sát các bức tranh em thấy:
Tranh 1: Người trong tranh là bác sĩ Bác sĩ đang khám chữa bệnh
Tranh 2: Người trong tranh là công nhân cơ khí Anh công nhân đang thiết kế máy móc
Tranh 3: Người trong tranh là cô nông dân Cô ấy đang gặt lúa
Tranh 4: Người trong tranh là cô giáo Cô ấy đang dạy học cho các bạn nhỏ
2-3-4-5 Đọc, giải nghĩa, luyện đọc
6 Đọc thầm toàn bài, thảo luận để cùng nhau trả lời câu hỏi:
a Các bạn nhỏ trong bài chơi trò chơi gì?
b Những cử chỉ nào của “cô giáo” Bé làm em thích thú?
c Nêu tên của từng nhân vật trong bức tranh trên
Bài làm:
a Các bạn nhỏ trong bài chơi trò chơi lớp học
b Những cử chỉ của cô giá Bé làm em thích thú là:
Bé kẹp lại tóc, thả ống quần xuống, lấy cái nón của má đội lên đầu
Trang 2 Bé đưa mắt nhìn đám học trò, tay cầm nhanh trâm bầu nhịp nhịp trên tấm bảng
c Tên của từng nhân vật trong bức tranh là: Bé, Hiển, Anh, Thanh
7 Vẽ vào vở một nhân vật em thích trong câu chuyện Cô giáo tí hon theo tưởng tượng của em.
Bài làm:
Ví dụ mẫu:
B Hoạt động thực hành
1 Trò chơi Ghép chữ:
Tìm tiếng có thể ghép với mỗi tiếng sau để tạo từ ngữ (Chọn một trong hai bài theo hướng dẫn của thầy cô)
a xét, sét
xào, sào
xinh, sinh
b gắn, gắng nặn, nặng khăn, khăng
Trang 3Bài làm:
Ta ghép như sau:
Nhận xét, xem xét, xét xử
Đất sét, sấm sét
Xào nấu, xào xáo, xào xạc
Sào ruộng, sào đất, cây sào
Xinh đẹp, xinh xắn, xinh tươi
Sinh đẻ, sinh thành, sinh học
Gắn bó
Cố gắng, gắng gượng, gắng sức Đất nặn, nhào nặn
Nặng nề, gánh nặng Khăn quàng, khó khăn, khăn gói Khăng khít, khăng khăng
3 Nghe thầy cô đọc rồi viết vào vở đoạn văn trong bài Cô giáo tí hon (từ
Bé treo nón đến ríu rít đánh vần theo).
4 Viết vào vở tên các nhân vật có trong câu chuyện và từ ngữ thích hợp chỉ đặc điểm nổi bật của mỗi nhân vật
Bài làm:
Từ ngữ thích hợp chỉ đặc điểm nổi bật của mỗi nhân vật trong câu chuyện là:
Hiển ngây thơ
Anh hồn nhiên
Thanh dịu dàng
5 Đọc từng câu, trao đổi nhóm để tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Ai?
Là gì? Viết kết quả thảo luận vào phiếu học tập
hỏi Ai?
Bộ phận trả lời câu hỏi
Là gì?
a Thiếu nhi là măng non của
đất nước
M thiếu nhi măng non của đất nước
Trang 4b Chúng em là học sinh tiểu
học
c Chích bông là bạn của trẻ em
Bài làm:
hỏi Ai?
Bộ phận trả lời câu hỏi
Là gì?
a Thiếu nhi là măng non của
đất nước
M thiếu nhi măng non của đất nước
b Chúng em là học sinh tiểu
học
Chúng em học sinh tiểu học
c Chích bông là bạn của trẻ
em
Chích bông bạn của trẻ em
6 Viết vào vở một câu theo mẫu Ai là gì?
Bài làm:
Câu theo mẫu Ai là gì:
Bố em là kĩ sư cầu đường
Mẹ là giáo viên dạy văn
Con trâu là bạn của bà con nông dân
Hoa phượng là loài hoa gắn với tuổi học trò
7 Dựa vào mẫu đơn và nội dung gợi ý dưới đây, em hãy viết vào vở đơn xin vào Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh
Bài làm:
Ví dụ: Em ở Hà Nội, em sẽ viết đơn như sau:
Trang 5ĐỘI THIẾU NIÊN TIỀN PHONG HỒ CHÍ MINH
Hà Nội, ngày 14 tháng 8 năm 2020
ĐƠN XIN VÀO ĐỘI
Kính gửi: - Ban phụ trách Đội Trường Tiểu học Dịch Vọng Hậu
- Ban chỉ huy Liên đội
Em tên là Nguyễn Quốc Hải
Sinh ngày 26 tháng 9 năm 2012
Học sinh lớp 3A Trường Tiểu học Dịch Vọng Hậu
Sau khi được học điều lệ và lịch sử Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh,
em thấy Đội là tổ chức nhất để rèn luyện thiếu niên trở thành những người có ích cho đất nước
Em làm đơn này xin được vào Đội và xin hứa:
Thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy
Tuân theo Điều lệ Đội
Giữ gìn danh dự Đội
Người làm đơn Hải Nguyễn Quốc Hải
C Hoạt động ứng dụng
Kể lại câu chuyện Cô giáo tí hon cho người thân nghe
Bài làm:
Bé kẹp lại tóc, thả ống quần xuống, lấy cái nón của má đội lên đầu, cố bắt chước dáng đi khoan thai của cô giáo khi cô bước vào lớp, đứa nhỏ làm y hệt đám học trò, đứng cả dậy, khúc khích cười chào cô
Trang 6Bé treo nón, mặt tỉnh khô, bẻ một nhánh trâm bầu làm thước Mấy đứa em chống hai tay ngồi nhìn chị Làm như cô giáo, Bé đưa mắt nhìn học trò, tay cầm nhánh trâm bầu nhịp nhịp trên tấm bảng Nó đánh vần từng tiếng Đàn em ríu rít đánh vần theo
Thằng Hiển ngọng líu, nói không kịp hai đứa lớn Cái Anh hai má núng nính, ngồi gọn tròn như củ khoai, bao giờ cũng giành phần đọc xong trước Cái Thanh ngồi cao hơn hai em một đầu Nó mở to đôi mắt hiền dịu nhìn tấm bảng, vừa đọc vừa mân mê mớ tóc mai
Tham khảo thêm: https://vndoc.com/giai-tieng-viet-lop-3-vnen