1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án địa lý 10 - bài 15 thủy quyển

7 16,5K 55
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Thủy quyển, một số nhân tố ảnh hưởng tới chế độ nước sông, một số sông lớn trên Trái Đất
Người hướng dẫn Nguyễn Thị Hạnh, Giáo viên hướng dẫn
Trường học Trường THPT Thái Phiên
Chuyên ngành Địa lý
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2013
Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 101 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

BÀI 15 THỦY QUYỂN, MỘT SỐ NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI CHẾ ĐỘ NƯỚC SÔNG, MỘT SỐ SÔNG LỚN TRÊN TRÁI ĐÂT I MỤC TIÊU BÀI HỌC Sau bài hoc, học sinh cần: 1. Kiến thức - Biết được khái niệm Thủy Quyển. - Hiểu và trình bày vòng tuần hoàn của nước trên Trái Đất. Những nhân tố ảnh hưởng đến chế độ nước sông. - Phân biệt được mối quan hệ giữa các yếu tố tự nhiên với chế độ dòng chảy của một con sông - Biết được đặc điểm và sự phân bố một số con sông lớn trên Trái Đất 2. Kĩ năng - Phân tích vòng tuần hoàn - Vận dụng và liên hệ thực tiễn các nhân tố ảnh hưởng đến chế độ nước sông. - Phân tích lược đồ 3. Thái độ Có ý thức bảo vệ rừng, bảo vệ các hồ chứa nước, sông ngòi. II THIẾT BỊ DẠY HỌC - Bản đồ Tự nhiên Việt Nam - Bản đồ Tự nhiên thế giới - Tranh ảnh một số sông, hồ lớn trên Thế giới III PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY - Phương pháp đàm thoại gợi mở - Phương pháp đàm thoại diễn giảng - Phương pháp thảo luận nhóm/ cặp

Trang 1

Trường: THPT Thái Phiên Ngày soạn: 12/10/2013

GSKT: Hoàng Thị Xuân Ngày giảng: 14/10/2013

BÀI 15 THỦY QUYỂN, MỘT SỐ NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG TỚI CHẾ ĐỘ NƯỚC

SÔNG, MỘT SỐ SÔNG LỚN TRÊN TRÁI ĐÂT

I MỤC TIÊU BÀI HỌC

Sau bài hoc, học sinh cần:

1 Kiến thức

- Biết được khái niệm Thủy Quyển

- Hiểu và trình bày vòng tuần hoàn của nước trên Trái Đất Những nhân tố ảnh hưởng đến chế độ nước sông

- Phân biệt được mối quan hệ giữa các yếu tố tự nhiên với chế độ dòng chảy của một con sông

- Biết được đặc điểm và sự phân bố một số con sông lớn trên Trái Đất

2 Kĩ năng

- Phân tích vòng tuần hoàn

- Vận dụng và liên hệ thực tiễn các nhân tố ảnh hưởng đến chế độ nước sông

- Phân tích lược đồ

3 Thái độ

Có ý thức bảo vệ rừng, bảo vệ các hồ chứa nước, sông ngòi

II THIẾT BỊ DẠY HỌC

- Bản đồ Tự nhiên Việt Nam

- Bản đồ Tự nhiên thế giới

- Tranh ảnh một số sông, hồ lớn trên Thế giới

Trang 2

III PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY

- Phương pháp đàm thoại gợi mở

- Phương pháp đàm thoại diễn giảng

- Phương pháp thảo luận nhóm/ cặp

IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 Ổn định lớp

2 Kiểm tra bài cũ

3 Vào bài mới

Hoạt động 1: Cả lớp

Bước 1: GV yêu cầu HS

Nghiên cứu sách giáo khoa cùng với thực

tế hãy nêu khái niệm Thủy Quyển?

Bước 2: HS hoạt động độc lập và trả lời

câu hỏi

Bước 3: GV nhận xét và chuẩn kiến thức

Hoạt động 2: Cả lớp

Bước 1: GV yêu cầu HS: Dựa vào hình

15 Sơ đồ tuần hoàn nước

- Có mấy vòng tuần hoàn nước trên Trái

Đất?

- Trình bày sự tuần hoàn của nước trên bề

mặt Trái Đất ? Rút ra kết luận gì?

Bước 2: Học sinh hoạt động và trả lời

Bước 3: GV nhận xét và chuẩn kiến thức

Nước trên Trái Đất tham gia vào nhiều

vòng tuần hoàn, cuối cùng cũng trở thành

một đường vòng tròn khép kín

I Thủy Quyển

1 Khái niệm

Thủy quyển là lớp nước trên Trái Đất, bao gồm nước trong các biển, đại dương, nước trên lục địa và hơi nước trong khí quyển

2 Vòng tuần hoàn của nước trên Trái Đất

- Vòng tuần hoàn nhỏ: bao gồm hai giai đoạn bốc hơi và nước rơi

Nước biển, đại dương mây mưa rơi xuống biển, đại dương

- Vòng tuần hoàn lớn: bao gồm các giai đoạn bốc hơi, nước rơi, dòng chảy và ngấm

Nước biển, đại dương mây lục địa

+ Vĩ độ thấp:

Mây mưa + Vĩ độ cao

Trang 3

Hoạt động 3: Theo nhóm

Bước 1: GV chia lớp thành 4 nhóm

Nhóm 1: Nghiên cứu SGK nêu ảnh

hưởng của chế độ mưa, băng tuyết và

nước ngầm đến chế độ nước sông Cho ví

dụ ?

Nhóm 2: Nêu ảnh hưởng của địa thế Cho

Ví dụ? Giải thích vì sao ở miền trung lũ

lên rất nhanh Và ĐBSCL lũ chên chậm?

Nhóm 3: Nêu ảnh hưởng của Thực vật.

đến chế độ nước sông Ví dụ? Trên các

lưu vực sông rừng phòng hộ trồng ở đâu?

Vì sao?

Nhóm 4: Nêu ảnh hưởng của đầm lầy đến

chế độ nước sông Cho ví dụ?

Bước 2: HS thảo luận nhóm Đại diện

nhóm trình bày nhóm khác bổ sung

Bước 3: GV nhận xét và chuẩn kiến thức

* - Liên hệ sông ngòi Việt Nam

- Giáo dục cho HS về kĩ năng sống

trong việc giáo dục bảo vệ môi trường:

Không chặt phá rừng,…

Hoạt động 4: Nhóm

Bước 1: GV chia lớp thành 3 nhóm, yêu

cầu mỗi nhóm làm việc với một phiếu

học tập khác nhau.(xem phụ lục)

Nhóm 1: Sông Nin

Nhớm 2: Sông A-ma-dôn

Nhóm 3: Sông I-ê-nit-xây

Bước 2: HS thảo luận nhóm sau đó trình

bày, các nhóm khác bổ sung

Mây Tuyết Nước chảy theo sông, dòng ngầm ra biển, đại dương ( KHÔNG GHI CHỈ GIẢI THÍCH CHO

HS HIỂU HOẠC GHI TÓM TẮT LẠI BẰNG SO ĐỒ)

II Một số nhân tố ảnh hưởng tới chế

độ nước sông:

1 Chế độ mưa, băng tuyết, nước ngầm

* Nguồn cung cấp nước

- Vùng xích đạo: Mưa quanh năm, sông ngòi đầy nước

- Vùng nhiệt đới: Mưa

 Chế độ nước sông phụ thuộc vào sự phân bố lượng nước mưa trong năm ở nơi đó

- Miến ôn đới lạnh: Băng, tuyết tan nên mùa xuân nhiệt độ cao băng tuyết tan sông được tiếp nước nhiều

- Miền đất đá thấm nước nhiều: Nước ngầm có vai trò điều hòa chế độ nước của sông

2 Địa thế, thực vật và hồ đầm.

a Địa thế Miền núi nước sông chảy nhanh hơn đồng bằng

Quy định tốc độ dòng chảy của sông ngòi

b Thực vật Điều hòa chế độ nước sông, giảm lũ lụt

c Hồ, đầm Điều hòa chế độ nước sông

III Một số sông lớn trên trái đất

1 Sông Nin

- Bao gồm: Nin Xanh và Nin trắng

- Diện tích lưu vực: 2881000

- Chiều dài: sông dài nhất thế giới 6685 Km

- Đặc điểm:

+ Hướng : Bắc – Nam

Trang 4

Bước 3: GV nhận xét và chuẩn kiến thức + Chế độ nước: Lưu lượng nước lớn

quanh năm Thủy chế : hai mùa , mùa lũ và mùa cạn

2 Sông Amazon

- Diện tích lưu vực: Lớn nhất thế giới

7170000

- Chiều dài: 6437 km

- Đặc điểm:

+ Hướng: Tây – đông + Chế độ nước: Sông điển hình của miền xích đạo

Lưu lượng nước lớn nhất thế giới Thủy chế đều đặn quanh năm

3 Sông I – ê- nit – xê – i

- Diện tích lưu vưc: 2580000

- Chiều dài: 4102 km

- Đặc điểm +Hướng : Nam – Bắc + Chế độ nước: Sông miền ôn đới lạnh

Bị đóng băng trong mùa đông, mùa lũ trùng với mùa xuân ( nhiệt độ cao băng tan)

PHẦN NÀY EM NÊN KẺ BẢNG, HS LÊN BẢNG GHI KIẾN THỨC GV GIẢNG ĐỂ LÀM RÕ TỪNG NHÂN T

Ố ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẾ ĐỘ NƯỚC CỦA MỖI SÔNG

V LUYỆN TẬP

1 Trắc nghiệm

Câu 1: Hãy sắp xếp các số ở cột A phù hợp với các chữ ở cột B

1 Sông Amazon

2 Sông Nin

3 Sông Iênitxay

4 Sông Hồng

a Nước mưa

b Nước ngầm

c Băng tan, tuyết

Trang 5

Câu 2: Nước sông chảy nhanh hay chậm phụ thuộc vào những yếu tố nào sau đây:

A Độ dốc của sông

B Bề ngang của lòng sông

C Lượng mưa khu vực sông

D Ý A và B đúng

2 Tự luận

Câu 1: Dựa vào hình 15 hãy chứng minh rằng: nước trên Trái Đất tham gia vào nhiều

vòng tuần hoàn, cuối cùng cũng trở thành một đường vòng tròn khép kín.?

Câu 2: Về nhà tìm hiểu đặc điểm một số hệ thống sông lớn ở Việt Nam

VI: PHỤ LỤC

1 Phiếu học tập

Nhóm 1

Sông Nin Diện tích, chiều dài

Đặc điểm

Hướng Chế độ nước

Nhóm 2

Trang 6

Sông Amazon Diện tích, chiều dài

Chế độ nước

Nhóm 3

Sông I –ê- nit- xây Diện tích, chiều dài

Chế độ nước

2.Phiếu phản hồi

Sông Nin Sông Amazon Sông I –ê-

nit-xây Diện tích, chiều dài Bao gồm: Nin

Xanh và Nin trắng

- Diện tích lưu vực: 2881000

- Diện tích lưu vực: Lớn nhất thế giới 7170000

- Chiều dài: 6437

- Diện tích lưu vưc: 2580000

- Chiều dài: 4102 km

Trang 7

- Chiều dài: sông dài nhất thế giới

6685 Km

km

Đặc

điểm

Hướng + Hướng : Bắc –

Nam

+ Hướng: Tây – đông

+Hướng : Nam – Bắc

Chế độ nước + Chế độ nước:

Lưu lượng nước lớn quanh năm Thủy chế : hai mùa , mùa lũ và mùa cạn

+ Chế độ nước:

Sông điển hình của miền xích đạo

Lưu lượng nước lớn nhất thế giới Thủy chế đều đặn quanh năm

+ Chế độ nước:

Sông miền ôn đới lạnh

Bị đóng băng trong mùa đông, mùa lũ trùng với mùa xuân ( nhiệt

độ cao băng tan)

Ngày đăng: 02/11/2013, 09:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w