- Giải thích câu ứng dụng: Vỗ tay cần nhiều ngón mới vỗ tay được vang; muốn có ý kiến hay, đúng, cần nhiều người bàn bạc.. - Cho viết bảng con[r]
Trang 1Tập viết tuần 31
Bài 28: Ôn chữ hoa V
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa V (1 dòng) L,B (1 dòng); viết
đúng tên riêng Văn Lang (1 dòng) và câu ứng dụng: Vỗ tay cần nhiều người (1 lần) bằng
chữ cỡ nhỏ.
2 Kĩ năng: Có kĩ năng viết đúng, viết đều, viết đẹp.
3 Thái độ: Yêu thích môn học; có ý thức “Rèn chữ, giữ vở”; tích cực, sáng tạo, hợp
tác.
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1 Giáo viên: Bảng phụ Mẫu chữ viết hoa V (L, B), các chữ Văn Lang và câu tục ngữ
viết trên dòng kẻ ô li.
2 Học sinh: Đồ dùng học tập.
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1 Hoạt động khởi động (5 phút):
- Yêu cầu học sinh viết bảng con một số từ.
- Nhận xét, đánh giá chung.
- Giới thiệu bài mới: trực tiếp.
2 Các họat động chính:
a Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh viết bảng con
(10 phút)
* Mục tiêu: Giúp học sinh viết đúng các con chữ,
hiểu từ và câu ứng dụng
* Cách tiến hành:
- Hát đầu tiết.
- Viết bảng con.
- Nhắc lại tên bài học.
Luyện viết chữ hoa.
- Cho HS tìm các chữ hoa có trong bài: V, L, B
- Yêu cầu HS nhắc lại cách viết hoa các chữ hoa trên
- Viết mẫu, kết hợp với việc nhắc lại cách viết từng
chữ: V
- Yêu cầu HS viết chữ V bảng con
Cho HS luyện viết từ ứng dụng.
- Gọi HS đọc từ ứng dụng: Văn Lang
- Giới thiệu: Văn Lang là tên nước Việt Nam thời các
vua Hùng, thời kì đầu tiên của nước Việt Nam.
- Yêu cầu HS viết vào bảng con
Luyện viết câu ứng dụng.
- Mời HS đọc câu ứng dụng
- Quan sát và nêu
- 2 HS nhắc lại
- Theo dõi
- Viết bảng con
- 3 HS đọc
- Viết trên bảng con.
- 1 HS đọc câu ứng dụng
Trang 2Vỗ tay cần nhiều ngón.
Bàn kĩ cần nhiều người.
- Giải thích câu ứng dụng: Vỗ tay cần nhiều ngón
mới vỗ tay được vang; muốn có ý kiến hay, đúng,
cần nhiều người bàn bạc.
- Cho viết bảng con
b Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh viết vào vở
tập viết (17 phút)
* Mục tiêu: Giúp học sinh viết đúng con chữ, trình
bày sạch đẹp vào vở tập viết
* Cách tiến hành:
- Nêu yêu cầu:
+ Viết chữ V: 1 dòng cỡ nhỏ
+ Viết chữ L, B: 1 dòng
+ Viế chữ Văn Lang: 2 dòng cở nhỏ
+ Viết câu ứng dụng 2 lần
- Theo dõi, uốn nắn
- Nhắc nhở các em viết đúng nét, độ cao và khoảng
cách giữa các chữ
- Cho HS viết bài vào vở
- Thu 7 bài để chấm
- Nhận xét tuyên dương một số vở viết đúng, viết
đẹp
- Hướng dẫn HS sửa lỗi sai
3 Hoạt động nối tiếp (3 phút):
- Nhắc lại nội dung bài học, liên hệ thực tiễn.
- Xem lại bài, chuẩn bị bài sau.
- Viết trên bảng con: Vỗ tay.
- Lắng nghe
- Sửa theo hướng dẫn