2 Âu Thị Lệ Trang Quản lý Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng ƯDCNTT trong trường MN 3 Phạm Thị Hồng GDMG Một số hình thức gây hứng thú cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học 4 T[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT QUẬN LONG BIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG MN HOA THỦY TIÊN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Việt Hưng, ngày tháng năm 2016
DANH SÁCH ĐĂNG KÝ ĐỀ TÀI SANG KIẾN KINH NGHIỆM
NĂM HỌC 2016 - 2017
1 Phạm Thị Miên Quản lý Một số biện pháp thực hiện trật tự văn minh đô thị trong nhà trường
2 Âu Thị Lệ Trang Quản lý Một số biện pháp chỉ đạo nâng cao chất lượng ƯDCNTT trong trường MN
3 Phạm Thị Hồng GDMG Một số hình thức gây hứng thú cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học
4 Trg T Thanh Thủy GDMG Một số biện pháp rèn trẻ nói ngọng l - n
5 Nguyễn Khánh Hòa GDMG Một số biện pháp hình thành kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo lớn 5 – 6 tuổi
6 Lê Thu Trang GDMG Một số biện pháp cho trẻ biết bảo vệ môi trường
7 Nguyễn Thị Xuyên GDMG Nâng cao chất lượng cho trẻ làm quen với toán
8 Vũ Thị Ngọc Anh GDMG Giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mầm non
9 Nguyễn Thị Thủy GDMG Một số hình thức gây hứng thú cho trẻ làm quen với chữ cái
10 Nguyễn Thị Thắm GDMG Một số hình thức gây hứng thú cho trẻ làm quen với toán
11 Phạm T Mai Trang GDMG Một số biện pháp giúp trẻ hứng thu với âm nhạc
12 Nguyễn Hải Yến GDMG Một số hình thức giúp trẻ yêu thích học tác phẩm văn học
13 Hồ Thị Hương GDMG Một số biện pháp gây hứng thú cho trẻ trong hoạt động ngoài trời
14 Vũ T Thiên Trang GDMG Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ 5 - 6 tuổi
15 Tạ Thị Hà GDMG Một số biện pháp giúp trẻ nâng cao chất lượng và cảm thụ môn âm nhạc
16 Hoàng Thu Hà GDMG 1 số BP nâng cao chất lượng giúp trẻ 4 – 5 tuổi học tốt môn LQVH
17 Bùi T Hoài Phương GDMG Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi
18 Lương Thu Hà GDMG 1 số BP tạo hứng thú cho trẻ 4 – 5 tuổi khám phá khoa học
19 Lương T Thu Thùy GDMG Một số hình thức giúp trẻ yêu thích học tác phẩm văn học
Trang 220 Ng Hồng Hạnh GDMG Một số biện pháp giúp trẻ hứng thú với môn âm nhạc
21 Phạm Thị Duyên GDMG Sáng tác thơ cho trẻ mẫu giáo 4-5 tuổi với chủ đề: “Bé yêu biển đảo VN”
22 Nguyễn Hải Yến GDMG Một số biện pháp dạy kỹ năng sống cho trẻ 4 - 5 tuổi
23 Tạ Thị Vân GDMG Một số biện pháp giúp trẻ có hứng thú với môn tạo hình
24 Ng T Tuyết Hạnh GDMG Một số biện pháp giúp trẻ hứng thú với môn thể dục
25 Trg T Thanh Tâm GDNT Một số biện pháp giúp trẻ 24 – 36 tháng phát triển ngôn ngữ
26 Nguyễn Thị Thanh GDNT Một số biện pháp giúp trẻ 24 – 36 tháng phát triển thể chất
27 Hoàng Thanh Thảo GDNT Một số biện pháp giúp trẻ NBPB 3 màu xanh – đỏ - vàng
28 Vũ Thị Hải GDNT Một số biện pháp giúp trẻ 24 – 36 tháng NBPB 3 màu xanh – đỏ - vàng
29 Lg T Thanh Minh GDNT Một số biện pháp giúp trẻ 24 – 36 tháng phát triển vốn từ
30 Ng Lan Hương GDNT Một số biện pháp giúp trẻ phát triển ngôn ngữ cho trẻ 24 – 36 tháng
31 Nguyễn Thị Hằng GDNT Một số hình thức rèn luyện nề nếp, thói quen ban đầu cho trẻ 24 -36 tháng
32 Lê Thị Thanh GDNT Một số biện pháp giúp trẻ 24 – 36 tháng nhận biết phân biệt 3 màu
33 Đinh T Thu Giang CSND Một số biện pháp hình thành kỹ năng tự phục vụ cho trẻ 3 – 4 tuổi
34 Ng T Thu Hồng CSND 1 số BP tăng tính tích cực, sáng tạo của trẻ trong HĐTH cho trẻ 3 - 4 tuổi
35 Ng T Minh Huyền GDMG Giáo dục âm nhạc thông qua hoạt động học và mọi lúc mọi nơi
36 Lê Thị Mỵ GDMG Một số biện pháp giáo dục lễ giáo cho trẻ mẫu giáo bé
37 Trương Thị Huệ GDMG Một số biện pháp giúp trẻ 3- 4 tuổi tự tin, mạnh dạn trong giao tiếp
38 Trương Thùy Dung GDMG Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ 3 - 4 tuổi
39 Ng Hương Diệu GDMG 1 số biện pháp tổ chức hoạt động giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 3 – 4 tuổi
40 Ng T Thu Hăng GDMG Một số biện pháp nhằm phát triển thể hcaast cho trẻ từ 3 – 4 tuổi
41 Đặng T Thu Thủy GDMG Một số biện pháp tổ chức hoạt động đảm bảo lấy trẻ làm trung tâm
42 Nguyễn Hồng Điệp GDMG Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ cho trẻ
43 Ng Thị Thúy Hằng GDMG Một số biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho trẻ 3 – 4 tuổi
44 Nguyễn Thị Thúy GDNT Một số biện pháp giúp trẻ học tốt bộ môn âm nhạc
45 Nguyễn Thị Linh GDNT 1 số BP giáo dục ý thức cho trẻ mẫu giáo nhỡ 4-5 tuổi bảo vệ môi trường
46 Ng T Đức Hạnh GDNT Một số biện pháp nâng cao chất lượng GDAN cho trẻ 4 – 5 tuổi
47 Đặng Thị Kim Anh GDMG Một số biện pháp phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ 4 – 5 tuổi
48 Phạm Thị Huyên Khác 1 số GP nâng cao HĐ công tác nữ công cho Hội viên Chi Hội Phụ Nữ
Trang 3trường MN
49 Âu Thị Giang CSND Một số biện pháp đảm bảo ATTP bếp ăn tập thể ở trường mầm non
50 Nguyễn Thị Diễm Khác Xây dựng môi trường phòng bệnh và đảm bảo an toàn cho trẻ
51 Trần Thị Hằng CSND Kinh Nghiệm nấu ăn cho trẻ trong trường MN
52 Nguyễn Huy Đức CSND Xây dựng thực đơn cho trẻ đảm bảo cân đối tỷ lệ các chất, VTM B1, VTM
A, Can xi, Sắt, cho trẻ trong trường mầm non
53 Ng Thị Phương CSND Một số biện pháp đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm bếp ăn tập thể
54 Hoàng Thanh Hảo CSND Một số biện pháp Đảm bảo VSATTP trong công tác bán trú
55 Nguyễn Thùy Linh CSND Một số kinh nghiệm chế biến món ăn cho trẻ ở trường mầm non
56
Phạm Thị Thương CSND Một số biện pháp tham mưu, phối hợp để nâng cao chất lượng nuôi dưỡng trẻ trong trường mầm non
57 Bùi Minh Huỳnh CSND Một số biện pháp đảm bảo vệ sinh an toàn thực phẩm, nâng cao chất lượng
bữa ăn cho trẻ trong trường mầm non
58 Nguyễn Thị Thêm CSND Một số kinh nghiệm xây dựngt hực đơn cho trẻ trong trường MN
59 Đỗ Thị Thúy CSND Một số biện pháp chế biến món ăn đủ chất dinh dưỡng cho các bé MN
60 Đỗ Thị Giang CSND Một số biện pháp chế biến món ăn đủ chất dinh dưỡng cho các bé MN
61 Nguyễn Thị Huyền CSND Một số biện pháp đảm bảo VSATTP bếp ăn bán trú trong trường MN
62 Lê Phương Anh CSND Một số biện pháp nâng cao chất lượng nuôi dưỡng trong trường MN
Hiệu trưởng
Phạm Thị Miên