Giáo viên: Các hình minh ho trong Sách giáo khoa.[r]
Trang 1Tự nhiên Xã hội tu n 30 ti t 1ần 30 tiết 1 ết 1 Bài 58: Trái đ t - Qu ất - Quả ả đ a ịa c u ần 30 tiết 1
I M C TIÊU: ỤC TIÊU:
1 Ki n th cến thức ức : Bi t Trái ến thức Đ t r t l n và có hình c u Bi t c u t o c a qu ất rất lớn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả ất rất lớn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả ớn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả ầu Biết cấu tạo của quả ến thức ất rất lớn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả ạo của quả ủa quả ả đ a c u.ịa cầu ầu Biết cấu tạo của quả
2 K n ng:ĩ năng: ăng: Quan sát và ch ỉ đư c trên qu ợc trên quả ả đ a c u c c B c, c c Nam, B c bán c u,ịa cầu ầu Biết cấu tạo của quả ực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ầu Biết cấu tạo của quả Nam bán c u, ầu Biết cấu tạo của quả đư ng xích ờng xích đ o.ạo của quả
3 Thái đ : Yêu thích môn h c; rèn tính sáng t o, tích c c và h p tác.ộ: Yêu thích môn học; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác ọc; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác ạo của quả ực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ợc trên quả
II ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC: DÙNG D Y - H C: ẠY - HỌC: ỌC:
1 Giáo viên: Các hình minh ho trong Sách giáo khoa.ạo của quả
2 H c sinh: ọc; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác Đồ dùng học tập dùng h c t p.ọc; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác ập
III CÁC HO T ẠY - HỌC: ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: NG D Y - H C CH Y U: ẠY - HỌC: ỌC: Ủ YẾU: ẾU:
Ho t đ ng c a giáo viênạo của quả ộ: Yêu thích môn học; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác ủa quả Ho t đ ng c a h c sinhạo của quả ộ: Yêu thích môn học; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác ủa quả ọc; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác
1 Ho t đ ng kh i đ ng (5 phút):ạo của quả ộ: Yêu thích môn học; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác ởi động (5 phút): ộ: Yêu thích môn học; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác
- Ki m tra bài c : G i 2 h c lên sinh tr l i 2 câu h iểm tra bài cũ: Gọi 2 học lên sinh trả lời 2 câu hỏi ũ: Gọi 2 học lên sinh trả lời 2 câu hỏi ọc; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác ọc; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác ả ờng xích ỏi
c a ti t tr c.ủa quả ến thức ướn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả
- Nh n xét.ập
- Gi i thi u bài m i: tr c ti p.ớn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả ệu bài mới: trực tiếp ớn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả ực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ến thức
2 Các ho t đ ng chính:ạo của quả ộ: Yêu thích môn học; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác
a Ho t đ ng 1: Quan sát và th o lu n (10 phút)ạo của quả ộ: Yêu thích môn học; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác ả ập
- Hát đ u ti t.ầu Biết cấu tạo của quả ến thức
- 2 em lên ki m tra bài c ểm tra bài cũ: Gọi 2 học lên sinh trả lời 2 câu hỏi ũ: Gọi 2 học lên sinh trả lời 2 câu hỏi
- Nh c l i tên bài h c.ắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ạo của quả ọc; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác
* M c tiêu : Nh n bi t đ c hình d ng c a Trái ập ến thức ược trên quả ạo của quả ủa quả Đất rất lớn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả t trong không gian
* Cách ti n hành:ến thức
B c 1 :ướn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả
- GV yêu c u HS quan sát hình 1trong SGK trang 112.ầu Biết cấu tạo của quả
- GV nói: Quan sát hình 1, em th y Trái ất rất lớn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả Đất rất lớn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả t có hình
gì ?
- GV chính xác hoá câu tr l i c a HS: Trái ả ờng xích ủa quả Đất rất lớn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả t có hiình
c u, h i d t hai đ u.ầu Biết cấu tạo của quả ơi dẹt ở hai đầu ẹt ở hai đầu ởi động (5 phút): ầu Biết cấu tạo của quả
- HS quan sát hình 1trong SGK trang 112
- HS có th tr l i: hình tròn, qu bóng,ểm tra bài cũ: Gọi 2 học lên sinh trả lời 2 câu hỏi ả ờng xích ả hình c u.ầu Biết cấu tạo của quả
B c 2:ướn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả
- GV t ch c cho HS quan sát qu đ a c u và gi iổ chức cho HS quan sát quả địa cầu và giới ức ả ịa cầu ầu Biết cấu tạo của quả ớn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả
thi u: Qu đ a c u là mô hình thu nh c a Trái ệu bài mới: trực tiếp ả ịa cầu ầu Biết cấu tạo của quả ỏi ủa quả Đất rất lớn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả t và
phân bi t cho các em th y các b ph n: qu đ a c u,ệu bài mới: trực tiếp ất rất lớn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả ộ: Yêu thích môn học; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác ập ả ịa cầu ầu Biết cấu tạo của quả
tr c g n, giá đ , tr c g n qu đ a c u v i giá đ ắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ỡ, trục gắn quả địa cầu với giá đỡ ắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ả ịa cầu ầu Biết cấu tạo của quả ớn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả ỡ, trục gắn quả địa cầu với giá đỡ
- Đối với lớp có nhiều HS khá giỏi, GV có thể mởi v i l p có nhi u HS khá gi i, GV có th mớn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả ớn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả ều HS khá giỏi, GV có thể mở ỏi ểm tra bài cũ: Gọi 2 học lên sinh trả lời 2 câu hỏi ởi động (5 phút):
- HS quan sát qu đ a c u và nghe gi iả ịa cầu ầu Biết cấu tạo của quả ớn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả thi u.ệu bài mới: trực tiếp
Trang 2r ng cho HS bi t : Qu đ a c u đ c g n tren m tgiáộ: Yêu thích môn học; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác ến thức ả ịa cầu ầu Biết cấu tạo của quả ược trên quả ắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ộ: Yêu thích môn học; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác.
đ có tr c xuyên qua Nh ng trong th c t không cóỡ, trục gắn quả địa cầu với giá đỡ ư ực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ến thức
tr c xuyên qua và c ng không ph i đ t trên giá đ nào c ũ: Gọi 2 học lên sinh trả lời 2 câu hỏi ả ặt trên giá đỡ nào cả ỡ, trục gắn quả địa cầu với giá đỡ ả
Trái Đất rất lớn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả ằm lơ lửng trong không gian.t n m l l ng trong không gian.ơi dẹt ở hai đầu ửng trong không gian
- GV ch cho HS v trí c a n c Vi t Nam n m tênỉ ịa cầu ủa quả ướn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả ệu bài mới: trực tiếp ằm lơ lửng trong không gian
qu đ a c u nh m giúp các em hình dung đ c Trái ả ịa cầu ầu Biết cấu tạo của quả ằm lơ lửng trong không gian ược trên quả Đất rất lớn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả t
mà chúng ta đang r t l n.ởi động (5 phút): ất rất lớn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả ớn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả
b Ho t đ ng 2 : Th c hành theo nhóm (12 phút)ạo của quả ộ: Yêu thích môn học; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác ực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu,
* M c tiêu: Bi t ch c c B c, c c Nam, xích đ o, B c bán c u và Nam bán c u trên qu đ c u Bi tến thức ỉ ực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ạo của quả ắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ầu Biết cấu tạo của quả ầu Biết cấu tạo của quả ả ạo của quả ầu Biết cấu tạo của quả ến thức tác d ng c a qu đ a c u.ủa quả ả ịa cầu ầu Biết cấu tạo của quả
* Cách ti n hành:ến thức
B c 1: ướn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả
- GV chia nhóm và yêu c u HS quan sát hình 2 trongầu Biết cấu tạo của quả
SGK và ch trên hình: c c B c, c c Nam, xích đ o,ỉ ực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ạo của quả
B c bán c u và Nam bán c u.ắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ầu Biết cấu tạo của quả ầu Biết cấu tạo của quả
- HS quan sát hình 2 trong SGK và ch trênỉ hình: c c B c, c c Nam, xích đ o, B cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ạo của quả ắc, cực Nam, Bắc bán cầu, bán c u và Nam bán c u.ầu Biết cấu tạo của quả ầu Biết cấu tạo của quả
B c 2:ướn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả
B c 3:ướn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả
- GV yêu c u các nhóm lên ch trên qu đ a c u ầu Biết cấu tạo của quả ỉ ả ịa cầu ầu Biết cấu tạo của quả
- GV cho HS nh n xét v màu s c trên b m t qu đ aập ều HS khá giỏi, GV có thể mở ắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ều HS khá giỏi, GV có thể mở ặt trên giá đỡ nào cả ả ịa cầu
c u t nhiên và gi i trích s l c v s th hi n màuầu Biết cấu tạo của quả ực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ả ơi dẹt ở hai đầu ược trên quả ều HS khá giỏi, GV có thể mở ực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ểm tra bài cũ: Gọi 2 học lên sinh trả lời 2 câu hỏi ệu bài mới: trực tiếp
s c T đó giúp HS hình dung đ c b m t Trái ắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ừ đó giúp HS hình dung được bề mặt Trái Đất ược trên quả ều HS khá giỏi, GV có thể mở ặt trên giá đỡ nào cả Đất rất lớn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả t
không b ng ph ng.ằm lơ lửng trong không gian ẳng
3 Ho t đ ng n i ti p (3 phút):ạo của quả ộ: Yêu thích môn học; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác ối với lớp có nhiều HS khá giỏi, GV có thể mở ến thức
- Nh n xét ti t h c, liên h th c ti n.ập ến thức ọc; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác ệu bài mới: trực tiếp ực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ễn
- Xem l i bài, chu n b ti t sau.ạo của quả ẩn bị tiết sau ịa cầu ến thức
- HS trong nhóm l n l t ch cho nhauầu Biết cấu tạo của quả ược trên quả ỉ xem: c c B c, c c Nam, xích đ o, B cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, ạo của quả ắc, cực Nam, Bắc bán cầu, bán c u, Nam bán c u trên đ a c u.ầu Biết cấu tạo của quả ầu Biết cấu tạo của quả ịa cầu ầu Biết cấu tạo của quả
- HS đ t qu đ a c u trên bàn, ch tr c c aặt trên giá đỡ nào cả ả ịa cầu ầu Biết cấu tạo của quả ỉ ủa quả
qu đ a c u và nh n xét tr c c a nó đ ngả ịa cầu ầu Biết cấu tạo của quả ập ủa quả ức
th ng hay nghiêng so v i m t bàn.ẳng ớn và có hình cầu Biết cấu tạo của quả ặt trên giá đỡ nào cả
- Đạo của quả i di n các nhóm lên ch trên qu đ a c uệu bài mới: trực tiếp ỉ ả ịa cầu ầu Biết cấu tạo của quả theo yêu c u c a GV.ầu Biết cấu tạo của quả ủa quả