- Biết quy tắc tính diện tích hình vuông theo số đo cạnh của nó và bước đầu vận dụng tính diện tích một số hình vuông,theo đơn vị la xăng-ti- mét vuông?. - Đưa ra một số hình vuông với[r]
Trang 1Tiết 143: DIỆN TÍCH HÌNH VUÔNG
A/ Mục tiêu:
- Biết quy tắc tính diện tích hình vuông theo số đo cạnh của nó và bước đầu
vận dụng tính diện tích một số hình vuông,theo đơn vị la xăng-ti- mét vuông
- Giáo dục HS chăm học
* Bài tập cần làm: 1, 2, 3
B/ Đồ dùng dạy học: Một số hình vuông bằng bìa có số đo cạnh 4cm,10 cm,
Phiếu học tập
C/ Các hoạt động dạy học:
1 Kiểm tra:
- Gọi 1 em lên bảng sửa bài tập về nhà
- Chấm vở 1 tổ
- Nhận xét ghi điểm
2.Bài mới:
* Giới thiệu bài:
Hoạt động 1: Xây dựng qui tắc tính
diện tích hình vuông
- GV gắn hình vuông lên bảng
- Yêu cầu quan sát đếm số ô vuông có
trong hình vuông?
- Yêu cầu tính số ô vuông bằng cách lấy
số ô của một hàng nhân với số ô của
một cột ?
- Gợi ý để HS rút ra cách tính diện tích
bằng cách lấy 3 ô nhân 3 ô bằng 9 ô
- Đưa ra một số hình vuông với số ô
khác nhau yêu cầu tính diện tích?
- Nhận xét đánh giá bài làm của HS
Hoạt động 2: Luyện tập:
Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập
- Kẻ lên bảng như SGK
- Yêu cầu HS nêu lại cách tính chu vi và
diện tích hình vuông
- Yêu cầu HS tự làm bài
- Một em lên bảng chữa bài tập số 3
Chiều dài HCN là: 5 x 2 = 10 cm Diện tích HCN: 10 x 5 = 50 (cm 2)
- Lớp theo dõi nhận xét bài bạn
- Lớp quan sát lên bảng theo dõi GV hướng dẫn
để nắm về cách tính diện tích hình vuông
- Thực hành đếm và nêu: Hàng ngang có 3 ô vuông 1cm2, cột dọc có 3 ô vuông 1 cm2
- Vậy số ô vuông của cả hình vuông là:
3 x 3 = 9 (ô vuông)
- Vì 1 ô vuông bằng 1 cm 2 nên: 3 x 3 = 9 (cm2)
- Vài HS nêu lại cách tìm diện tích
- Tương tự cách tính ở ví dụ 1 lớp thực hành tính diện tích một số hình vuông khác nhau
- Một em nêu yêu cầu đề bài
- Một em nêu lại cách tính chu vi và diện tích hình vuông
- Cả lớp thực hiện làm bài
Trang 2- Mời một em lên thực hiện và điền kết
quả vào từng cột trên bảng
- GV nhận xét đánh giá
Bài 2:
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở
- Mời một em lên bảng giải bài
- Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và
chữa bài
- GV nhận xét đánh giá
Bài 3:
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập
- Yêu cầu cả lớp thực hiện vào vở
- Chấm vở 1 số em, nhận xét chữa bài
3 Củng cố - dặn dò:
- Cho HS nhắc lại QT tính diện tích HV
- Về nhà học thuộc QT và xem lại các
BT đã làm
- Một em lên bảng chữa bài, lớp nhận xét bổ sung:
- Một em nêu yêu cầu đề bài
- Cả lớp làm vào vở bài tập
- Một HS lên bảng tính, lớp theo dõi bổ sung
Giải:
Đổi : 80 mm = 8 cm Diện tích tờ giấy là:
8 x 8 = 64 (cm2)
Đáp số: 64 cm 2
- Một em nêu yêu cầu đề bài
- Lớp thực hiện vào vở
- Một em lênbaifchax chữa bài, lớp bổ sung
Giải:
- Cạnh hình vuông là: 20 :4 = 5 (cm)
- Diện tích hình vuông là: 5 x 5 = 25 (cm2)
Đáp số: 25 cm 2
- 3 em nhắc lại QT