- Sau đó gv kết luận: Biểu thức là một dãy các số, dấu phép tính viết xen kẽ với nhau.. - Lắng nghe[r]
Trang 177 : LÀM QUEN VỚI BIỂU THỨC
I.M ục tiêu
Giúp HS:
- Làm quen với biểu thức và giá trị của biểu thức
- HS biết tính giá trị của các biểu thức đơn giản
* Bài tập cần làm: 1, 2
II.Các hoạt động dạy học
1 BÀI CŨ
- Gọi hs lên bảng thực hiện 4 thêm 4 đơn vị,
gấp 4 lần, bớt 4 đơn vị, giảm 4 lần, cả lớp
làm vào bảng con
- Nhận xét, tuyên dương
2 BÀI MỚI
* Giới thiệu bài: Bài học hôm nay các em sẽ
làm quen với biểu thức và tính giá trị của
biểu thức
Hoạt động 1: Ví dụ về biểu thức và giá trị
của biểu thức (như SGK)
- GV giới thiệu ví dụ về biểu thức như SGK
- Hướng dẫn HS giá trị của biểu thức
- Sau đó gv kết luận: Biểu thức là một dãy
các số, dấu phép tính viết xen kẽ với nhau
Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hành
Bài 1:
- GV phân tích mẫu
- Yêu cầu cả lớp thực hiện tính như mẫu vào
vở
- Gọi 4 hs lên bảng làm bài
- Nhận xét, chữa bài, ghi điểm
Bài 2:
- Yêu cầu cả lớp thực hiện tính giá trị từng
biểu thức và nêu giá trị của biểu thức
- Gọi 3 hs lên bảng tính giá trị của biểu thức
bài a, b, c
- 2 hs lên bảng thực hiện, cả lớp làm vào bảng con
- Nhận xét bài của bạn trên bảng
- Lắng nghe
- Quan sát, lắng nghe GV hướng dẫn
- Lắng nghe, một em nhắc lại
- Quan sát, lắng nghe GV phân tích mẫu -Cả lớp thực hiện phép tính vào vở
- 4 hs lên bảng làm bài
a) 125 + 18 = 143: giá trị của biểu thức 125 + 18 là 143
b) 161 – 150 = 11: giá trị của biểu thức 161 – 150 là 11
c) 21 x 4 = 84: giá trị của biểu thức 21 x
4 là 84
d) 48 : 2 = 24: giá trị của biểu thức 48 : 2 là 24
- Cả lớp thực hiện phép tính và ghi tương tự bài tập 1
Trang 2- Nhận xét, chữa bài.
Gọi 3 hs khác lên làm bài d, e, g
- Nhận xét, chữa bài
IV.Củng cố , dặn dò
- Gọi hs nêu VD về biểu thức và giá trị của
biểu thức đó
- Nhận xét tiết học
- Dặn hs về nhà xem lại bài và chuẩn bị cho
bài sau
3 hs lên bảng thực hiện + Giá trị của biểu thức 52 + 23 là 75 + Giá trị của biểu thức 84 – 32 là 52 + Giá trị của biểu thức 169 – 20 + 1 là 150
- 3 hs khác lên bảng làm bài
+ Giá trị của biểu thức 86 : 2 là 43
+ Giá trị của biểu thức 120 x 3 là 360 +giá trị của biểu thức 45 + 5 + 3 là 53
- HS nhận xét chữa bài tập
- 2, 3 hs nêu trước lớp, cả lớp nhận xét bổ sung
- Lắng nghe về nhà thực hiện