1. Trang chủ
  2. » Toán

Tải Giáo án Toán lớp 3 bài 70: Chia số có hai chữ số cho số có một chữ số - Giáo án điện tử môn Toán lớp 3

2 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 8,08 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Biết giải toán có phép chia và biết xếp hình tạo thành hình vuông1. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.[r]

Trang 1

Tiết 70: CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ MỘT CHỮ SỐ

(tiếp theo )

I MỤC TIÊU

- Biết đặt tính và tính chia số có hai chữ số cho số có một chữ số( có dư ở các

lượt chia)

- Biết giải toán có phép chia và biết xếp hình tạo thành hình vuông

* Bài tập cần làm: 1, 2, 4

II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC

- GV + HS các hình tam giác bằng nhau

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1 BÀI CŨ

- Gọi 3 hs lên bảng tính :

74 : 2; 82 : 5 ; 89 : 2

- Nhận xét, tuyên dương

2.BÀI MỚI

* Giới thiệi bài: Bài học hôm nay các em sẽ

tiếp tục học phép chia số có hai chữ số cho số

có một chữ số, củng cố về giả toán có lời văn

Hoạt động 1: Hướng dẫn thực hiên phép

chia 78 : 4

- GV viết phép tính chia 78 : 4 lên bảng và gọi

hs lên đặt tính rồi thực hiện phép chia (tương

tự phần bài học SGK)

- Gọi hs nêu lại cách thực hiện từng bước chia

của phép chia và nêu kết quả phép chia

Hoạt động 2: Thực hành:

Bài 1: Tính

- Cho hs làm bài vào vở rồi chữa bài

- Gọi 4 hs lên bảng làm bài

Nhận xét, chữa bài tuyên dương

Bài 2: Yêu cầu hs đọc kĩ đề toán

- 1 hs đọc đề bài toán trước lớp, cả lớp đọc

thầm ,trả lời câu hỏi:

+ Lớp học có mấy HS?

+ Loại bàn trong lớp có mấy chỗ ngồi?

+ Tìm số bàn có 2 HS ngồi?

+ Vậy sau khi kê 16 bàn thì còn mấy bạn chưa

có chỗ ngồi?

+ Vậy chúng ta phải kê thêm ít nhất mấy bàn

nữa để bạn ấy có chỗ ngồi?

+ Lúc này trong lớp có tát cả bao nhiêu bàn?

- Cả lớp làm bài vào vở

- 3 hs lên bảng thực hiện, cả lớp làm vào bảng con

- Lắng nghe

- Quan sát theo dõi bạn thực hiện phép chia trên bảng

- HS khác dưới lớp nêu cách thực hiện từng bước của phép chia trên bảng , cả lớp theo dõi

- Cả lớp làm bài vào vở

- 8 hs lên bảng làm bài, mỗi em một phép tính, sau đó 4 em nêu cách làm

- Nhận xét bài làm của bạn trên bảng

- Cả lớp đọc kĩ đề bài

- 1 hs đọc trước lớp, cả lớp đọc thầm SGK và trả lời câu hỏi:

- Lớp học có 33 HS

- Mỗi bàn chỉ có 2 HS ngồi

- Ta lấy 33 :2 = 16 bàn (dư 1 bạn HS)

- Còn 1 bạn

+ Kê 1 bàn

+ Có 16 + 1 = 17 (bàn)

- Cả lớp làm bài vào vở

Trang 2

- Gọi 1 hs lên bảng làm bài.

- Nhận xét, tuyên dương, ghi điểm

Bài 4

- GV hướng dẫn hs lấy 8 hình tam giác đều xếp

thành hình vuông

- GV theo dõi giúp đỡ những em còn yếu

IV.Củng cố, dặn dò

- - Gọi vài em nêu lại cách đặt tính và thực hiện

- - Trong phép chia có dư, số dư như thế nào với

số chia?

- - Nhận xét tiết học

- - Dặn hs về nhà làm bài tập ở VBT và chuẩn bị

cho bài sau

- 1 hs lên bảng làm bài

Bài giải

Ta có: 33 :2 = 16 bàn (dư 1 bạn) Vậy số bàn cần có ít nhất là:

16 + 1 = 17 (bàn) Đáp số : 17 bàn

- HS nhận xét bài bạn

Bài 4

- HS thực hiện xếp hình bằng các hình tam giác đã chuẩn bị

- 2 em nhắc lại, lớp theo dõi nhận xét

- Số dư bao giờ cũng bé hơn số chia

- Lắng nghe, về nhà thực hiện

Ngày đăng: 13/02/2021, 00:57

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w