Hoạt động dạy học:1. Hoạt động của GV Hoạt động của HS.[r]
Trang 1Tiết 92: LUYỆN TẬP
I MỤC TIÊU:
- Biết đọc, viết các số có bốn chữ số (trường hợp các chữ số đều khác 0)
- Biết thứ tự của các số có bốn chữ số trong từng dãy số
- Bước đầu làm quen với các số tròn nghìn (từ 1000 - 9000)
*Bài tập cần làm: Bài 1, 2, 3(a, b), 4
II Đồ dùng dạy học
- Phiếu học tập
III Hoạt động dạy học:
1 Bài cũ:
- GV viết bảng: 9425; 7321
- GV đọc 2 HS lên bảng viết
- HS + GV nhận xét
2 Thực hành
Bài 1:
- Gọi HS nêu yêu cầu
- GV đọc HS làm vào nháp
- GV nhận xét, ghi điểm
Bài 2: HS nêu yêu cầu BT.
- Yêu cầu HS làm vào phiếu học tập
- GV gọi HS nhận xét
- GV nhận xét
Bài 3: HS nêu yêu cầu BT.
- Yêu cầu HS làm vào vở
- Nhóm 1 làm mục a, b
- Nhóm 2 làm mục a, b
- GV gọi HS đọc bài
-> GV nhận xét
Bài 4: HS nêu yêu cầu.
- Yêu cầu HS làm vào vở 1HS lên bảng
- GV nhận xét
3 Củng cố - dặn dò:
- GV hệ thống bài
- Về nhà học bài chuẩn bị bài sau
- 2 HS đọc
- 2 HS nêu yêu cầu BT
- HS viết số vào nháp: 9461; 1911;
1954 ; 5821; 4765
- 2 HS nêu yêu cầu BT
- HS làm bài và nêu cách đọc + 6358: Sáu nghìn ba trăm năm mươi tám
- 2 HS nêu yêu cầu BT
- HS làm BT
a) 8650; 8651; 8652; 8653; 8654; 8655; 8656
b) 3120; 3121; 3122; 3123; 3124,
- 2 HS nêu yêu cầu
0 1000 2000 3000 4000 5000