- Ngoài thời gian phục vụ cho Tổ Quốc các chú còn dành nhiều thời gian để đọc báo và giải trí nữa đấy - Các con thấy công việc của các chú bộ đội có vất vả không nào. Có 1 bài thơ rất [r]
Trang 1Giáo án: văn học
Chủ điểm: Nghề Nghiệp
Chủ điểm nhánh: Một số nghề
Đề tài: Thơ chú giải phóng quân
Đối tợng: mâũ giáo nhỡ 4-5 tuổi
Ngày dạy:
Thời gian: 20-25 phút
Số lợng: 20-25 trẻ
Ngời dạy: Bựi T Hoài Phương
I, MỤC ĐÍCH – YấU CẦU
1) Kiến thức
- Trẻ nhớ tờn bài thơ, tờn tỏc giả
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ: “Tỡnh cảm của bạn nhỏ đối với cụ chỳ giải phúng quõn và ước mơ nhỏ bộ của cỏc bạn nhỏ”
- Trẻ hiểu từ khú trong bài thơ: mỏ
2) Kỹ năng
- Trẻ đọc diễn cảm bài thơ, biểu lộ cảm xỳc qua nột mặt cử chỉ điệu bộ khi đọc thơ
- Trẻ trả lời cõu hỏi rừ ràng mạch lạc
3) Thỏi độ
- Trẻ hứng thỳ tham gia giờ học
- Trẻ biết yêu quí kính trọng và biết ơn chú bộ đội ớc mơ trở thành chú bộ đội
II CHUẨN BỊ
- Video về cụng việc của chỳ bộ đội
- Nhạc bài chỳ bộ đội
- Tranh thơ minh hoạ nội dung bài thơ
- Power point bài thơ
III CÁCH TIẾN HÀNH
- Cụ cú 1 cõu đố để thử tài cỏc con đấy Cỏc con hóy
lắng nghe nhộ
“ Canh vựng biờn giới Dũng cảm hi sinh
Để nước chỳng mỡnh Hũa bỡnh độc lập” – Đú là ai?
- Ai biết gỡ về cụng việc của chỳ bộ đội ?
- Để rừ hơn, cỏc con cựng hướng lờn màn hỡnh nào
Bạn nào biết cỏc chỳ bộ đội đang làm gỡ đõy?
- Đõy chớnh là chỳ bộ đội hải quõn đấy
- Và đõy là cỏc chỳ bộ đội đang tuần tra trong rừng nữa
- Chỳ bộ đội ạ
- Cỏc chỳ bảo vệ Tổ Quốc, biển đảo… ạ
- Chỳ đang đi tuần tra ngoài biển ạ
Trang 2- Cỏc chỳ đang làm gỡ nữa nào?
Cỏc chỳ đang chào cờ ở quần đảo Trường Sa
- Cũn đõy thỡ sao?
Để bảo vệ Tổ quốc và biển đảo quờ hương thỡ đồi hỏi
cỏc chỳ phải cú một thể lực thật tốt Hàng ngày cỏc chỳ
phải tập thể dục nõng cao sức khỏe của bản thõn
- Để thực hiện tốt nhiệm vụ của mỡnh thỡ cũn cú 1
người bạn luụn sỏt cỏnh giỳp cỏc chỳ nữa, cỏc con cú
biết là ai khụng?
Cỏc con hóy hướng lờn xem cỏc chỳ huấn luyện
những chỳ chú này thế nào nhộ
- Khụng những bảo vệ Tổ Quốc và biển đảo quờ
hương mà cỏc chỳ cũn giỳp người dõn rất nhiều việc
nữa đấy Cỏc con cựng xem nhộ
- Ngoài thời gian phục vụ cho Tổ Quốc cỏc chỳ cũn
dành nhiều thời gian để đọc bỏo và giải trớ nữa đấy
- Cỏc con thấy cụng việc của cỏc chỳ bộ đội cú vất vả
khụng nào
Cú 1 bài thơ rất hay núi về tỡnh cảm của cỏc bạn nhỏ
dành cho chỳ giải phúng quõn khi phải ra tiền tuyến để
đỏnh giặc trong những năm khỏng chiến chống Mỹ cứu
nước đấy Bõy giờ cỏc con hóy nhẹ nhàng về chỗ và
lắng ngeh cụ đọc thơ nào?
- Cô đọc diễn cảm lần 1 hỏi trẻ tên bài thơ, tên tác giả
- Cô đọc lại lần 2
+ Cô vừa đọc bài thơ gỡ? Do ai sỏng tỏc ?
+ Cú bạn nào đã đợc gặp chú bộ đội cha?
- Đàm thoại giảng giải nội dung bài thơ ( trờn Power
point)
Cụ trớch dẫn:
“ Chỳ là chỳ em Chỳ đi tiền tuyến nửa đờm chỳ về
Ba lụ con cúc to bố
Mũ tai bốo bẻ vành xũe trờn vai
Cả nhà mừng quỏ chỳ ơi
Y như em đó mơ rồi đờm nao”
+ Ai biết chỳ đi đâu?
(Giải thích trẻ tiền tuyến là nơi chú giải phúng đánh
giặc gọi là tiền tuyến)
+ Chú về nhà lúc nào?
+ vì sao chú phải về lúc nửa đêm?
+ Khi về chú mang theo gì?
Ba lô con cóc to bè.
- Cỏc chỳ đang chào cờ ạ
- Cỏc chỳ đang luyện tập ạ
- Những chỳ chú nghiệp vụ ạ
- Cú ạ
- Bài thơ: “Chỳ giải phúng quõn” của tỏc thơ Cẩm Thơ ạ
- Trẻ trả lời
- Chỳ đi tiền tuyến ạ
- Lỳc nửa đờm ạ
- Vì chú phải đi đánh giặc
- Ba lô con cóc Mũ tai bèo
Trang 3Mũ tai bèo bẻ vành xoè trên vai
Chú giải phóng quân đi đánh giặc cứu nớc mang bên
mình không có gì nhiều chỉ có chiếc ba lô nhỏ và chiếc
mũ tai bèo giản dị mà chú đi khắp nơi trên chiến trờng
đấy
+ Khi về cả nhà đón chú nh thế nào?
Cả nhà mừng quỏ chỳ ơi
Y như em đó mơ rồi đờm nao”
Tất cả nhà mọi ngời đều vui mừng khi chú về thăm nhà
+ Khi về chú kể cho bé nghe chuyện gì?
Các con ạ giặc mỹ rất tàn ác chúng đã giết bao nhiêu
ngời dân vô tội vậy mà khi thua trận chúng lại hèn nhát
“ Chỳ về kể chuyện vui sao
Mỹ thua cũng khúc như nhiều trẻ con
Chỏp tay lậy mỏ xin cơm
Em mà cú đúi chẳrng thốm thế đõu”
Ai biết “mỏ” là ai khụng?
Mỏ nghĩa là mẹ đấy Ở miền nam thỡ gọi mẹ bằng mỏ
đấy cỏc con ạ
+ Bạn nhỏ trong bài thơ mơước điều gỡ? Bé muốn xin
gì?
“ Muốn xin chiếc mũ tai nốo Làm cụ giải phúng vượt đốo Trường Sơn”
Ước mơ của bé thật cao đẹp Sau này các con có thích
trở thành cô chú giải phóng quân không?
Các con ạ chú giải phong quân chính là các chú bộ đội
Ngày nay tuy hết giặc mỹ nhng các chú cũng rất vất vả
canh giữ biên giới hải đảo xa xôi để bảo vệ hoà bình
cho đất nớc
Cỏc con cú yờu quý cỏc chỳ bộ đội khụng nào Vậy
chúng mình phải làm gì Bây giờ cô muốn chúng mình
thể hiện tình cảm của mình qua bài thơ “Chú giải phóng
quân”- của nhà thơ “Cẩm Thơ” nhộ
- Cho cả lớp, tổ, nhúm trẻ trai , gỏi đọc thơ
- Cô cho nhóm đọc ( kết hợp tranh minh họa) , cá nhân
đọc
(Cô chú ý sửa sai cho trẻ)
- Cả lớp đọc lại 1 lần
- Cỏc con vừa đọc bài thơ gỡ? Do ai sỏng tỏc ?
Kết thúc cô cho cả lớp vận động bài “chú bộ đội”
- Cả nhà vui mừng đón chú
- Mỹ thua cũng khúc như nhiều trẻ con
Trẻ trả lời
Bé mơ trở thành chú bộ đội, muốn xin chiếc mũ tai bèo
- Cú ạ
- Cả lớp, tổ, nhúm, cỏ nhõn đọc
Trẻ đọc theo yêu cầu của cô
- Cả lớp đọc
- Trẻ trả lời
- Trẻ vận động cựng cụ