Giáo án âm nhạc: Dạy vận động: Hoa trong vườn

[r]

Giáo án: Phát triển thẩm mỹ

Đề tài: Rèn luyện kĩ năng vận động tiết tấu phối hợp bài hát “Hoa

trong vờn” Dân ca Thanh Hóa

Chủ điểm: Tết và mùa xuân Lớp: Mẫu giáo lớn.

I.Mục đích yêu cầu:

1 Kiến thức:

- Trẻ thuộc lời bài hát, nhớ giai điệu bài hát, tên bài hát, tên tác giả

- Biết vỗ tay theo tiết tấu phối hợp bài hát “Hoa trong vờn”

- Hiểu nội dung bài hát

2 Kỹ năng:

- Rèn luyện kỹ năng vận động tiết tấu phối hợp

- Trẻ hát chính xác giai điệu, lời bài hát, thể hiện giai điệu bài hát

- Phát triển ở trẻ khả năng tởng tợng, sáng tạo trong vận động và khả năng chú

ý của trẻ dùng đôi tai nghe giai điệu đoán chính xác tên bài hát

3 Thái độ:

- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động trong giờ học

- Biết thể hiện tình cảm của mình đối với ngời thân trong gia đình

II - Chuẩn bị:

1 Cô:

- Máy vi tính

- Đàn orrgan

- Trống lắc, sắc xô, phách

- 2 sắc xô, 1 hộp quà, 1 lẵng hoa

2 Trẻ:

- Nơ tay, hoa đeo tay

III – Cách tiến hành:

trẻ

1 Hoạt động 1: ổn định tổ chức.

Lắng nghe ! Lắng nghe !

Nghe cô Huế đố : Mùa gì ấm áp

Ma phùn nhẹ bay

- Trẻ hát cùng cô

Khắp chốn cỏ cây

Đâm chồi nảy lộc

Đố là mùa gì ? Mùa xuân đã đến, hội xuân đã mở xin mời các bạn nhỏ gần xa

cùng đi trảy hội xuân nào

- Trẻ trả lời

(Cô bật hình ảnh mùa xuân mọi ngời đi chơi xuân kết hợp nhạc

bài Mùa xuân ơi) Các con thấy mọi ngời đi hội có vui không? Con

nhìn thấy những gì ở hội xuân?

- Trẻ trả lời

2 Hoạt động 2 : Dạy vận động vỗ tay theo tiết tấu phối hợp.

Mùa xuân đến thật vui, muôn hoa đua nở đón chào xuân sang

Có một bài hát rất hay nói về điều này đấy !Bây giờ các con

hãy lắng nghe và đoán xem đó là bài hát gì nhé!

-Trẻ lắng nghe

(Cô bật cho trẻ nghe 1 đoạn nhạc bài “Hoa trong vờn” – dân ca

Thanh Hóa cho trẻ nghe và cho trẻ đoán tên bài hát)

- Các con vừa đợc nghe giai điệu bài hát gì? Dân ca gì?

- Cô giảng nội dung bài hát

- Bây giờ các con hát lại bài hát này cho thật hay nhé!

(Cô chú ý quan tâm kỹ năng hát của trẻ và sửa sai)

* Để bài hát đợc hay hơn cô cháu mình sẽ vừa hát vừa kết hợp

vận động theo tiết tấu phối hợp nhé !

- Vỗ tay theo tiết tấu phối hợp là vỗ tay nh thế nào?

- Bạn nào có thể lên hực hiện cho cô và các bạn khác cùng xem

- Các con có nhận xét gì về cách vỗ tay theo tiết tấu phối hợp

- Các con ạ! Muốn vỗ đúng các con chú ý vỗ 1 nhịp sau đó đến

3 phách liên tục Các con xem cô vận động theo tiết tấu phối

hợp nhé!

- Cô và trẻ vỗ tay theo tiết tấu phối hợp (Cô sửa sai cho trẻ).Cả

lớp thực hiện cùng cô (Không dùng dụng cụ âm nhạc)

Để bài hát hay và vui hơn cô và các con cùng sử dụng nhạc cụ

để vỗ nhé!

- Các tổ lần lợt hát và vận động thi đua xem tổ nào hát và vỗ tay

theo tiết tấu chậm hay và đúng nhất.(Từng tổ vỗ, tổ còn lại hát)

- Cho trẻ thực hiện theo nhóm: Nhóm bạn nam hát, nhóm bạn

nữ vận động; Nhóm bạn nữ hát, nhóm bạn nam vận động

- Các nhóm đi chọn mũ các loại hoa, lá kết theo loại và thi đua vận

động với nhau

-Trẻ lắng nghe

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

- Trẻ hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu phối hợp

- Trẻ thực hiện vận động theo yêu cầu của cô Nghe giai điệu đoỏn tờn bài hỏt

- Bây giờ thi tài giữa các bạn trong nhóm, các nhóm cử ra cá nhân

giởi ra thi đua nhau (cá nhân trẻ lên biểu diễn)

- Ngoài cách vỗ tay theo tiết tấu phối hợp ra còn cách vận động

nào khác nữa?

(Khuyến khích trẻ đa ra cách vận động sáng tạo trên cơ thể (dậm

chân, đánh hông, đập tay, vẫy tay, lên thực hiện)

3 Hoạt động 3: Nghe hát bài: Hoa thơm bớm lợn – Dân ca

quan họ Bắc Ninh

Các con ạ! Mùa xuân là mùa của lễ hội Trong đó có hội Lim,

vào ngày hội Lim, các liền anh, liền chị mặc áo the khăn xếp,

áo tứ thân nón quai thao hát những làn điệu dân ca quan họ

Bắc Ninh với câu hát quan họ ngọt ngào đằm thắm, mợt mà và

tha thiết

“Ai về quan họ quê tôi

Lắng nghe giai điệu dân ca mợt mà”

Hôm nay cô Huế cũng muốn là một liền chị quan họ gửi tặng

các con bài hát “Hoa thơm bớm lợn – Dân ca quan họ Bắc

Ninh” mời các con cùng thởng thức

- Trẻ lắng nghe cô hát

- Trẻ trả lời

- C« võa h¸t cho c¸c con nghe bµi h¸t g×?

- Lµn ®iÖu d©n ca g×?

- C« gi¶ng néi dung bµi h¸t

C« më h×nh ¶nh cã ca sÜ h¸t cho trÎ nghe khuyÕn khÝch trÎ hëng

øng cïng

- TrÎ tr¶ lêi

Các con ạ còn có nhiều làn điệu dân ca quan họ Bắc Ninh rất hay nữa, khi nào có điều kiện các con bảo bố mẹ cho đến dự hội Lim

để đợc nghe thêm những làn điệu dân ca quan họ nữa nhé!

4 Hoạt động 4: Trò chơi “Vòng quay kì diệu”

Cô chia trẻ thành 2 đội chơi, phổ biến luật chơi, cách chơi Cách chơi: Cho 2 đội bốc thăm xem đội nào đợc quyền đến với vòng quay trớc Vòng quay kì diệu có 5 vòng có đánh số từ

1 đến 5 đằng sau mỗi ô số là 1 bản nhạc hay là hình ảnh nội dung bài hát để trẻ dựa vào đó đoán đợc tên bài hát, tác giả

Đội nào giải đợc nhiều ô số thì đội đó giành chiến thắng

Trò chơi âm nhạc

Hãy nhìn vào hình và đoán

tên bài hát

Nghe giai điệu sau và đoán tên bài hát sau

Hãy nhìn vào hình và đoán tên

Nghe giai điệu và đoán tên bài hát sau

2