- Học sinh tiếp sức theo tổ - Cả lớp nhận xét và bổ sung... - Gọi học sinh lên bảng thực hiện.[r]
Trang 1Giáo án điện tử Toán lớp 2
Bảng nhân 2 I/ MỤC TIÊU:
- Giúp học sinh:
+ Lập bảng nhân 2 (2 nhân với 1, 2, 3, … 10) và học thuộc lòng bảng nhân
này
+ Thực hành bảng nhân 2, giải toán và đếm thêm 2
II/ ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
* Giáo viên: Bảng phụ Các tấm bìa, mỗi tấm có hai chấm tròn như SGK
* Học sinh: SGK, bảng con, phấn màu Vở bài tập
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
1 KTBC: (3')
- Gọi HS lên bảng làm các bài tập về nhà của
tiết học trước, kiểm tra một số vở của học sinh
khác
- GV chữa bài, nhận xét và ghi điểm
2 Bài mới: (27')
a) Giới thiệu, ghi đề:
b) Hướng dẫn tìm hiểu bài:
Hoạt động 1: Lập bảng nhân 2 (Lấy 2 nhân
với một số)
- Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu nội
+ HS lên bảng làm bài tập, cả lớp theo dõi
và nhận xét bài làm của bạn
- Học sinh lắng nghe giới thiệu
Trang 2dung bài học như SGK.
- Giáo viên chốt lại và yêu cầu học sinh đọc
thuộc bảng nhân 2
Hoạt động 2: Luyện tập thực hành
Bài 1: Tính nhẩm
- GV yêu cầu học sinh tự nhẩm
- GV nhận xét
Bài 2: Bài toán
+ Bài toán cho biết gì?
+ Bài toán hỏi gì?
+ Muốn biết 6 con gà có bao nhiêu chân, ta
làm thế nào? Vì sao?
+ Học sinh tự tóm tắt đề toán và làm bài vào
vở bài tập
- Gọi học sinh lên bảng thực hiện
- GVnhận xét và ghi điểm cho học sinh
Bài 3:Đếm thêm 2 rồi viết số thích hợp vào ô
trống
- Gv vẽ sẵn hình các ô trống như SGK lên
bảng
- GV yêu cầu học sinh làm bài vào vở bài tập
- Học sinh theo dõi giáo viên hướng dẫn tìm hiểu nội dung bài học
- Học sinh nhắc lại kết luận của giáo viên
và học thuộc bảng nhân 2
- Học sinh tiếp sức theo tổ
- Cả lớp nhận xét và bổ sung
- 1 Học sinh đọc bài toán
+ Mỗi con gà có 2 chân.Có 6 con gà như vậy
+ 6 con gà có bao nhiêu chân
+ Ta thực hiện phép tính nhân 2 x 6, vì 2 (chân) được lấy 6 lần
Giải:
Số chân của 6 con gà là:
2 x 6 = 12 ( chân)
Đáp số: 12 chân
* HS KK đọc lai bài
Trang 3- Gọi học sinh lên bảng thực hiện
- GV nhận xét
- Cho học sinh đọc dãy số này, từ 2 đến 20 và
từ 20 đến 2
- Gv có thể cho học sinh đếm thêm 2 trong
phạm vi các số lớn hơn bắt đầu từ một dãy số
trên
IV- CỦNG CỐ, DẶN DÒ: (4')
- GV tổng kết giờ học
- GV dặn dò học sinh về nhà làm bài tập luyện
tập thêm và chuẩn bị bài sau
- Học sinh làm bài tập vào vở
- 1 Học sinh lên bảng thực hiện Cả lớp theo dõi, nhận xét và bổ sung
- Học sinh đọc dãy số theo yêu cầu của giáo viên Cả lớp theo dõi, nhận xét và bổ sung
- Học sinh đếm số theo yêu cầu
Tham khảo thêm: https://vndoc.com/giao-an-toan-hoc-2