1. Trang chủ
  2. » Sinh học

Tải Giáo án Toán 2 chương 3 bài 13: 14 trừ đi một số 14 - 8 - Giáo án điện tử Toán lớp 2

3 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 11,08 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Kĩ năng: Rèn làm tính nhanh, giải toán đúng chính xác.. Học sinh: Sách, vở BT, bảng con, nháp.[r]

Trang 1

Giáo án điện tử Toán lớp 2

14 trừ đi một số: 14 - 8 I/ MỤC TIÊU:

1 Kiến thức: Giúp học sinh:

- Biết tự lập bảng trừ 14 trừ đi một số

- Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính và giải bài toán

2 Kĩ năng: Rèn làm tính nhanh, giải toán đúng chính xác.

3 Thái độ: Phát triển tư duy toán học cho học sinh.

* HSKK làm bài 2, 3

II/ CHUẨN BỊ:

1 Giáo viên: 1 bó 1 chục que tính và 4 que rời.

2 Học sinh: Sách, vở BT, bảng con, nháp.

III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

1 Bài cũ: (4')

- Ghi:

33 – 5

63 - 7

x + 25 = 53

- Nhận xét, cho điểm

2 Dạy bài mới: (27')

Giới thiệu bài

Hoạt động 1: Giới thiệu phép trừ 14 - 8

a/ Nêu vấn đề: Có 14 que tính, bớt đi 8 que

- 3 em lên bảng Lớp bảng con

- 14 trừ đi một số 14 – 8

- Nghe và phân tích đề toán

- 1 em nhắc lại bài toán

- Thực hiện phép trừ 14 - 8

- HS thao tác trên que tính, lấy 14

Trang 2

tính Hỏi còn lại bao nhiêu que tính?

- Để biết còn lại bao nhiêu que tính ta làm thế

nào?

- Giáo viên viết bảng: 14 – 8

b/ Tìm kết quả.

- Còn lại bao nhiêu que tính?

- Em làm như thế nào?

- Vậy còn lại mấy que tính?

- Vậy 14 - 8 =? Viết bảng: 14 – 8 = 6

c/ Đặt tính và tính.

- Em tính như thế nào?

- Bảng công thức 14 trừ đi một số

- Ghi bảng

- Xoá dần công thức 14 trừ đi một số cho học

sinh HTL

Hoạt động 2: Luyện tập

Bài 1: Tính nhẩm

- Nhận xét, tuyên dương

Bài 2: Tính theo cột dọc

- Nhận xét, cho điểm

Bài 3: Đặt tính rồi tính hiệu

- Muốn tìm hiệu khi biết số bị trừ, số trừ?

- Nhận xét, cho điểm

Bài 4:

- Bán đi nghĩa là thế nào?

que tính bớt 8 que, còn lại 6 que

- 2 em ngồi cạnh nhau thảo luận tìm cách bớt

- Còn lại 6 que tính

- Đầu tiên bớt 4 que tính Sau đó tháo

bó que tính và bớt đi 4 que nữa (4 + 4

= 8)

- Vậy còn lại 6 que tính

* 14 - 8 = 6

- Trừ từ phải sang trái, 4 không trừ được 8, lấy14 trừ 8 bằng 6, viết 6 nhớ

1, 1 trừ 1 bằng 0

- Nhiều em nhắc lại

- HS thao tác trên que tính tìm kết quả ghi vào bài học

- Nhiều em nối tiếp nhau nêu kết quả

- HTL bảng công thức

- HS thi đua tiếp sức theo tổ

* HSKK lên bảng thực hiện

- Lớp làm bảng con

- Lấy số bị trừ trừ đi số trừ

* 3HSKK lên bảng làm bài

- Lớp làm bài theo cặp đổi vở kiểm tra nhau

- 1 em đọc đề

- Bán đi nghĩa là bớt đi

Trang 3

- Nhận xét cho điểm.

3 Củng cố: (4')

- Đọc bảng trừ 14 trừ đi một số

- Nhận xét tiết học

- Dặn dò - Học bài

- 1 HS lên bảng tóm và giải

- Lớp làm bài vào vở

- 1 em HTL

- Học bài

Tham khảo thêm:

Ngày đăng: 12/02/2021, 21:34

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w