-Em sử dụng các sản phẩm vừa tạo được để trang trí lớp học. *Chuẩn bị bài sau: Chuẩn bị một bức tranh chân dung của mình cho bài sau: “Em và bạn em”[r]
Trang 1CHỦ ĐỀ 4: NHỮNG CON CÁ ĐÁNG YÊU
(Thời lượng 3 tiết)
I/ MỤC TIÊU:
- Nhận ra và nêu được đặc điểm chung về hình dáng của cá
- Biết vẽ con cá và sử dụng được các nét và màu sắc đã học để trang trí con cá theo ý thích
- Giới thiệu, nhận xét và nêu cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn
II/CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên
- Tranh ảnh về những loại cá khác nhau
2 Học sinh
- Giấy vẽ, màu vẽ, keo dán, giấy màu, kéo, đất nặn
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
- Kiểm tra đồ dùng học tâp
- Khởi động: Cả lớp hát 1 bài
TIẾT 3
4/ Trưng bày giới thiệu sản phẩm:
Hướng dẫn HS trưng bày, yêu cầu HS
giới thiệu sản phẩm của mình
5/Đánh giá:
Đánh giá sản phẩm của HS
HS giới thiệu chia sẻ về sản phẩm của mình
HS tự đánh giá
Trang 2*Vận dụng sáng tạo:
-Em hãy dùng giấy màu, đất nặn để sang
tạo một bức tranh về cá theo ý thích
-Em sử dụng các sản phẩm vừa tạo được
để trang trí lớp học
*Chuẩn bị bài sau: Chuẩn bị một bức
tranh chân dung của mình cho bài sau:
“Em và bạn em”
-Quan sát hình 4.8 và tự thực hiện bức tranh về cá theo ý mình
-HS trang trí theo hướng dẫn của GV
-Lắng nghe GV dặn dò