• Khi nói lời yêu cầu, đề nghị với bạn, con cần nói nhỏ đủ nghe để bạn dễ tiếp thu và không làm bạn mất lòng... Viết câu tiếp theo..[r]
Trang 1TẬP LÀM VĂN – LỚP 2
TUẦN 8 Bài: Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị.
Kể ngắn theo câu hỏi
TRƯỜNG TIỂU HỌC ÁI MỘ A
Trang 21 Câu chuyện Bút của cô giáo
khuyên con điều gì?
2 Ngày hôm nay có mấy tiết? Đó
là những tiết nào? Con cần mang theo những sách vở gì?
Trang 3TẬP LÀM VĂN Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị.
Kể ngắn theo câu hỏi
Trang 6• Khi nói lời mời, con cần nói với thái độ
vui vẻ, niềm nở và lịch sự.
Trang 9• Khi nói lời nhờ, con cần phải nói với thái độ
lịch sự và biết ơn.
Trang 10Bài 1: Tập nói những câu mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị đối với bạn:
a Bạn đến thăm nhà em Em mở cửa và mời bạn vào chơi.
b Em thích một bài hát mà bạn đã thuộc Em nhờ bạn chép lại cho mình.
Trang 11c Bạn ngồi bên cạnh nói chuyện trong giờ học
Em yêu cầu (đề nghị) bạn giữ trật tự để nghe cô giáo giảng bài.
Bài 1: Tập nói những câu mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị đối với bạn:
Trang 14• Khi nói lời yêu cầu, đề nghị với bạn, con cần nói nhỏ đủ nghe để bạn dễ tiếp thu và không làm bạn mất lòng.
Trang 15Bài 2: Trả lời câu hỏi:
a Cô giáo lớp 1 của em tên là gì?
b Tình cảm của cô đối với học sinh như thế nào?
c Em nhớ nhất điều gì ở cô?
d Tình cảm của em đối với cô giáo như thế nào?
Trang 16Bài 2: Trả lời câu hỏi:
a Cô giáo lớp 1 của em tên là gì?
- C« gi¸o líp 1 cña em tªn lµ ………
- C« ……… lµ c« gi¸o d¹y em håi líp 1.
- Håi líp 1, em ® îc häc c« gi¸o tªn lµ ………
- ……
Trang 17Bài 2: Trả lời câu hỏi:
b Tình cảm của cô đối với học sinh như thế nào?
- Từ ngữ: yêu thương, thương yêu, quý
mến, ân cần, chăm sóc, chăm lo,…
Trang 18Bài 2: Trả lời câu hỏi:
c Em nhớ nhất điều gì ở cô?
- Từ ngữ: bàn tay dịu dàng, dỗ dành yêu thương, cô chăm sóc như mẹ, giọng nói ấm
áp, …
Trang 19Bài 2: Trả lời câu hỏi:
d Tình cảm của em đối với cô giáo như thế nào?
- Từ ngữ: yêu quý, kính trọng, biết ơn, nhớ
ơn, nhớ, …
Trang 20Bài 2: Trả lời câu hỏi:
a Cô giáo lớp 1 của em tên là gì?
- C« gi¸o líp 1 cña em tªn lµ ………
- C« ……… lµ c« gi¸o d¹y em håi líp 1.
- Håi líp 1, em ® îc häc c« gi¸o tªn lµ ………
- ……
b Tình cảm của cô đối với học sinh như thế nào?
- Từ ngữ: yêu thương, thương yêu, quý mến, ân cần, chăm sóc, chăm lo,…
c Em nhớ nhất điều gì ở cô?
- Từ ngữ: bàn tay dịu dàng, dỗ dành yêu thương, cô chăm sóc như mẹ, giọng nói ấm áp, …
d Tình cảm của em đối với cô giáo như thế nào?
- Từ ngữ: yêu quý, kính trọng, biết ơn, nhớ ơn, nhớ, …
Trang 21Bài 3: Dựa vào các câu trả lời ở bài tập 2,
em hãy viết một đoạn khoảng 4, 5 câu nói
về cô giáo cũ của em.
Trang 22Cách trình bày đoạn văn
cái đầu Khi viết hết một câu dùng dấu chấm Viết câu tiếp theo.
Trang 23Bài 2: Trả lời câu hỏi:
a Cô giáo lớp 1 của em tên là gì?
- C« gi¸o líp 1 cña em tªn lµ ………
- C« ……… lµ c« gi¸o d¹y em håi líp 1.
- Håi líp 1, em ® îc häc c« gi¸o tªn lµ ………
- ……
b Tình cảm của cô đối với học sinh như thế nào?
- Từ ngữ: yêu thương, thương yêu, quý mến, ân cần, chăm sóc, chăm lo,…
c Em nhớ nhất điều gì ở cô?
- Từ ngữ: bàn tay dịu dàng, dỗ dành yêu thương, cô chăm sóc như mẹ, giọng nói ấm áp, …
d Tình cảm của em đối với cô giáo như thế nào?
- Từ ngữ: yêu quý, kính trọng, biết ơn, nhớ ơn, nhớ, …
Trang 26Chóc c¸c em häc giái !