Tuần 2 Bài 1: Em là học sinh lớp Một (tiếp theo)

Kể lại cho bố mẹ nghe về những niềm vui và những điều bạn đã học tập được ở trường.. Trả lời câu hỏi:.[r]

Ôn bài cũ:

H c sinh tr l i : ọc sinh trả lời : ả lời : ời :

H c sinh tr l i : ọc sinh trả lời : ả lời : ời :

1.Hãy nêu tên vài người bạn trong lớp?

2.Trẻ em có quyền gì?

3.Em phải làm gì để xứng đáng là học sinh lớp Một

Học sinh thực hành:

Học sinh thực hành:

1.Chơi trò chơi gọi tên

2 Qua trò chơi em có cảm nghĩ gì?

ĐẠO ĐỨC

HỌAT ĐỘNG 1

Quan sát tranh và kể chuyện theo nhóm

Tranh 1: Tranh 2: Tranh 3:

Tranh 4: Tranh 5:

Đây là gia đình bạn Mai Mai 6 tuổi, nam

nay Mai vào lớp 1 Cả nhà đang vui vẻ

chuẩn bị cho Mai đi học

Trả lời câu hỏi:

1 Bố mẹ đã làm gì để chuẩn bị cho em đi học?

2 Em đã làm gì đẩ trở thành con ngoan

Các bạn đến trường vui vẻ vì

có cô giáo mới, có bạn mới

Trả lời câu hỏi:

1 Trẻ em có quyền gì?

2 Đến trường Hồng Gấm học em đã quen với những ai?

3 Em có thích đi học không?

Cô giáo đang dạy các em học Được đi học, các em sẽ được học tập nhiều điều mới lạ

Được đi học em sẽ biết đọc biết viết

Trả lời câu hỏi:

1 Em hãy kể những điều mà em được học ở trường?

2 Nếu biết đọc, biết viết em sẽ làm gì?

Cảnh vui chơi trên sân trường

Trả lòi câu hỏi:

1 Kể những trò chơi mà em cùng các bạn đùa vui trên sân?

 Giáo dục cho các em biết trò chơi có lợi

và có hại để học sinh biết lựa chọn mà chơi

Kể lại cho bố mẹ nghe về những niềm vui và những điều bạn đã học tập được ở trường.

Trả lời câu hỏi:

1 Các em hãy kể những điều mà em

thuờng nói cho ba mẹ nghe khi ở nhà?

HỌAT ĐỘNG 2:

Múa hát về chủ đề

trường em

Học sinh đọc 2 câu thơ:

Năm nay em lớn rồi Không còn nhỏ xíu như hồi lên năm.

Cuûng coá

Qua bài học các em biết được trẻ

em có những quyền lợi gì?

- Em cảm thấy như thế nào khi trở thành học sinh lớp một?

- Các em sẽ làm gì để trở thành con ngoan, trò giỏi?

Dặn dò:

- Về nhà xem tranh kể chuyện.

- Chuẩn bị bài “ Gọn gàng, sạch sẽ”