[r]
Trang 1Ôn bài cũ
Trang 2Dùa vµo tranh vÏ, h·y kÓ c©u chuyÖn
cã tªn: Bót cña c« gi¸o :
Trang 4Tập làm văn
Mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị
Kể ngắn theo câu hỏi
Trang 5Bài 1: Tập nói những câu mời, nhờ,
yêu cầu, đề nghị đối với bạn
a) Bạn đến thăm nhà em Em mở cửa
và mời bạn vào chơi.
b) Em thích một bài hát mà bạn đã
thuộc Em nhờ bạn chép lại cho mình.
c) Bạn ngồi bên cạnh nói chuyện trong giờ học Em yêu cầu (đề nghị) bạn giữ trật tự để nghe cô giáo giảng bài.
Trang 6Thảo luận nhóm đôi
Trang 7Bài 1: Tập nói những câu mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị đối với bạn
a) Bạn đến thăm nhà em Em mở cửa
và mời bạn vào chơi.
Trang 9Bài 1: Tập nói những câu mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị đối với bạn
Trang 10Bài 1: Tập nói những câu mời, nhờ,
yêu cầu, đề nghị đối với bạn
a) Bạn đến thăm nhà em Em mở cửa
và mời bạn vào chơi.
b) Em thích một bài hát mà bạn đã
thuộc Em nhờ bạn chép lại cho mình.
c) Bạn ngồi bên cạnh nói chuyện trong giờ học Em yêu cầu (đề nghị) bạn giữ trật tự để nghe cô giáo giảng bài.
Trang 11Trang 12
Khi nói lời mời, nhờ, yêu cầu, đề nghị
em phải có thái độ nh thế nào?
Trang 13Thái độ vui vẻ, niềm nở thể hiện sự tôn trọng
ng ời đ ợc mời.
Thái độ thân mật, dịu dàng, thể hiện sự văn minh, lịch sự.
Thái độ tế nhị, nghiêm túc, dứt khoát.
Mời
Nhờ
Yêu cầu,
đề nghị
Trang 14Chủ đề Thầy cô
Trang 27Bài 2: Trả lời câu hỏi
a) Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp 1 của em tên là gì?
d) Tình cảm của em đối với cô
giáo (hoặc thầy giáo) nh thế nào?
c) Em nhớ nhất điều gì ở cô
(hoặc thầy)?
b) Tình cảm của cô (hoặc thầy) đối với học sinh nh thế nào?
Trang 28Bµi 2: Tr¶ lêi c©u hái
a) C« gi¸o (hoÆc thÇy gi¸o) líp 1 cña em tªn lµ g×?
- Tõ ng÷: ng êi mÑ hiÒn, ng êi d×u d¾t em, ng êi mÑ thø hai cña
em,
Trang 29Bµi 2: Tr¶ lêi c©u hái
a) C« gi¸o (hoÆc thÇy gi¸o) líp 1 cña
Trang 30Bµi 2: Tr¶ lêi c©u hái
a) C« gi¸o (hoÆc thÇy gi¸o) líp 1 cña
Trang 31Bài 2: Trả lời câu hỏi
a) Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp 1 của
em tên là gì?
c) Em nhớ nhất điều gì ở cô (hoặc thầy)?
b) Tình cảm của cô (hoặc thầy) đối với học sinh nh thế nào?
d) Tình cảm của em đối với cô
giáo (hoặc thầy giáo) nh thế nào?
-Từ ngữ: yêu, nhớ mãi, không thể
nào quên, kính trọng, biết ơn
Trang 32Bài 3: Dựa vào các câu trả lời ở bài tập 2,
em hãy viết một đoạn khoảng 4, 5 câu nói
về cô giáo (hoặc thầy giáo) cũ của em.
a) Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp 1
của em tên là gì?
d) Tình cảm của em đối với cô
giáo (hoặc thầy giáo) nh thế nào?
c) Em nhớ nhất điều gì ở cô
(hoặc thầy)?
b) Tình cảm của cô (hoặc thầy) đối với học sinh nh thế nào?
Trang 33a) Cô giáo (hoặc thầy giáo) lớp 1 của em
tên là gì? (ng ời mẹ hiền, ng ời dìu dắt em, ng ời
mẹ thứ hai của em, )
đ) Tình cảm của em đối với cô giáo (hoặc thầy giáo) nh thế nào? (yêu, nhớ mãi, không
thể nào quên, kính trọng, biết ơn )
d) Em nhớ nhất điều gì ở cô (hoặc thầy)?
(Em mắc lỗi, em bị mệt, em đọc ch a tốt, em phát
âm ch a chuẩn, )
c) Tình cảm của cô (hoặc thầy) đối với học sinh nh thế nào? (Yêu th ơng, quý mến, chăm sóc tận tình, quan tâm, chu đáo, )
b) Giọng nói (trầm ấm, nhẹ nhàng, ), mái
tóc (m ợt mà, óng ả, ) , nụ c ời (hiền hậu, rạng
rỡ,…)
Trang 34Xin tr©n träng c¶m ¬n
c¸c thÇy c« gi¸o!