Truyện Bông hoa cúc trắng

Cô và trẻ cùng nhau hát và vận động bài: Ba ngọn nến lung linh -Trò chuyện về nội dung bài hát.. Câu chuyện cô kể đến đây là hết rồi!.[r]

Bông hoa cúc trắng

Lứa tuổi: Trẻ 4-5 tuổi

Giáo viên: Trần Thị Mai Loan

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

1 Kiến thức

- Trẻ biết tên truyện“Bông hoa cúc tắng”

- Trẻ hiểu được nội dung bài truyện

2 Kỹ năng

- Biết bắt chước 1 số nhân vật trong truyện

- Trả lời câu hỏi rõ ràng

3 Thái độ

- Qua bài thơ, giáo dục trẻ biết yêu quye những người thân

I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

1 Kiến thức

- Trẻ biết tên bài thơ “ong và bướm”

- Trẻ hiểu được nội dung bài thơ

1.GÂY HỨNG THÚ

Cô và trẻ cùng nhau hát và vận động bài: Ba ngọn nến lung linh -Trò chuyện về nội dung bài hát

Cô kể lần 1: : Kết hợp cử chỉ điệu bộ

Cô kể lần 2: Kết hợp sd PP

II: Phương pháp hình thức tổ chức

Câu chuyện cô kể đến đây là hết rồi!

Cô vừa kể cho các

con nghe câu

chuyện gì?

Cô bé Cụ giàMẹ

Trong truyện Bông hoa cúc trắng có

những ai?

Vì phải làm việc vất vả nên mẹ cô bé bị làm sao?

Con hãy đ

i mời thầy

thuốc về

đây…

Cô bé vội vã ra đi, vừa đi cô vừa lo cho mẹ!

Đi được một đoạn đường dài, Cô bé đã

gặp ai?

Thấy cô bé đi một mình,

Sau khi khám cho

người mẹ,

cụ già bảo cô bé

đi đâu ?

Mẹ ch

áu bị bện h n

ặng lắm …

Bên ngoài trời rất lạnh, cô bé chỉ mặc một

chiếc áo mỏng trên người, cô lẳng lặng đi

trong gió rét…

Mỗi cánh hoa trên bông hoa

sẽ là một ngày mẹ cháu được

sống thêm

Để mẹ được sống lâu, cô bé đã làm

gì ?

Nhờ tấm lòng hiếu thảo, mà mẹ cô bé

đã khỏi bệnh rồi!

Qua câu chuyện cô kể, chúng mình học được

điều gì?

Mẹ đã sinh ra bé, luôn quan tâm chăm sóc và dành cho bé rất nhiều tình yêu thương …