1. Trang chủ
  2. » LUYỆN THI QUỐC GIA PEN -C

Tiếng việt 3 - Tuần 28 - LTVC - Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi để làm gì

19 35 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 1,94 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ?.. Khi cây cối, con vật, sự vật tự xưng bằng các từ xưng hô của con người như tôi, [r]

Trang 2

NHÂN HOÁ ÔN TẬP CÁCH ĐẶT VÀ TRẢ LỜI CÂU HỎI

“ ĐỂ LÀM GÌ?”

DẤU CHẤM, CHẤM HỎI, CHẤM THAN.

Trang 4

Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự

xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ?

a) Tôi là bèo lục bình

Bứt khỏi sình đi dạo

Dong mây trắng làm buồm

Mượn trăng non làm giáo.

b) Tớ là chiếc xe lu

Người tớ to lù lù

Con đường nào mới đắp

Tớ lăn bằng tăm tắp.

bèo lục bình

chiếc xe lu

Trang 5

a) Tôi là bèo lục bình

Bứt khỏi sình đi dạo

Dong mây trắng làm buồm

Mượn trăng non làm giáo.

Nguyễn Ngọc Oánh

b) Tớ là chiếc xe lu

Người tớ to lù lù

Con đường nào mới đắp

Tớ lăn bằng tăm tắp.

Trần Nguyên Đào

+ Cây cối : Bèo lục bình

Bèo lục bình

tự xưng là TÔI

+ Sự vật : Chiếc xe lu

Chiếc xe lu

tự xưng là TỚ

Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự

xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ?

Trang 6

Khi cây cối, con vật, sự vật tự xưng

bằng các từ xưng hô của con người như tôi, tớ, mình… đó cũng là một cách nhân hóa

Khi đó, chúng ta thấy cây cối, con vật,

sự vật không còn xa lạ mà trở nên gần

gũi, thân thiết với con người như bạn bè.

Trang 7

Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để

làm gì ?”

a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở

hội để tưởng nhớ ông

c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi

chạy để chọn con vật nhanh nhất

2 Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi “Để làm gì ?”

Trang 8

Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?”

a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ

móng.

b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ,

mở hội để tưởng nhớ ông.

c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội

thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.

2 Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi “Để làm gì?”

Trang 9

a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ

móng.

b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ,

mở hội để tưởng nhớ ông.

c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội

thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.

Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?”

2 Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi “Để làm gì?”

Trang 10

Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?”

a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ

móng.

b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ,

mở hội để tưởng nhớ ông.

c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội

thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.

2 Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi “Để làm gì?”

Trang 11

Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?”

a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ

móng.

b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ,

mở hội để tưởng nhớ ông.

c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội

thi chạy để chọn con vật nhanh nhất.

2 Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi “Để làm gì?”

Trang 12

Bộ phận đứng sau từ “để” chính là bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì ?”

Trang 13

Để bố mẹ vui lòng, em cần phải chăm học hơn nữa

Trang 14

Bài 3: Em chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than để điền vào từng ô trống trong truyện vui sau ?

Nhìn bài của bạn

Phong đi học về Thấy em rất vui , mẹ hỏi :

- Hôm nay con được điểm tốt à

- Vâng Con được khen nhưng đó là nhờ

con nhìn bạn Long Nếu không bắt chước bạn

ấy thì chắc con không được thầy khen như thế

Mẹ ngạc nhiên :

- Sao con nhìn bài của bạn

- Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu !

Trang 15

Bài 3: Em chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than để điền vào từng ô trống trong truyện vui sau ?

Nhìn bài của bạn

Phong đi học về Thấy em rất vui , mẹ hỏi :

- Hôm nay con được điểm tốt à

- Vâng Con được khen nhưng đó là nhờ

con nhìn bạn Long Nếu không bắt chước bạn

ấy thì chắc con không được thầy khen như thế

Mẹ ngạc nhiên :

- Sao con nhìn bài của bạn

- Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu !

Chúng con thi thể dục ấy mà !

.

?

!

.

?

Trang 16

Chú ý:

Câu nhằm để hỏi

Khi chọn dấu câu để điền vào ô trống, em cần căn cứ vào nội dung trước ô trống.

?

Câu bộc lộ cảm xúc,

Trang 17

Hãy đặt một câu nhân hóa “con ong”

Hãy đặt một câu nhân hóa “con gà trống”Hãy đặt một câu nhân hóa “mặt trời”

1

3

2

4

Chọn ô và đặt câu nhân hóa theo hình trong ô Đoán tên bài hát theo các hình ở các ô Chị ong nâu và em bé

Nhạc và lời : Tân Huyền

Chị ong Ông mặt trời Chú gà trống Chị bay đi đâu đi đâu Bạn đã chọn ô may mắn Bạn đã chọn ô may mắn Được thưởng 10 điểm Được thưởng 10 điểm nâu nâu nâu nâu mới dậy … mới gáy

9

Trang 18

* Khi cây cối, con vật, sự vật tự xưng bằng các từ xưng hô của con người như tôi, tớ, mình… đó cũng

là một cách nhân hóa

* Bộ phận đứng sau từ “để” chính là bộ phận trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?”

vào nội dung đi trước ô trống:

Câu nhằm để hỏi

Câu bộc lộ cảm xúc,

lời đáp

?

!

Ngày đăng: 11/02/2021, 08:04

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w