1.Ôn bài hát: Hành khúc tới tr ờng“ Hành khúc tới trường ”... Ôn tập đọc nhạc:+Nghe lại bài TĐN số 4 Chú ý: cao độ và trường độ các nốt đơn liên tiếp Cả lớp đọc bài TĐN... Âm nhạc thườ
Trang 1GIÁO ÁN GIẢNG DẠY
Môn: Nghệ thuật âm nhạc Giáo án số 1
Bài 3 Tiết 11
Ngày soạn:16/11/2009
Người soạn: Trần Phương Huế
Đối tượng giảng dạy: Lớp 6
Tên bài:- Ôn tập bài hát: hành khúc tới trường
- Ôn tập đọc nhạc TĐN số 4
- ÂNTT: Sơ lược dân ca Việt Nam
Trang 2Ổn định lớp:(1-3’)
-Nắm sĩ số lớp
- Bắt nhịp bài hát khởi động( bài : Hành khúc tới trường )
Trang 3Các em chuẩn bị sách, bút, vở, thanh
phách, song loan, và chép tên bài học vào vở
Tên bài:
- Ôn tập đọc nhạc TĐN số 4
- ÂNTT: Sơ lược dân ca Việt Nam
Trang 41.Ôn bài hát: Hành khúc tới tr ờng“ Hành khúc tới trường ”
Trang 52 Ôn tập đọc nhạc:
+Nghe lại bài TĐN số 4
Chú ý: cao độ và trường độ các nốt đơn liên tiếp
Cả lớp đọc bài TĐN
Trang 63 Âm nhạc thường thức:
“Sơ lược về dân ca Việt Nam”
Xem tranh các hoạt
động biểu diễn dân ca các vùng miền
2.Thế nào là dân ca?
1.Trên đây là hình ảnh biều diễn
dân ca cùa vùng miền nào?
Trang 9Dân ca quan họ bắc ninh
Trang 10Lý m êi th ¬ng (D©n ca miÒn Trung)
Trang 11Cßn duyªn (D©n ca quan hä B¾c Ninh)
Trang 12Dân ca là những bài hát do
nhân dân sáng tác không rõ tác giả
Trang 13Câu h i: ỏi:
• 1.S khác nhau c a dân ca t ng ự khác nhau của dân ca từng ủa dân ca từng ừng vùng d a vào đâu?ự khác nhau của dân ca từng
Trang 14Tuỳ thuộc vào môi trường sống, hoàn cảnh địa lí và đặc biệt là ngôn ngữ( Ví dụ: dân ca các dân tộc Tây Nguyên
khác với dân ca các dân tộc miền núi)
Trang 152.Kể tên các làn điệu dân ca
mà em biết?
Trang 16Dân ca quan họ Bắc Ninh ( VD: Ngồi tựa mạn thuyền), Hát xoan- Phú thọ, hát Ví Dặm - Nghệ An,Hò Huế
Trang 17• 3.Vì sao ta ph i b o t n và phát tri n ải bảo tồn và phát triển ải bảo tồn và phát triển ồn và phát triển ển dân ca?
Trang 18Từ bao đời nay dân ca đã gắn bó với đời sống tinh thần của người dân Việt Nam vì vậy phải biết giữ dìn bảo tồn bản sắc dân tộc dân ca của chúng ta
Trang 19Bài tập về nhà:
Nam