- Khi thực hiện phép tính cộng hoặc trừ hai số cùng đơn vị đo thì giữ nguyên đơn vị đo ở kết quả.?. Hỏi xếp được vào mấy đĩa.[r]
Trang 1Tên học sinh: Lớp:
BÀI TẬP TỪ NGÀY 20/04/2020 ĐẾN NGÀY 24 /04/2020
LÝ THUYẾT TOÁN LỚP 2 TUẦN 25
I Bài : MỘT PHẦN NĂM:
A Lý thuyết:
1 1 1 1 1
5 5 5 5 5
Chia hình vuông thành năm phần bằng nhau
Lấy một phần , được một phần năm hình vuông
Một phần năm viết là 1
5
B HỌC SINH THỰC HÀNH:
5
A B C D
Bài 2: Hình nào đã tô màu 𝟏 𝟓 số ô vuông ?
1 5
1 5
Trang 2Bài 3: Học sinh tô màu vào 𝟏 𝟓 số ngôi sao của mỗi hình:
a)
b)
Bài 4: Hình nào đã khoanh 𝟏 𝟓 số hình tròn:
a)
b)
Trang 3II Bài : GIỜ, PHÚT - THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ:
A Lý thuyết :
- Học sinh hiểu được mối quan hệ giữa giờ, phút
- Học sinh biết cách xem giờ khi kim phút chỉ vào số 12, số 3 hoặc số 6
B Các dạng bài tập :
Dạng 1: Xem đồng hồ cho trước rồi đọc giờ
- Xác định kim chỉ giờ và chỉ phút
* Khi kim phút chỉ vào số 12 thì đọc giờ nguyên:
Kim giờ chỉ vào số 8 , kim phút chỉ vào số 12
Nên đồng hồ đang chỉ là 8 giờ
* Kim phút chỉ vào số 3 thì đọc số giờ và 15 phút:
Kim giờ chỉ qua số 6 , kim phút chỉ vào số 3
Nên đồng hồ đang chỉ 6 giờ 15 phút.
Trang 4Ví dụ:
*Kim phút chỉ vào số 6 thì đọc số giờ là 30 phút hoặc “rưỡi”
Kim giờ chỉ giữa số 7 và số 8 , kim phút chỉ vào số 6
Nên đồng hồ đang chỉ 7 giờ 30 phút hoặc 7 giờ rưỡi
Dạng 2: Cộng, trừ đơn vị thời gian
- Khi thực hiện phép tính cộng hoặc trừ hai số cùng đơn vị đo thì giữ nguyên đơn vị đo ở kết quả
Ví dụ: 3 giờ + 4 giờ = 7 giờ
C Học sinh thực hành:
Bài 1: Đồng hồ chỉ mấy giờ ?
A B C Đồng hồ A: Đồng hồ B: Đồng hồ C:
Bài 2: Tính theo mẫu:
a) 1 giờ + 2 giờ = 3 giờ
5 giờ + 2 giờ =
4 giờ + 6 giờ =
8 giờ + 7 giờ =
b) 5 giờ - 2 giờ = 3 giờ
9 giờ – 3 giờ =
12 giờ – 8 giờ =
16 giờ – 10 giờ =
Trang 5Bài 3: Nối mỗi hình dưới đây ứng với đồng hồ nào ?
Bài 4: Đồng hồ chí mấy giờ ?
Trang 6
Bài 1: Tính nhẩm:
LUYỆN TẬP TOÁN TUẦN 25
10 : 5 = 15 : 5 = 20 : 5 = 25 : 5 =
30 : 5 = 45 : 5 = 35 : 5 = 50 : 5 =
Bài 2: Tính nhẩm:
5 × 2 = 5 × 3 = 5 × 4 = 5 × 1 =
10 : 2 = 15 : 3 = 20 : 4 = 5 : 1 =
10 : 5 = 15 : 5 = 20 : 5 = 5 : 5 =
Bài 3: Có 35 quyển vở chia đều cho 5 bạn, Hỏi mỗi bạn có mấy quyển vở?
Bài giải
Bài 4: Có 25 quả cam xếp vào các đĩa, mỗi đĩa 5 quả Hỏi xếp được vào mấy đĩa?
Bài giải
Bài 5: Tìm x
a) x x 5 = 25 b) 5 × x = 30
.
Trang 7Bài 6:Hình nào đã khoanh vào 𝟏
𝟓 số con voi ?
Bài 7: Tính (theo mẫu):
Mẫu 1: 3 × 4 : 2 = 12 : 2
= 6 a) 5 × 6 : 3 = b) 6 : 3 × 5 =
Mẫu 2: 4 × 4 : 2
= 16 : 2
= 8 a) 5 × 4 : 2 b) 16 : 4 × 5
Trang 8
Bài 8 :Hình nào đã được tô màu:
1/2 số ô vuông
1/4 số ô vuông
1/5 số ô vuông
C D Bài 9: Mỗi chuồng có 5 con thỏ Hỏi 4 chuồng như thế có tất cả bao nhiêu con thỏ?
Bài giải
Câu 10: Trồng 20 cây dừa thành các hàng, mỗi hàng có 5 cây dừa Hỏi có mấy hàng cây dừa được trồng?
Bài giải
Bài 11: Đồng hồ chỉ mấy giờ ?
Trang 9a) An vào học lúc 13 giờ 30 phút
b) An ra chơi lúc 15 giờ
c) An vào học tiếp lúc 15 giờ 15 phút
d) An tan học lúc 16 giờ 30 phút,
e) An tưới rau lúc 5 giờ 30 phút chiều
g) An ăn cơm lúc 7 giờ tối
Câu 13 Vẽ thêm kim phút để đồng hồ chỉ thời gian tương ứng (theo mẫu):
9 giờ 9 giờ 15 phút 9 giờ 30 phút 10 giờ
Câu 14 Tính nhẩm:
Chia 25 : 5 = 5 : 5 = 30 : 5 =
Trừ 25 − 5 = 5 − 5 = 30 − 5 =
Rất mong quý phụ huynh hướng dẫn và nhắc nhở các bé làm bài.