Bài 2: Viết một đoạn văn khoảng năm câu để kể về các hoạt động của những bạn học sinh vào giờ ra chơi, trong đó có dùng các câu kể Ai làm gì?. Bài 3: Xếp các từ có tiếng “tài” dưới đây v[r]
Trang 1Họ và tên: ………
Lớp: ………
ÔN TẬP MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 4 – PHIẾU SỐ 4 Bài 1: Đặt một câu kể Ai làm gì? nói về một hành động bảo vệ môi trường em đã làm Gạch 1 gạch dưới chủ ngữ, 2 gạch dưới vị ngữ trong câu Bài 2: Viết một đoạn văn khoảng năm câu để kể về các hoạt động của những bạn học sinh vào giờ ra chơi, trong đó có dùng các câu kể Ai làm gì? Bài 3: Xếp các từ có tiếng “tài” dưới đây vào nhóm thích hợp: tài giỏi, tài nguyên, tài nghệ, tài trợ, tài ba, tài đức, tài sản, tài năng, tài hoa, tài nghệ, kì tài Tài có nghĩa là có khả năng hơn người bình thường Tài có nghĩa là “tiền của”. M: tài năng, ………
………
………
………
M: tài sản, ………
………
………
………
Trang 2Bài 4: Đặt câu với một trong các từ của mỗi nhóm ở bài 3:
Trang 3ĐÁP ÁN
Bài 1: Hoc sinh đặt đúng mẫu câu Ai làm gì? và thực hiện đúng yêu cầu đề bài.
(Lưu ý, phải có chấm cuối câu.)
Ví dụ: Em bỏ rác đúng nơi qui định
Bài 2: Học sinh viết được đoạn văn theo yêu cầu và viết đúng ngữ pháp (có đủ
chủ ngữ và vị ngữ trong câu)
Ví dụ: Reng reng, giờ ra chơi đã đến Học sinh các lớp ùa ra sân Các bạn chia thành nhiều nhóm nhỏ Các bạn nam rượt đuổi nhau trong sân trường Các bạn
nữ ngồi thành nhóm trò chuyện hoặc đọc truyện Căn tin rất đông đúc Ai cũng muốn mua được đồ ăn
Bài 3: Xếp các từ có tiếng “tài” dưới đây vào nhóm thích hợp:
tài giỏi, tài nguyên, tài trợ, tài ba, tài đức, tài sản, tài khoản, gia tài, tài năng, tài hoa, tài nghệ, kì tài
Tài có nghĩa là có khả năng hơn người
M: tài năng, tài giỏi, tài nghệ, tài ba,
tài đức, tài hoa, kì tài.
M: tài sản, tài nguyên, tài trợ, tài sản, gia tài, tài khoản
Bài 4: Học sinh chọn 1 từ ở bài 3 và đặt câu hợp lý, đúng ngữ pháp.
Ví dụ: Chúng ta phải giữ gìntài nguyên của đất nước.