1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Khối 5_Tuần 26_Tlv_Lập chương trình hoạt động

3 13 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 357,51 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Các em có thể lập chương trình hoạt động cho 1 trong 5 hoạt động mà SGK đã nêu hoặc lập chương trình hoạt động cho một hoạt động khác mà trường mình dự kiến sẽ tổ chức?. Ví dụ: Một buổ[r]

Trang 1

KHỐI 5 TẬP LÀM VĂN Thứ sáu ngày 24 tháng 4 năm 2020

LẬP CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG

Hãy nêu cấu tạo của chương trình hoạt động?

Chương trình hoạt động gồm có ba phần:

1 Mục đích

2 Phân công chuẩn bị

3 Chương trình cụ thể

Nêu tác dụng của việc lập CTHĐ?

Muốn tổ chức một hoạt động liên quan đến nhiều người đạt được kết quả tốt thì cần phải lập CTHĐ, nêu rõ mục đích, các việc cần làm, thứ tự công việc, phân công việc cho từng người, lập CTHĐ rèn luyện cho con người khả năng tổ chức công việc

Đề bài:

Để hưởng ứng phong trào “Em là chiến sĩ nhỏ”, ban chỉ huy liên đội trường em dự kiến tổ chức một số hoạt động sau:

1 Tuần hành tuyên truyền về an toàn giao thông

2 Triển lãm về an toàn giao thông

3 Thi vẽ tranh, sáng tác thơ, truyện về an toàn giao thông

4 Phát thanh tuyên truyền về phòng cháy, chữa cháy

5 Thăm các chú công an giao thông hoặc công an biên phòng

Em hãy lập chương trình cho một trong các hoạt động trên

GỢI Ý

Em biết những gì về phong trào “Em là chiến sĩ nhỏ”

Trang 2

Phong trào của thiếu niên, nhi đồng góp phần xây dựng đất nước, giữ trật tự, bình an cho xã hội, …

Đề bài yêu cầu em làm gì?

Lập chương trình cho một hoạt động tập thể

Chú ý: Đề bài rất mở Các em có thể lập chương trình hoạt động cho 1 trong

5 hoạt động mà SGK đã nêu hoặc lập chương trình hoạt động cho một hoạt động khác mà trường mình dự kiến sẽ tổ chức

Ví dụ: Một buổi làm vệ sinh trường lớp

Một buổi tuyên truyền về an toàn giao thông

Gợi ý lập chương trình hoạt động

1/ Mục đích:

- Góp phần vào công tác giữ gìn trật tự, an ninh như thế nào?

- Rèn luyện những đức tính, những phẩm chất gì cho mỗi đội

viên?

2/ Phân công chuẩn bị:

- Chuẩn bị các dụng cụ, phương tiện phục vụ cho hoạt động

- Chuẩn bị các hoạt động cụ thể

3/ Chương trình cụ thể:

- Tập trung đến địa điểm tổ chức hoạt động

- Trình tự tiến hành các hoạt động

- Tổng kết, tuyên truyền các chi đội và đội viên hoàn thành tốt nhiệm vụ

Tiêu chuẩn đánh giá chương trình hoạt động:

• Mục đích có rõ ràng không?

• Nêu việc có đầy đủ không? Phân việc có rõ ràng, cụ thể không?

Trang 3

• Chương trình cụ thể có hợp lý, phù hợp với phần phân công chuẩn bị không?

Trình bày có đủ 3 phần chính của chương trình hoạt động không?

BÀI THAM KHẢO

CHƯƠNG TRÌNH TUẦN HÀNH TUYÊN TRUYỀN

VỀ AN TOÀN GIAO THÔNG

1.Mục đích:

- Góp phần làm tăng ý thức chấp hành đúng Luật giao thông của mọi người; giảm tai nạn giao thông đường bộ

- Rèn luyện thói quen tham gia giao thông đúng Luật giao thông đường bộ

2 Phân công chuẩn bị:

- Mỗi chi đội mang 5 lá cờ Tổ quốc, 3 bảng cá nhân có tay cầm (cán dài 80 cm) ghi khẩu hiệu tuyên truyền về an toàn giao thông

- Đội trống mang theo trống để tuyên truyền

- Các chi đội trưởng, chi đội phó phụ trách viết khẩu hiệu

3.Chương trình cụ thể:

- Tất cả độ viên tập trung về trường lúc 7 giờ ngày 25/8/2019

- Đi tuyên truyền theo tuyến quốc lộ 23/3 Tuyến đi từ trường đến tổ 6,4,3,1 Điểm kết thúc tại hội trường tổ dân phố 1

- Tổng kết, nhận xét, tuyên dương tại hội trường tổ dân phố 1

Ngày đăng: 09/02/2021, 04:39

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w