Phần kết thúc: T rong phần cuối cùng của bài viết, các em sẽ nêu lên những suy nghĩ, tình cảm của mình về câu chuyện.. Về những bài học, đức tính mà em học được qua câu chuyện đó?[r]
Trang 1TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚ LÂM
CHƯƠNG TRÌNH HỖ TRỢ HỌC SINH ÔN TẬP TẠI NHÀ
MÔN: TẬP LÀM VĂN - KHỐI 5 TUẦN: 22 – Thứ ba, ngày 2/2/2021
ÔN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN (Tiết 1) Dàn bài chung văn kể chuyện: có 3 phần:
I Mở đầu: Mở bài trực tiếp hoặc gián tiếp
II Diễn biến: Thân bài
III Kết thúc: Kết bài mở rộng hoặc không mở rộng
Ví dụ mẫu về cách làm bài văn kể chuyện:
Phần mở đầu: Ở phần mở đầu, các em sẽ dẫn dắt tới câu chuyện mà em định kể hoặc viết trong bài Ví dụ: em nghe hoặc đọc nó từ đâu (nghe mẹ hoặc bà kể, nghe thầy cô kể lại, hay là mình tự đọc, tự chứng kiến, và tự mình làm,…)
VÍ DỤ: Trong chương trình Tiểu học, em đã nghe rất nhiều câu chuyện hay và bổ ích như: Lí Tự trọng, Chiếc đồng hồ, Cây khế … nhưng trong đó em thích nhất là câu
chuyện Cây khế Câu chuyện bắt đầu thế này:
Phần diễn biến: Ở phần nội dung thân bài, các em sẽ bắt đầu kể chi tiết câu chuyện Diễn biến câu chuyện đó ra sao Có phần nào quan trọng nhất, hoặc phần nào em tâm đắc nhất Các em nên kể theo từng đoạn nhỏ để người nghe hoặc người đọc dễ nắm bắt về tấm gương lòng trung thực Và kết thúc của câu chuyện như thế nào
Phần kết thúc: Trong phần cuối cùng của bài viết, các em sẽ nêu lên những suy nghĩ, tình cảm
của mình về câu chuyện Về những bài học, đức tính mà em học được qua câu chuyện đó
Em cũng cần bày tỏ cảm nghĩ của em về câu chuyện có ý nghĩa như thế nào và là tấm gương
để mọi người noi theo
VÍ DỤ: Người anh ích kỉ, tham lam cuối cùng đã nhận kết cục bi thảm Sự tham lam, ích
kỉ mù quáng sẽ khiến con người chúng ta phải trả giá đắt phải không các bạn? Vậy nên,
là học sinh chúng ta khi làm việc gì thì hãy nghĩ đến lợi ích chung và lợi ích của cộng đồng nhé!
Trang 2ÔN TẬP VĂN KỂ CHUYỆN (Tiết 2)
Đề bài: Kể câu chuyện đã nghe, đã đọc
Bài làm
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………