(Tác hại đối với việc học tập, phấn đấu của bản thân, với sức khỏe của bản thân, với việc thực hiện trách nhiệm làm vợ, làm chồng, làm cha, làm mẹ trong gia đình).. 2.Kĩ năng:.[r]
Trang 1Ngày soạn: 2/2/2020
Tiết: 22
Bài 12 CHỦ ĐỀ: QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CễNG DÂN TRONG HễN NHÂN
(Tiếp theo)
I.Mục tiờu bài học :
1.Kiến thức:
- Hiểu được hụn nhõn là gỡ
- Nờu được cỏc nguyờn tắc cơ bản của chế độ hụn nhõn và gia đỡnh ở nước ta
- Kể được cỏc quyền và nghĩa vụ cơ bản của cụng dõn trong hon nhõn
- Biết được tỏc hại của việc kết hụn sớm (Tỏc hại đối với việc học tập, phấn đấu của bản thõn, với sức khỏe của bản thõn, với việc thực hiện trỏch nhiệm làm vợ, làm chồng, làm cha, làm mẹ trong gia đỡnh)
2.Kĩ năng:
a.Kĩ năng bài học:
Tự nhận thức,ra quyết định,tỡm và xử lớ thụng tin
Biết thực hiện cỏc quyền và nghĩa vụ của bản thõn trong việc chấp hành Luật Hụn nhõn và gia đỡnh năm 2000
b.Kĩ năng sống:
- Tư duy phờ phỏn
- Trỡnh bày suy nghĩ
- Thu thập và xử lớ thụng tin
3.Thỏi độ:
TễN TRỌNG, YấU THƯƠNG, TRÁCH NHIỆM, KHOAN DUNG
- Giỏo dục đạo đức:
+ Biết cỏch ứng xử trong những trường hợp liờn quan đến quyền và nghĩa vụ
về hụn nhõn của bản thõn
+ Tụn trọng quy định của phỏp luật về hụn nhõn
+ Tỏn thành những việc làm tụn trong phỏp luật và phản đối những hành vi vi phạm phỏp luật về hụn nhõn
4 Phỏt triển năng lực: Giải quyết vấn đề, nhận thức hành vi, học tập, xỏc định
trỏch nhiệm
II Chuẩn bị:
- Giỏo viờn:Soạn bài theo yờu cầu Chuẩn KTKN
III Cỏc phương phỏp và kĩ thật dạy học:
1.Phơng pháp dạy học:
- Nờu và giải quyết vấn đề,dạy học theo nhúm, DH theo dự ỏn.
2 Kĩ thuật dạy học:
- Động não, thảo luận , đóng vai, xử lí tình huống,trình bày suy nghĩ.
V.Tiến trỡnh dạy học:
1 ễn định: (1phỳt)
2.Kiểm tra bài cũ:(5’)
Cõu1: Cơ sở của tỡnh yờu chõn chớnh là gỡ?
- Là sự quyến luyến của hai người khỏc giới
Trang 2- Là sự đồng cảm giữa hai người.
- Quan tâm sâu sắc, chân thành, tin cậy và tôn trọng lẫn nhau
- Có lòng vị tha, nhân ái và chung thuỷ
Câu2: Những sai trái thường gặp trong tình yêu là gì?
- Thô lỗ, nông cạn và cẩu thả trong tình yêu
- Vụ lợi ích kỉ
- Nhầm lẫn tình bạn với tình yêu
- Yêu quá sớm
Câu3: Hôn nhân là gì?
- Là sự liên kết đặc biệt giữa một nam và một nữ trên nguyên tắc bình đẳng được pháp luật thừa nhận
- 3 HS lên bảng trả lời, lớp nhận xét, GV cho điểm
3.Bài mới:
Hoạt động 1: ( 2’)
? Nhắc lại nội dung đã học ở tiết
trước?
GV giải thích, lấy VD thế nào là tự
nguyện, bình đẳng được pháp luật
thừa nhận ( Thủ tục đăng kí kết
hôn tại uỷ ban nhân dân xã
phường)
Hoạt động 2: ( 22’)
Mục tiêu: Tiếp tục tìm hiểu nội
dung bài học
Phương pháp: thảo luận lớp.
Cách tiến hành: thảo luận lớp.
? Nhà nước cấm kết hôn trong các
trường hợp nào?
GV giải thích quy định này là tối
thiểu Do yêu cầu kế hoach hoá gia
đình, nhà nước khuyến khích nam
26, nữ 22 tuổi mới kết hôn
GV kết hợp giải thích nội dung khó
(cùng dòng máu trực hệ, quan hệ
ba đời)
? Việc kết hôn sớm có ảnh hưởng
như thế nào đối với sức khỏe và
việc học tập của bản thân?
I Đặt vấn đề:
II Nội dụng bài học:
1.Hôn nhân là:
2.Những quy định của pháp luật nước ta về hôn nhân: ( tiếp)
b Quyền và nghĩa vụ cơ bản của công dân trong hôn nhân:
* Được kết hôn:
- Nam từ 20 tuổi trở lên, nữ từ 18 tuổi trở nên
- Việc kết hôn do nam nữ tự nguyện, không
ép buộc, cưỡng ép hoặc cản trở
* Cấm kết hôn:
- Người đang có vợ hoặc có chồng
- Người mất năng lực hành vi dân sự( tâm thần, mắc bệnh)
- Giữa những người cùng dòng máu trực
hệ, giữa những người có họ trong phạm vi
ba đời
- Giữa cha mẹ nuôi với con nuôi, bố chồng với con dâu, mẹ vợ với con rể, bố dượng với con riêng của vợ, mẹ kế với con riêng của chồng
- Giữa những người cùng giới tính
* Thủ tục kết hôn:
- Đăng kí kết hôn ở uỷ ban nhân dân
Trang 3GV nhấn mạnh thủ tục kết hôn là
cơ sở pháp lí của hôn nhân đúng
quy định, có giá trị pháp lí
GV lấy VD thực tế của những gia
đình không làm thủ tục kết hôn gây
hậu quả như thế nào?
? Vậy trách nhiệm của thanh
niên HS chúng ta trong hôn nhân
như thế nào?
- Không kết hôn sớm, không vi
phạm quy định của pháp luật về
hôn nhân
GV kết luận: Tình yêu, hôn nhân,
gia đình là tình cảm hết sức quan
trọng đối với mỗi người Những
quy định cuả luật pháp thể hiện ý
nguyện của nhân dân, truyền thống
tốt đẹp của dân tộc đồng thời thể
hiện tinh hoa văn hoá của nhân
loại
phường xã
- Được cấp giấy chứng nhận kết hôn
* Quy định của quan hệ vợ và chồng:
- Vợ chồng bình đẳng với nhau, có nghĩa
vụ và quyền ngang nhau về mọi mặt trong gia đình
- Vợ chồng phải tôn trọng danh dự, nhâm phẩm và nghề nghiệp của nhau
3.Trách nhiệm:
- Chúng ta phải có thái độ thận trọng, nghiêm túc trong tình yêu và hôn nhân Không vi phạm quy định của pháp luật về hôn nhân
- Với HS chúng ta biết đánh giá đúng bản thân, hiểu được nội dung ý nghĩa của luật hôn nhân, gia đình, xã hội
III.Luyện tập: (10’)
Bài 1: (Trang 15)
GV yêu cầu cả lớp làm BT, một HS đọc yêu cầu
Đáp án sai Vì: Cả Lan và Tuấn đều còn phụ thuộc vào bố mẹ, chưa tự kiếm sống
để nuôi bản thân mình, nếu kết hôn họ sẽ phải vất vả nhiều trong cuộc sống, bố mẹ hai bên gia đình cũng vất vả thêm với họ
Bài 2: HS đọc yêu cầu và làm BT
a, Đáp án sai
Vì anh Đức và chị Hoa đã vi phạm luật hôn nhân gia đình: Cấm kết hôn trong phạm vi ba đời
b, Sự ngăn cản của gia đình, họ hàng là đúng vì họ đã làm đúng luật hôn nhân, gia đình
c, Nếu anh Đức và chị Hoa cứ cố tình lấy nhau thì cuộc hôn nhân của họ không hợp pháp
Baì 3: HS làm BT, chữa bài
a, Việc làm của mẹ Bình là sai vì đã vi phạm luật hôn nhân, gia đình: Cấm tảo hôn, cưỡng ép kết hôn
b, Cuộc hôn nhân này không được pháp luật thừa nhận, vì Bình chưa đủ 18 tuổi, chưa đủ tuổi kết hôn
Trang 4c, Bình có thể nhờ họ hàng, làng xóm và chính quyền địa phương can thiệp để thoát khỏi cuộc hôn nhân đó
4 Củng cố:(3’)
GV cho HS đọc thêm truyện: Lấy vợ, lấy chồng ở tuổi nào là tốt nhất?
GV tổng kết:
5 Hướng dẫn về nhà:(2’)
- HS làm tiếp BT 4,5 VBT
- Học thuộc những nội dung đã học
- Đọc trước nội dung bài 13