1. Trang chủ
  2. » Địa lý

Khoa học -Lớp 4: Bai 41+ 42 Âm thanh và sự lan truyền âm thanh

20 63 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 5,14 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Những âm thanh thường nghe được vào ban ngày: Tiếng nói, tiếng hát, tiếng khóc của trẻ em tiếng cười, tiếng động cơ, tiếng trống, tiếng đàn, tiếng mở sách,.... * Hoạt động 1: Tìm hi[r]

Trang 2

- Nêu những việc nên làm để bảo vệ bầu không

khí luôn được trong sạch ?

* Thu gom và xử lý rác, phân hợp lý Bảo vệ và

trồng rừng.

* Giảm lượng khí độc hại của xe có động cơ và nhà máy…

Trang 5

- Tai dùng để làm gì ?

* Hoạt động 1: Tìm hiểu các âm thanh xung quanh.

1 Nêu các âm thanh mà các em biết ?

- Tiếng động cơ, tiếng nhạc, tiếng gió, tiếng nói cười, tiếng

chó sủa, tiếng chim hót, tiếng trống, tiếng mưa, tiếng sấm, tiếng gà gáy

* Tìm các âm thanh theo từng nhóm sau:

- Những âm thanh do con người gây ra ?

* Những âm thanh do con người gây ra: Tiếng nói, tiếng

hát, tiếng khóc của trẻ em, tiếng cười, tiếng động cơ…

- Những âm thanh nào, thường nghe được vào buổi sáng

sớm ?

* Những âm thanh thường nghe được vào buổi sáng sớm: Tiếng gà gáy, loa phát thanh, tiếng chim hót, tiếng còi,

tiếng xe cộ,

Trang 6

- Những âm thanh nào, thường nghe được vào ban ngày ?

- Những âm thanh thường nghe được vào ban ngày: Tiếng nói, tiếng hát, tiếng khóc của trẻ em tiếng cười, tiếng động

cơ, tiếng trống, tiếng đàn, tiếng mở sách,

* Hoạt động 1: Tìm hiểu các âm thanh xung quanh.

- Những âm thanh nào, thường nghe được vào ban đêm ?

- Những âm thanh thường nghe được vào ban đêm: Tiếng

dế kêu, tiếng ếch kêu, tiếng côn trùng kêu

Trang 7

Âm thanh có trong tự nhiên

Âm thanh

do con người

tạo ra

Âm thanh nghe thấy vào ban ngày

Âm thanh Được nghe thấy vào ban đêm

Có rất nhiều

âm thanh xung quanh chúng ta

* Hoạt động 1: Tìm hiểu các âm thanh xung quanh.

Trang 8

- Có rất nhiều âm thanh xung quanh ta.

-Hàng ngày, hàng giờ tai ta nghe được những âm thanh đó

* Hoạt động 1: Tìm hiểu các âm thanh xung quanh.

Trang 9

* Hoạt động 2: Thực hành các cách làm vật phát ra âm thanh.

- Sử dụng các vật trong hình, làm cách nào để phát ra âm thanh ?

a Ống bơ b Sỏi c Thước kẻ

Trang 10

- Theo em tại sao vật lại có thể phát ra âm thanh ?

- Hãy tìm cách làm cho các vật phát ra âm thanh ?

- Vật phát ra âm thanh khi con người tác động vào chúng.

- Vật có thể phát ra âm thanh khi chúng có sự

va chạm với nhau.

* Hoạt động 2: Thực hành các cách làm vật phát ra

âm thanh.

Trang 11

- Rắc ít vụn giấy lên mặt trống Gõ trống và quan sát Mặt trống có rung động không ?

Thí nghiệm 1:

- Khi vụn giấy lên mặt trống mà không gõ thì mặt trống như thế nào ?

- Khi rắc vụn giấy lên mặt

trống mà không gõ thì mặt

trống không rung, các vụn

giấy không chuyển động.

- Khi rắc vụn giấy và gõ lên

mặt trống, mặt trống có rung

không Các vụn giấy chuyển

động như thế nào ?

- Khi rắc vụn giấy lên mặt trống

và gõ lên mặt trống, ta thấy mặt

trống rung lên, các vụn giấy

chuyển động nảy lên và rơi xuống

vị trí khác và trống kêu.

Trang 12

- Khi gõ mạnh hơn thì các vụn giấy chuyển

động như thế nào ?

- Khi gõ mạnh hơn thì các vụn giấy chuyển động mạnh hơn, trống kêu to hơn

* Hoạt động 3: Tìm hiểu khi nào vật phát ra

âm thanh.

Thí nghiệm 1:

- Khi đặt tay lên mặt

trống đang rung thì có

hiện tượng gì ?

- Khi đặt tay lên mặt trống

đang rung thì mặt trống

không rung và trống

không kêu.

Trang 13

Thí nghiệm 2:

- Mọi vật khi phát ra âm thanh có do sự rung động của vật không ?

- Mọi âm thanh phát ra đều do sự rung động của các vật.

- Khi nói em có cảm giác gì?

- Khi nói, dây thanh quản ở cổ rung lên.

Khi phát ra âm thanh thì mặt

trống, dây thanh quản có điểm gì

chung?

Khi phát ra âm thanh thì mặt trống,

dây đàn, thanh quản đều rung động.

Trang 14

a Khi va đập với vật khác

b Khi uốn cong vật

c Khi nén vật

d Khi làm vật rung động

 Vật phát ra âm thanh khi nào?

Trang 15

a Chỉ có những vật như mặt trống, dây đàn khi phát ra âm thanh mới rung động, còn các vật như hòn đá, cục sắt khi phát ra âm thanh không rung động

b Hòn đá khi phát ra âm thanh thì cũng có rung động, Tuy vậy rung động rất nhỏ nên ta không thể quan sát trực tiếp được.

c Chỉ những vật bị gõ, đập khi phát ra âm thanh mới rung động, còn đài, ti vi khi phát ra

âm thanh không liên quan gì tới rung động.

Trang 16

5 Tiếng trống

4 Tiếng xe máy

6 Tiếng vỗ tay

2 Tiếng chó sủa

3 Tiếng dế kêu

7 Tiếng nước chảy

1 Tiếng gà gáy

Trang 17

Hoạt động 4: Tìm hiểu về sự lan truyền âm thanh qua chất lỏng, chất rắn.

* Tiến hành thí nghiệm:

- Đặt một chiếc đồng hồ

chuông đang kêu vào một túi

ni lông, buộc chặt túi lại rồi

thả vào chậu nước Áp một

tai vào thành chậu, tai kia

được bịt lại Bạn có nghe thấy

tiếng đồng hồ không? Kết

quả này cho thấy âm thanh

có truyền qua thành chậu,

qua nước được không?

Trang 18

+ Âm thanh có thể truyền qua nước, qua thành

chậu.

Như vậy âm thanh còn có thể truyền qua chất lỏng và chất

rắn.

Ví dụ:

- Gõ thước vào hộp bút trên

mặt bàn, áp một tai xuống bàn,

bịt tai kia lại ta sẽ nghe được

âm thanh

- Áp tai xuống đất nghe tiếng vó

ngựa từ xa

- Cá nghe thấy tiếng chân người

bước

- Cá heo, cá voi có thể “ nói

chuyện” với nhau dưới nước.

- Em nghe thy tiếng chuông điện thọ reo.

Trang 19

KẾT LUẬN

truyền qua được không khí

mà còn chuyền qua chất

rắn, chất lỏng.

Ngày đăng: 08/02/2021, 19:18

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w