1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Tập đọc lớp 5 - Tuần 8: Kỳ diệu rừng xanh | Tiểu học Khương Mai

38 27 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 38
Dung lượng 3,98 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

1) Luyện đọc.. Tìm hiểu bài.. Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì? Nhờ những liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp thêm như thế nào?. Đọc thầm đoạn 1.. Nhờ nh[r]

Trang 1

Kì diệu rừng xanh

Tập đọc

Trang 2

Đọc thuộc lòng bài thơ và trả lời câu hỏi:

Những chi tiết nào trong bài thơ gợi lên hình

ảnh một đêm trăng vừa tĩnh mịch vừa sinh động trên công trường sông Đà ?

Kiểm tra bài cũ

+ Cả công trường say ngủ cạnh dòng sông

+ Những tháp khoan nhô lên trời ngẫm nghĩ

+ Những xe ủi, xe ben sóng vai nhau nằm nghỉ + Có tiếng đàn của cô gái Nga

+ Có dòng sông lấp loáng dưới ánh trăng

Trang 3

Đọc thuộc lũng bài thơ và trả lời cõu hỏi:

Tỡm một hỡnh ảnh đẹp trong bài thơ thể

hiện sự gắn bú giữa con người với thiờn nhiờn trong đờm trăng trờn sụng Đà.

* Chỉ còn tiếng đàn ngân nga Với dòng trăng lấp loáng sông Đà.

* Chiếc đập lớn nối liền hai khối núi Biển sẽ nằm bỡ ngỡ giữa cao nguyên.

Kiểm tra bài cũ

Trang 5

Tập đọc:

Kì diệu rừng xanh

Nguyễn Phan Hách

Trang 8

Luyện đọc câu Từ ngữ

- Lúp xúp

Tôi có cảm giác / mình là

một người khổng lồ / đi lạc

vào kinh đô / của vương

quốc những người tí hon.//

1) Luyện đọc

Trang 9

Lúp xúp: ở liền nhau, thấp và sàn sàn như nhau.

1) Luyện đọc

Trang 10

Luyện đọc câu Từ ngữ

- Lúp xúp

- Ấm tích

Tôi có cảm giác / mình là

một người khổng lồ / đi lạc

vào kinh đô / của vương

quốc những người tí hon.//

Trang 11

Ấm tích: ấm

to bằng sứ dùng để đựng nước uống

1) Luyện đọc

Trang 12

một người khổng lồ / đi lạc

vào kinh đô / của vương

quốc những người tí hon.// - Chồn sóc

1) Luyện đọc

Trang 13

Chồn sóc

1) Luyện đọc

Trang 14

một người khổng lồ / đi lạc

vào kinh đô / của vương

quốc những người tí hon.//

- Vượn bạc má

- Chồn sóc

1) Luyện đọc

Trang 15

Vượn bạc má: một loài vượn có chòm lông trắng như bông ở hai bên má.

1) Luyện đọc

Trang 16

một người khổng lồ / đi lạc

vào kinh đô / của vương

quốc những người tí hon.//

- Vượn bạc má- Chồn sóc

- Khộp

1) Luyện đọc

Trang 17

Khộp: Cây thân gỗ thẳng, họ dầu, lá to và rụng sớm vào đầu mùa khô.

1) Luyện đọc

Trang 18

một người khổng lồ / đi lạc

vào kinh đô / của vương

quốc những người tí hon.//

- Vượn bạc má- Chồn sóc

- Khộp

- Con mang

1) Luyện đọc

Trang 19

Con mang (con hoẵng): loài thú rừng cùng

họ với hươu, sừng bé có hai nhánh, lông màu vàng đỏ.

1) Luyện đọc

Trang 20

Luyện đọc theo nhóm đôi

1) Luyện đọc

Trang 21

2 Tìm hiểu bài

Trang 22

1 Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì? Nhờ những liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp thêm như thế nào?

Đọc thầm đoạn 1

Thảo luận nhóm đôi trả

lời câu hỏi.

Thời gian: 2 phút

2) Tìm hiểu bài

Trang 23

Những cây nấm rừng đã khiến tác giả có những liên tưởng thú vị gì?

Những vạt nấm rừng

như một thành phố nấm;

mỗi chiếc nấm như tòa

lâu đài kiến trúc tân kì;

bản thân mình như một

người khổng lồ đi lạc

vào kinh đô của vương

quốc những người tí

hon với những đền đài,

miếu mạo, cung điện

lúp xúp dưới chân.

2) Tìm hiểu bài

Trang 25

Nhờ những liên tưởng ấy mà cảnh vật đẹp thêm như thế nào?

Những liên tưởng ấy làm cảnh vật trong rừng

trở nên lãng mạn, thần bí như trong truyện cổ

tích.

2) Tìm hiểu bài

Trang 26

Những muông thú trong rừng được miêu tả như thế nào?

Những con vượn bạc má ôm con gọn ghẽ chuyền nhanh như tia chớp

Những con chồn sóc với chùm

lông đuôi to đẹp vút qua không kịp

đưa mắt nhìn theo

Những con mang vàng đang ăn

cỏ non, những chiếc chân vàng giẫm trên thảm lá vàng.

Trang 27

Sự có mặt của chúng mang lại vẻ đẹp gì cho cảnh rừng?

Sự xuất hiện thoắt ẩn, thoắt hiện của muôn thú làm cho cảnh rừng trở nên sống động, đầy những điều bất ngờ và kì thú.

2) Tìm hiểu bài

Trang 28

Vì sao rừng khộp được gọi là “giang sơn vàng rợi”?

dưới gốc cây.

Những con mang có màu lông vàng

Sắc nắng cũng rực vàng.

2) Tìm hiểu bài

Trang 29

2) Tìm hiểu bài Nguyễn Phan Hách

Trang 30

Em có cảm nghĩ gì khi đọc bài văn trên ?

2) Tìm hiểu bài

Trang 31

Nội dung:

Bài văn giúp chúng ta cảm nhận được vẻ đẹp kì thú của rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng.

2) Tìm hiểu bài

Trang 32

3 Luyện đọc diễn cảm

Trang 33

- Đoạn 1: đọc khoan thai, thể hiện thái độ ngỡ

ngàng, ngưỡng mộ

- Đoạn 2: đọc nhanh hơn ở những câu miêu tả

những hình ảnh thoắt ẩn, thoắt hiện của muôn thú

- Đoạn 3: đọc thong thả những câu tả vẻ đẹp thơ mộng của cánh rừng trong sắc vàng mênh mông

Chú ý cách đọc từng đoạn

3) Luyện đọc diễn cảm

Trang 34

Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một lối đầy nấm dại, một thành phố nấm lúp xúp dưới bóng cây thưa Những chiếc nấm to bằng cái ấm tích màu sặc sỡ rực lên Mỗi chiếc nấm là một lâu đài kiến trúc tân kì Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon Đền đài, miếu mạo, cung điện của họ lúp xúp dưới chân.

3) Luyện đọc diễn cảm

Trang 35

Loanh quanh trong rừng, chúng tôi đi vào một lối đầy nấm dại , một thành phố nấm lúp xúp dưới bóng cây thưa Những chiếc nấm to bằng cái ấm tích , màu

sặc sỡ rực lên Mỗi chiếc nấm là một lâu đài kiến trúc tân ki ̀ Tôi có cảm giác mình là một người khổng lồ

đi lạc vào kinh đô của vương quốc những người tí hon Đền đài, miếu mạo, cung điện của họ lúp xúp

dưới chân.

3) Luyện đọc diễn cảm

Trang 36

Thi đọc diễn cảm

Kì diệu rừng xanh

Nguyễn Phan Hách

Trang 37

Dặn dò

Trang 38

BÀI HỌC KẾT THÚC

Bài học kết thúc

Chúc các em chăm ngoan, học giỏi

Ngày đăng: 08/02/2021, 08:02

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w