Câu 7: Hãy đặt câu với từng căph từ ngữ sau đây và nhận xét về sắc thái nghĩa của chúng: a. Phát triển chúng thành cụm danh từ, viết đoạn văn có sử dụng những cụm danh từ đó[r]
Trang 1PHÒNG GD&ĐT TP KON TUM ĐỀ CƯƠNG TỰ HỌC Ở NHÀ (đợt 6)
TRƯỜNG THCS CHU VĂN AN Môn : Ngữ văn - Lớp 6
Năm học: 2019 - 2020
Từ ngày 23 /03/2020 đến ngày 28/03/2020
-
NỘI DUNG HỌC KHÔNG TẬP TRUNG
Câu 1: Kể lại truyện “Con Rồng cháu Tiên” bằng lời kể của em Câu chuyện giúp em hiểu
gì về ý nghĩa câu ca dao:
“Nhiễu điều phủ lấy giá gương
Người trong một nước phải thương nhau cùng”
Câu 2: Em hãy tìm những chi tiết chứng tỏ sự ra đời của Thánh gióng vừa bình thường vừa
kì lạ Sự ra đời đó có ý nghĩa gì?
Câu 3: Truyện cổ tích “Em bé thông minh” có gì khác với những truyện cổ tích mà em đã
dược học?
Câu 4: Bài thơ “Con cáo và tổ ong” có yếu tố ngụ ngôn không? Vì sao?
Tổ ong lủng lẳng trên cành Trong đầy mật nhộng, ngon lành lắm thay
Cáo già nhè nhẹ lên cây Định rằng lấy được ăn ngay cho giòn Ong thấy cáo muốn cướp con Kéo nhau xúm lại vây tròn cáo ta Châm đầu châm mắt cáo già Cáo già đau quá phải sa xuống rồi Ong kia yêu giống yêu nòi Đồng tâm, hiệp lực đuổi loài cáo đi
( Thơ ngụ ngôn của La Fontaine )
Câu 5: Sự kiên nhẫn chờ đợi từ sáng tới chiều của anh thứ nhất trong truyện “Lợn cưới áo
mới” có phải là một đức tính tốt không? Vì sao?
Câu 6: Cho các tiếng sau: đỏ, xinh, nhỏ
Hãy tạo ra các từ láy và đặc câu với chúng
Câu 7: Hãy đặt câu với từng căph từ ngữ sau đây và nhận xét về sắc thái nghĩa của chúng:
a đàn bà/ phụ nữ
b người đẹp/ giai nhân
Câu 8: Cho các danh từ : cây tre, đồng lúa, dòng sông, đàn cò Phát triển chúng thành cụm
danh từ, viết đoạn văn có sử dụng những cụm danh từ đó
Câu 9: Kể về một người quan trọng nhất với em
Câu 10: Chim sẻ non sắp rời tổ mà vẫn lưu luyến dùng dằng mãi không rời mẹ Sẻ mẹ phải
khuyên nhủ chim con mãi Hãy tưởng tượng và kể tiếp chuyện xảy ra
- HẾT -