Bằng một đoạn văn lập luận theo kiểu tổng - phân - hợp (khoảng 12 câu, trong đó có sử dụng một câu mở rộng thành phần và một trợ từ), em hãy phân tích diễn biến tâm trạng của nhân vật G[r]
Trang 1Trường THCS Trưng Vương
Họ và tên:……….
Lớp :…
Năm học 2020– 2021
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
Môn: NGỮ VĂN 8 Thời gian làm bài: 90 phút Phần I (6.0 điểm)
Phải đến những dòng cuối cùng của tác phẩm “Chiếc lá cuối cùng”, độc giả cũng như Giôn-xi – nhân vật chính của truyện - mới biết được bí mật về chiếc lá qua lời kể của Xiu:
“ và – em thân yêu ơi, em hãy nhìn ra ngoài cửa sổ, nhìn chiếc lá thường xuân cuối cùng ở trên tường Em có lấy làm lạ tại sao chẳng bao giờ nó rung rinh hoặc lay động khi gió thổi không? Ồ, em thân yêu, đó chính là kiệt tác của cụ Bơ-men, - cụ đã vẽ nó ở đấy vào cái đêm mà chiếc lá cuối cùng đã rụng.”
1 Tác phẩm “Chiếc lá cuối cùng” do ai sáng tác? Tác phẩm đó được viết theo thể loại nào?
2 Xác định một trợ từ có trong đoạn trích trên và nêu tác dụng
3 Tại sao nhà văn kết thúc truyện bằng lời kể của Xiu mà không để Giôn-xi phản ứng gì thêm?
4 Bằng một đoạn văn lập luận theo kiểu tổng - phân - hợp (khoảng 12 câu, trong đó có sử dụng
một câu mở rộng thành phần và một trợ từ), em hãy phân tích diễn biến tâm trạng của nhân vật Giôn-xi qua đoạn trích đã được học
Phần II (4.0 điểm)
Bài thơ “Trước bàn tay” của Nguyễn Ngọc Oánh đã để lại cho chúng ta nhiều suy ngẫm:
“Trước bàn tay ngửa ra Thấy mình thêm nghèo khó Trao món tiền nho nhỏ Thấy mình vừa giàu thêm
1 Theo em, tại sao trong bài thơ trên, tác giả vừa thấy mình “nghèo khó” nhưng sau khi “trao
món tiền nho nhỏ” lại thấy mình “giàu thêm”?
2. Bài thơ trên đã sử dụng thành công nghệ thuật tương phản và biện pháp nghệ thuật này còn được sử dụng trong nhiều tác phẩm khác Hãy chỉ ra một hình ảnh tương phản trong một tác phẩm mà em đã học trong chương trình Ngữ văn 8 và ghi rõ tên tác giả, tác phẩm
3. Qua bài thơ, ta thấy sự đồng cảm, sẻ chia giữa con người với con người trong cuộc sống thật đáng trân trọng Hãy viết một đoạn văn (khoảng 2/3 trang giấy) trình bày suy nghĩ của em về vấn đề trên
Ghi chú: Điểm phần I: 1.(0.5 điểm); 2 (0.5 điểm); 3 (1.0 điểm); 4 (3.5 điểm)
Điểm phần II: 1.(1.0 điểm); 2 (1.0 điểm); 3 (2.0 điểm)