HỌC SINH LÀM XONG PHỤ HUYNH CHỤP LẠI VÀ GỬI ZALO CHO GVCN ĐỂ KIỂM TRAB. C A..[r]
Trang 1NỘI DUNG DẠY HỌC – KHỐI 2
TUẦN 21:
Thứ hai ngày 23 tháng 3 năm 2020
Tập đọc
( Tiết 1+2)
Chim sơn ca và bông cúc trắng
I/ Đọc bài:
Học sinh đọc bài 5 lần
II/ Trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa
1) Câu hỏi 1:Trước khi bị bỏ vào lồng, chim và hoa sống thế nào?
-Trước khi bị bỏ vào lồng, chim và hoa sống tự do, vui vẻ
2)Câu hỏi 2: Vì sao tiếng hót của chim trở nên buồn thảm?
-Tiếng hót của chim trở nên buồn thảm vì sơn ca bị nhốt vào lồng
3)Câu hỏi 3: Điều gì cho thấy các cậu bé rất vô tình đối với chim và bông
cúc trắng?
-Đối với chim sơn ca : Hai cậu bé bắt chim nhốt vào lồng nhưng lại không nhớ cho chim ăn uống, để chim chết đói và khát
- Đối với bông cúc: hai cậu chẳng cần thấy bông cúc đang nở đẹp, cầm dao cắt
cả đám cỏ lẫn bông cúc bỏ vào lồng chim
4)Câu hỏi 4: Hành động của các cậu bé đã gây ra chuyện gì đau lòng?
- Cuối cùng, chim sơn ca thì chết vì đói và khát Còn bông cúc trắng thì héo tàn vì thương xót
5)Câu hỏi 5: Em muốn nói gì với các cậu bé?
- Gợi ý: Các bạn hãy để cho chim được tự do bay nhảy, hãy để cho hoa được tự do khoe sắc
Trang 2TUẦN 21: Thứ ba, ngày 23 tháng 3 năm 2020
Toán
Đường gấp khúc- Độ dài đường gấp khúc
I/Bài học:
B C 2cm 4cm 3cm A C
- Đường gấp khúc ABCD gồm ba đoạn thẳng: AB, BC, CD - Độ dài đường gấp khúc ABCD là tổng độ dài các đoạn thẳng AB, BC, CD: 2cm + 4cm +3cm = 9cm II/ Bài tập:
Bài 1.Nối các điểm để được gấp khúc gồm: a) Hai đoạn thẳng
b) Ba đoạn thẳng
Bài: 2 Giải toán a/ 3cm 2cm 4cm
P M
B
C A
B
D C
A
Trang 3Bài giải
Độ dài đường gấp khúc MNPQ là:
3+2 +4= 9( cm)
Đáp số:9 cm
b/
Bài giải
………
………
………
PHỤ HUYNH GIÚP HỌC SINH LÀM BÀI HỌC SINH LÀM XONG PHỤ HUYNH CHỤP LẠI VÀ GỬI ZALO CHO GVCN ĐỂ KIỂM TRA
B
C A
Trang 4TUẦN 21: Thứ ba ngày 24 tháng 3 năm 2020
Chính tả( Tập chép)
Chim sơn ca và bông cúc trắng
Đoạn : Từ ( Bên bờ rào… xanh thẳm)/ 23
a) Thi tìm từ ngữ chỉ các loài vật:
- Có tiếng bắt đầu bằng tr:
………
- Có tiếng bắt đầu bằng ch:
……… b) Thi tìm từ ngữ chỉ vật hay việc:
-Có tiếng chứa vần uôt:
………
- Có tiếng chứa vần uôc:
………
PHỤ HUYNH GIÚP HỌC SINH LÀM BÀI HỌC SINH LÀM XONG PHỤ HUYNH CHỤP LẠI VÀ GỬI ZALO CHO GVCN ĐỂ KIỂM TRA
Trang 5TUẦN 21: Thứ tư, ngày 25 tháng 3 năm 2020
Toán
Luyện tập
Bài 1 a Một đường gấp khúc gồm hai đoạn thẳng có độ dài lần lượt là 12cm và
15cm Tính độ dài đường gấp khúc đó
12cm 15cm Bài giải ………
………
………
………
Bài 2: Con ốc sên bò từ A đến D( như hình vẽ) Hỏi con ốc sên phải bò đoạn đường dài bao nhiêu đề - xi –mét? 5dm 2dm 7dm
Bài giải ………
………
………
B
D C
A
Trang 6Tập đọc
Vè chim
I/Đọc bài
Học sinh đọc bài 5 lần
II/ Trả lời câu hỏi
Học sinh tập trả lời câu hỏi trong sách giáo khoa
1)Câu 1 : Tìm tên các loài chim được kể trong bài.
- Gà con, sáo, liếu điếu, chìa vôi, chèo bẻo, khách, sẻ, sâu , tu hú, cú mèo
2)Câu 2 : Tìm những từ ngữ được dùng:
a/Để gọi các loài chim
- em sáo, cậu chìa vôi, thím khách, bà chim sẻ, mẹ chim sâu, cô tu hú, bác cú mèo
b/Để tả đặc điểm của các loài chim
- chạy lon xon
- vừa đi vừa nhảy
– hay nói linh tinh
- hay nghịch hay tếu
- hay chao đớp mồi
- hay mách lẻo
- nhặt lân la
- có tình có nghĩa
- giục hè đến mau
- nhấp nhem buồn ngủ
3)Câu 3: Em thích con chim nào trong bài ? Vì sao?
Ví dụ: Em thích chim sáo vì nó biết nói…
PHỤ HUYNH GIÚP HỌC SINH LÀM BÀI HỌC SINH LÀM XONG PHỤ HUYNH CHỤP LẠI VÀ GỬI ZALO CHO GVCN ĐỂ KIỂM TRA
TUẦN 21 : Thứ tư, ngày 25 tháng 3 năm 2020
Trang 7LTVC
Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về chim chóc
Đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu?
Bài 1: Viết tên các con chim vào ô trống theo mẫu:
ăn
( cú mèo, gõ kiến, chim sâu, cuốc, quạ, vàng anh)
Bài 2: Dựa vào bài Tập đọc Chim sơn ca và bông cúc trắng, Thông báo của
thư viện vườn chim Trả lời những câu hỏi sau.
a/Bông cúc trắng mọc ở đâu?
………
b/Chim sơn ca bị nhốt ở đâu?
………
c/Em làm thẻ mượn sách ở đâu?
………
PHỤ HUYNH GIÚP HỌC SINH LÀM BÀI HỌC SINH LÀM XONG PHỤ HUYNH CHỤP LẠI VÀ GỬI ZALO CHO GVCN ĐỂ KIỂM TRA
TUẦN 21: Thứ năm, ngày 26 tháng 3 năm 2020
Toán
Trang 8Luyện tập chung
Bài 1: Tính nhẩm
2 x 6 =
3 x 6 =
4 x 6 =
5 x 6 =
2 x 8=
3 x 8=
4 x 8=
5 x 8=
5 x 9=
2 x 9=
4 x 9=
3 x 9=
3 x 5=
4 x 5 =
2 x 5=
5 x 5=
Bài 3: Tính
a 5 x 5 + 6 = 25+ 6 b 4 x 8 - 17 =
= 31 =
c 2 x 9 - 18 = d 3 x 7+29 = = =
Bài 4: Mỗi đôi đũa có 2 chiếc đũa Hỏi 7 đôi đũa có bao nhiêu chiếc đũa?
Bài giải ………
………
………
………
………
TUẦN 21: Thứ năm, ngày 26 tháng 3 năm 2020
Chính tả
Trang 9Sân chim
I/ Viết bài:
Học sinh viết hết bài Sân chim/ 29
Phụ huynh đọc giúp
II/Bài tập:
a) tr hay ch:
- đánh ….ống, ….ống gậy
- ….èo bẻo , leo ….èo
- quyển … uyện, câu … uyện
b) uôt hay uôc
- uống th…… , trắng m……
- bắt b…… , b…… miệng nói
- chải ch…… , ch…… lỗi
PHỤ HUYNH GIÚP HỌC SINH LÀM BÀI HỌC SINH LÀM XONG PHỤ HUYNH CHỤP LẠI VÀ GỬI ZALO CHO GVCN ĐỂ KIỂM TRA
TUẦN 21: Thứ sáu ngày 27 tháng 3 năm 2020
Toán
Trang 10Luyện tập chung
Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống:
Bài 2: >,<,=
2 x 3 … 3 x 2 4 x 9 … 5 x 9
4 x 6 … 4 x 3 5 x 2 …… 2 x 5
5 x 8 … 5 x 4 3 x 10 …… 5 x 4 Bài 3: Mỗi học sinh được mượn 5 quyển truyện Hỏi 8 học sinh được mượn bao nhiêu quyển truyện? Bài giải ………
………
………
………
………
TUẦN 21: Thứ sáu, ngày 27 tháng 3 năm 2020
Tập làm văn
Đáp lời cảm ơn – Tả ngắn về loài chim
Đề bài: Viết 3 - 4 câu về một loài chim em thích
Gợi ý:
a) Con chim em định tả là loài chim gì?
b) Hình dáng , màu sắc của chú chim?
c) Hoạt động của chú chim( hót, bay nhảy, tìm thức ăn,…)
d) Tình cảm và sự chăm sóc của em đối với chú chim
Trang 11Bài làm
.
.
.
PHỤ HUYNH GIÚP HỌC SINH LÀM BÀI HỌC SINH LÀM XONG PHỤ HUYNH CHỤP LẠI VÀ GỬI ZALO CHO GVCN ĐỂ KIỂM TRA
Chúc các em học ngoan và giữ gìn sức khỏe nhé!